构建干部队伍作风建设常态机制问题研究

干部作风连着党心民心，关系人心向背。改进干部作风，是落实党要管党，从严治党的关键所在，也是党的群众路线教育实践活动的根本要求。为探索构建干部队伍作风建设常态机制，庄浪县委组织部结合正在开展的“双联行动”、“效能风暴”和贯彻中央“八项规定”改进作风明察暗访等活动，进行了大胆的探索和深入的研究。     

运用科学方法论推进作风建设

党的十七大报告指出，要“切实改进党的作风”，“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量，要坚持人民是历史创造者的历史唯物主义观点”。因此，坚持以改革创新精神推进作风建设，必须从运用科学方法论着手，坚持历史唯物主义和辩证唯物主义观点，加强思想方法与工作方法的指导研究，通过方法改进、形象改善和效能提升，不断发扬党的优良传统和作风，始终保持党同人民群众的血肉联系，更好地全心全意为人民服务。     

以优良的党风促政风带民风

党的十七大报告强调，要切实改进党的作风，着力加强反腐倡廉建设；弘扬新风正气，以优良的党风促政风带民风。优良的党风是保持和发展党的先进性、巩固党的执政地位的本质要求，是凝聚党心民心、推动科学发展、促进社会和谐的重要保证。在新的时代条件下，面对新的形势和任务，加强和改进党的作风建设，以优良的党风凝聚党心民心，意义十分重大。     

加强作风建设是深入学习实践科学发展观的题中应有之意

作风问题,关系党的形象。关系人心向背,关系党的事业成败和生死存亡。优良的作风是党的先进性的重要标志。从一定意义上说,正是因为我们党形成、保持、发扬和发展了一系列优良作风,才能够始终以良好的形象凝聚人心、汇集力量．团结和带领各族人民在革命建设和改革发展的历史进程中取得举世瞩目的伟大成就。正如党的十七大报告指出：“优良的党风是凝聚党心民心的巨大力量”。     

加强教师作风建设促进教育科学发展

加强教师队伍作风建设主要体现在四个方面：坚持学而不厌、努力改进学风，坚持诲人不倦、努力改进教风，坚持以生为本、努力改进师风，坚持科学发展，努力改进校风。     

加强和改进党的作风建设党员干部应“慎独”

《中共中央关于加强和改进党的作风建设的决定》是“以德治国”方略的重要组成部分。对新时期党员干部和加强道德修养具有重要指导意义。做一个“在各方面以身作则,树立好的榜样”的人,继承和发扬“两个好传统”及廉政建设和反腐败的严峻形势都要求每个党员干部必须达到“慎独”的道德境界。知行相统一、教育与自我教育相结合、批评与自我批评相统一、“慎独”等是新时期党员干部加强道德修养,加强和改进党的作风的基本方法。     

坚持不懈“严”下去——三谈改进工作作风

好作风从哪里来？从“严”中来。制定八项规定、加强作风建设，指导思想就是从严要求，体现党要管党、从严治党。各级党委和组织部门要切实履行“管”的责任，贯彻“严”的方针，把从严要求落实到改进作风的各方面、全过程。     

公道正派是组工干部的核心素质

公道正派是组工干部的核心素质，是组织部门实践科学发展观、全面履行职能的“生命线”，更是组工干部的立身之本、为人之道、正气之源。开展好组织系统“联系群众转作风，公道正派树形象”主题活动就要引导组工干部内强素质，外树形象，努力使其成为转变作风的楷模，公道正派的典范。     

关于加强交通执法人员作风建设的思考

当前，构建和谐交通的新任务、新形势对交通执法人员作风建设提出了更高的要求。在交通执法实践中，大兴“务实创新、奋发有为”之风，坚决克服“不作为”；大兴“秉公执法、服务人民”之风，坚决杜绝“乱作为”；大兴“勤奋好学、学以致用”之风，着力解决“难作为”，是当前加强交通执法人员作风建设的重要着力点和有效方法。     

领导干部作风建设与党风建设关系辨析

党的作风建设和领导干部作风建设不是一个概念。作为思想理论,党的作风建设和领导干部作风建设在逻辑上是继承和发展的关系。以胡锦涛同志为总书记的党中央在继承党的作风建设理论的基础上,在新的历史条件下又提出全面加强新形势下的领导干部作风建设的概念。领导干部作风建设概念并不否定党的作风建设理论,相反,领导干部作风建设概念是党的作风建设理论的重要组成部分。把党的作风建设作为一个系统工程,领导干部作风建设就是这个系统工程的主体部分。领导干部作风建设影响并引领着党组织作风建设、一般干部作风建设和普通党员作风建设,决定着党的作风建设的质量和效果。突出领导干部作风建设,解决了抓党的作风建设"主要针对什么人"、"主要抓什么"、"如何抓"的问题。     

党员干部应具备“六大作风”

加强作风建设．归根结底是要把胡锦涛总书记倡导的八个方面的优良作风落实到行动上，通过“善学多思，廉洁自律、艰苦奋斗、谦虚谨慎、民主亲和、严细实快”的养成，使良好的作风成为党员干部的行为习惯。     

加强组织部门作风建设，努力做到“用好的作风选人”

