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相似文献
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1.
坚持人民主体地位原则,反映并维护广大劳动人民的意愿和权益,一直是马克思主义及中国化马克思主义,即毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系生成与发展的重要依据和准则。人民主体思想是马克思主义一贯奉行的价值目标,是中国共产党人孜孜不倦的政治追求,是中国特色社会主义理论体系形成发展的主线。邓小平理论的形成是以关注广大人民群众的利益为起点的;始终代表广大人民的根本利益是三个代表重要思想的落脚点:以绝大多数人民的利益为本是科学发展观的核心要点。  相似文献   

2.
新时代中国特色社会主义的创新,是以马克思主义的共产主义和社会主义为本源,以中国共产党人开创的中国特色社会主义为前提的,马克思主义、共产主义、社会主义、中国特色社会主义和新时代中国特色社会主义有着不可分割的必然联系。中国特色社会主义包括中国特色社会主义道路和中国特色社会主义理论体系,习近平新时代中国特色社会主义思想在总体上紧扣马克思主义的本质,始终关注中国特色社会主义与人的全面发展,始终关注民族复兴的价值支撑,始终关注制度建设。  相似文献   

3.
中国特色社会主义是实践道路和理论体系的有机结合和统一.独特道路、初级阶段、主体多元、改革开放、市场经济、中国文化,是作为实践形态的中国特色社会主义的主要特点.几代中国共产党人的不断探索和创新,使中国特色社会主义道路和理论随着时代的发展而发展.继续高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚持中国特色社会主义道路和理论体系,前提是坚持立足于国情,核心是坚持解放思想,关键是坚持改革开放,根本是坚持着眼于发展.  相似文献   

4.
(一)中国特色社会主义理论体系的起点 1.“1956年说”。这种观点认为,中国共产党对中国特色社会主义理论体系的创建,是从以毛泽东为代表的中国共产党人开始的,毛泽东1956年发表的《论十大关系》是中国特色社会主义理论体系形成的起点。  相似文献   

5.
把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来是中国特色社会主义事业取得胜利的宝贵经验。中国共产党在中国特色社会主义理论和实践中坚持把尊重人民主体地位与坚持党的领导紧密结合起来,这是对中国特色社会主义建设"以什么为主体、以什么为核心"这一问题的积极探索,对于中国特色社会主义事业的发展和中国特色社会主义理论体系的形成具有重要意义。  相似文献   

6.
把尊重人民首创精神同加强和改善党的领导结合起来是中国特色社会主义事业取得胜利的宝贵经验.中国共产党在中国特色社会主义理论和实践中坚持把尊重人民主体地位与坚持党的领导紧密结合起来,这是对中国特色社会主义建设“以什么为主体、以什么为核心”这一问题的积极探索,对于中国特色社会主义事业的发展和中国特色社会主义理论体系的形成具有重要意义.  相似文献   

7.
正确理解和把握以人为本的科学含义、深刻意蕴和重大意义,有助于我们正确地理解、把握和更好地坚持科学发展观及中国特色社会主义理论体系。以人为本,就是以最广大人民群众为根本,为主体,为出发点、落脚点。以人为本体现了马克思主义的历史观、价值观和方法论。以人为本是科学社会主义的本质要求,是中国共产党的执政理念,是发展中国特色社会主义的根本目的,也是科学发展观及中国特色社会主义理论体系的核心。  相似文献   

8.
张星昭 《求实》2012,(7):30-32
在建设中国特色社会主义的伟大实践中,中国共产党人不断解放思想,围绕"什么是社会主义,怎样建设社会主义"这一主题进行了深入的思考和回答,对人的价值目标的认识得到逐步深化,人的全面发展的内涵得到不断丰富。以人为本作为科学发展观的核心,推动中国特色社会主义理论体系发展进入新的阶段。  相似文献   

9.
以人为本,促进人的全面发展,是马克思主义本质的集中体现,是顺应当代人类社会发展趋势的必然选择。中国共产党把以人为本作为科学发展观的核心,中国特色社会主义理论体系的核心内容,凝结着对社会主义理论和实践经验的深沉思考,适应了全面建设小康社会和社会主义现代化建设新阶段的迫切需要,进一步丰富和发展了科学社会主义的理论与实践。只有树立以人为本的科学发展观,以人的全面发展为价值目标,中国特色社会主义现代化建设的战略目标才能如期实现,社会主义制度的优越性才能得到充分体现。  相似文献   

10.
中国特色社会主义的开创和发展,是中国共产党带领中国人民一起持续奋斗、探索创新的结果.以毛泽东为核心的党的第一代中央领导集体团结带领全党和全国各族人民,完成了新民主主义革命、社会主义改造,开始了全面建设社会主义的探索,为中国特色社会主义奠定了根本政治前提和制度基础,提供了宝贵经验、理论准备和物质基础.中国特色社会主义理论体系同毛泽东思想的关系,一是坚持、继承、完善;二是纠错基础上创新;三是在新的实践中创新发展.  相似文献   

11.
理论与实践的密切结合,这是中国特色社会主义理论体系永葆生命力的源泉。中国特色社会主义理论体系是在改革开放和社会主义现代化建设伟大实践中形成和发展的。它来源于实践,又指导实践。在新世纪新阶段,继续在实践中坚持、丰富和发展中国特色社会主义理论体系是中国共产党人理论建设的首要任务。  相似文献   

12.
中国特色社会主义伟大旗帜,是中国共产党的形象,是方向;中国特色社会主义道路,是在中国特色社会主义伟大旗帜指引下的成功实践;中国特色社会主义理论体系,是指导中国共产党人探求中国特色社会主义道路的行动指南.  相似文献   

13.
改革开放以来,中国共产党人在推进中国特色社会主义伟大事业中,创立了中国特色社会主义理论体系.国防和军队建设思想作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,包括邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想和胡锦涛科学发展观.反映了改革开放以来中国共产党在谋划军队发展理念上的三次重大转变.  相似文献   

14.
党的十八大主旨从一定意义上可归结为人民群众至上。这一主旨同样是中国特色社会主义的主旨,是中国共产党全部实践的主旨。以党的十八大主旨为制高点,构建中国特色社会主义人民群众观具有必要性和正当性。与中国特色社会主义实践和理论的双重发展相比较,中国特色社会主义人民群众观的理论形态尚未成型,构建中国特色社会主义人民群众观必须以党的群众观点和群众路线为基点,在何谓人民群众这一常识上再次启蒙,纠正和防止对人民群众概念的误解和误用。中国特色社会主义人民群众观是一个整体性全称范畴,在中国特色社会主义理论体系中居核心地位,并随着这一科学体系、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义制度和中国共产党执政实践的发展而不断丰富发展。  相似文献   

15.
卓爱平  刘亚岚 《世纪桥》2008,(10):9-9,14
改革开放以来,中国共产党人在推进中国特色社会主义伟大事业中,创立了中国特色社会主义理论体系。国防和军队建设思想作为中国特色社会主义理论体系的重要组成部分,包括邓小平新时期军队建设思想、江泽民国防和军队建设思想和胡锦涛科学发展观。反映了改革开放以来中国共产党在谋划军队发展理念上的三次重大转变。  相似文献   

16.
中国特色社会主义理论体系的理论依据是科学社会主义基本原则,现实依据是中国特色。它既坚持了科学社会主义的基本原则,又根据我国实际和时代特征赋予其鲜明的中国特色,中国共产党人创立和发展了中国特色社会主义理论体系。  相似文献   

17.
改革开放与中国特色社会主义理论体系的形成发展   总被引:2,自引:0,他引:2  
改革开放是中国发展的必由之路和永恒动力.改革开放的伟大实践为中国特色社会主义理论体系的发展奠定了实践基础和物质力量;解放思想、实事求是思想路线的重新确立和始终坚持,为中国特色社会主义理论体系的形成发展奠定了思想基础;不断总结实践中的经验教训,并加以理论的抽象和概括,是中国特色社会主义理论体系形成发展的重要条件;通过党的全国代表大会,不仅可以集中全党的智慧,推动中国特色社会主义理论体系的发展完善,而且可以实现全党的共识,使之成为中国共产党最可宝贵的政治和精神财富.  相似文献   

18.
改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因就是开辟了中国特色社会主义道路,形成了中国特色社会主义理论体系.这个理论体系,坚持和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想,凝结了几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是马克思主义中国化最新成果,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础.中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系.在当代中国,坚持中国特色社会主义理论体系,就是真正坚持马克思主义.胡锦涛总书记在十七大报告中的这段话,鲜明地揭示了中国特色社会主义理论体系的性质、特征和意义.  相似文献   

19.
中国特色社会主义最本质的特征,就是坚持中国共产党的领导。中国特色社会主义的开创,是坚持中国共产党领导的结果。中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论体系、中国特色社会主义制度充分体现了中国共产党的领导。中国特色社会主义的坚持和发展,要求坚持中国共产党的领导。  相似文献   

20.
中国特色社会主义理论体系是几代中国共产党人带领人民不懈探索实践的智慧和心血,是党最可宝贵的政治和精神财富,是全国各族人民团结奋斗的共同思想基础,是指引全国人民前进的旗帜。它包含三个层次:第一层次,从广义上讲,中国特色社会主义理论体系包括了马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观;第二层次,中国特色社会主义理论体系还包括中国特色社会主义、中国特色社会主义道路、中国特色社会主义理论;第三层次,从狭义上讲,中国特色社会主义理论体系包括了邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观,这是中国特色社会主义理论体系的核心内容,是马克思主义中国化的最新成果。  相似文献   

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