党的十五届六中全会《决定》强调 ,要“用好的作风选人 ,选作风好的人”。《决定》之所以把选人用人作为加强和改进党的作风建设的重要内容 ,主要原因是选贤任能本身就体现着党的优良作风 ,同时选贤任能又是加强和改进党的作风建设的组织保证 ,并对党的作风建设起着重要的导向作用。组织部门担负着选贤任能的重要职能 ,加强组织部门的自身建设 ,真正做到“用好的作风选人 ,选作风好的人”,是贯彻落实《决定》精神的迫切任务。一、正确认识和理解“用好的作风选人”,提高组工干部树立良好作风的自觉性 ,是实现“选作风好的人”的基础用什么样…     

按照“三严三实”要求 造就兰州加快发展需要的好干部队伍

习近平总书记“三严三实”的重要论述，对新时期全党加强作风建设提出了新标准和新要求，进一步诠释和细化了好干部标准。组织部门落实好“三严三实”要求，关键就是把“三严三实”要求体现到干部教育培养、选拔任用、管理监督的全过程，努力把更多符合“三严三实”要求的好干部培养出来、选拔上来、使用起来，造就兰州加快发展需要的好干部队伍。     

中国共产党干部选拔任用标准的历史演进及经验启示北大核心

百年来,中国共产党始终将“选什么样的人、用什么样的人”作为干部队伍建设的重要问题。从“四条标准”“又红又专”“四化”方针到“忠诚干净担当”,干部选用标准的历史演进对坚持社会主义发展方向、抵御负面思潮影响、应对各种复杂局面发挥了重要作用。开启全面建设社会主义现代化国家的新征程,干部选用要以信仰坚定、对党忠诚作为政治标准,为民服务、作风优良作为作风标准,本领过硬、担当尽责作为能力标准,为全面推进中华民族伟大复兴提供坚强的组织保证。     

坚持群众观点为内核加强和改进党员领导作风

在全党深入开展以为民务实清廉为主要内容的党的群众路线教育实践活动,是党的十八大做出的战略部署,是对全党的一次党性观念的大洗礼,一次根本宗旨的再培塑,一场作风建设的攻坚战。加强党的作风建设的核心问题是保持党同群众的血肉联系,那就要科学地回答"什么是联系群众?怎样去联系群众?"的问题,努力实现坚持群众观点与加强和改进作风的辩证统一。     

论传统文化对党的作风建设的影响

作风建设是党的建设的重要组成部分。传统文化是中华民族在历史实践活动中创造和积累的文明成果。传统文化中有价值的东西对加强与改进党的作风建设中的思想作风建设、学风建设、工作作风建设、领导作风建设以及生活作风建设均有积极的影响,值得借鉴;传统文化中的糟粕如“官本位”的等级观念、唯书唯上的教条习气、因循守旧的思维方式对加强和改进党的作风建设带来消极影响,必须抛弃。     

带头改进作风

加强作风建设，是党的十八大提出的一项重要任务。十八大召开后，中央政治局作出改进工作作风、密切联系群众的八项规定，中央领导同志以身作则、率先垂范，身体力行党的优良作风，展示了求真务实的新形象，表明了改进作风的坚定决心。各级组织部门和广大组工干部要以高度的政治自觉加强作风建设，大兴读书思考、狠抓落实、艰苦奋斗之风，力戒浮躁之风、庸俗之风、奢靡之风，努力在改进作风上走在前头、做好表率。     

把领导干部作风建设摆在更加突出的位置

胡锦涛总书记在中纪委第七次全体会议上的讲话为我们加强领导干部作风建设指明了方向。为此,应汲取历史经验,增强忧患意识,充分认识加强领导干部作风建设的极端重要性;保持清醒头脑,正视突出问题,深刻理解加强领导干部作风建设的现实针对性;深入剖析原因,找准关键症结,切实弄清领导干部作风问题产生的根源;坚持多管齐下,采取有力措施,努力实现领导干部作风的根本好转。     

走出"调研"误区

一、 走出“调查研究就是赶时髦”的误区,不当“追星族” “调查研究”不是时髦词,调查研究必须深入基层,调查了解群众普遍关心的热点难点问题,为民执政,为民服务,为民解忧。要把调查研究与培养学习型干部相结合,与开展创新型工作相结合,与发扬务实型作风相结合,察民情、得真知、办实事。     

百年大党作风建设经验研究

党的作风建设百年实践,是一个不断总结、运用、创造经验的历史进程。历经百年探索,中国共产党积累了足够丰富、成熟的作风建设经验。具体来说,可以概括为以下七个方面:坚持总结经验与创新发展相结合;坚持作风建设同党的中心工作相结合;坚持密切联系群众与紧紧依靠群众相结合;坚持连续性和阶段性相结合;坚持抓作风与反腐败、反浪费相结合;坚持治标与治本相结合;坚持抓“关键少数”与管“绝大多数”相结合。这些重要经验是经过反复实践和比较得出的正确结论。走好新征程,我们既需要把这些经过实践检验、证明行之有效的经验坚持下去,又要结合新的目标任务和实践要求加以创造性运用,为全面建设社会主义现代化国家提供坚强作风保证。