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相似文献
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1.
党员先进性建设方法和途径的实践与探索   总被引:1,自引:0,他引:1  
胡锦涛《在新时期保持共产党员先进性专题报告会上的讲话》中强调指出:“要尊重基层的首创精神,积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”这一重要指示切中了要害、抓住了根本,为基层党组织开展党员先进性建设指明了方向。上海国际港务军工路分公司党委在先进性教育中结合前几年的党建工作,更新观念,承优创新,在探索永葆党员先进性长效机制上作了一些实践与探索。(一)创新党的活动方式,做到“三会一课”有益有趣有引力,形成永葆党员先进性的日常学习教育机制…  相似文献   

2.
“党的十七大报告提出”要“健全让党员经常受教育、永葆先进性长效机制,使党员真正成为牢记宗旨、心系群众的先进分子。”永葆党员先进性,始终是党的建设的重大课题。泰发市作为全国先进性教育活动综合试点,早在2004年被就开始了这方面的探索,逐步建立起“教育培训、管理监督、激励引导、权利保障、组织保障和服务群众”的保持党员先进性的“5+1”长效机制,努力使党员永葆先进、让群众长期满意。去年以来,泰安市又深入开展了“保持党员先进性长效机制落实年活动”,立足实际,强化措施,一手抓创新,一手抓落实,有力地促进了全市党的先进性建设,推动了经济社会又好又快发展,成效显著,值得借鉴。  相似文献   

3.
“服务人民群众”,是这次开展的保持共产党员先进性教育活动的目的之一。在这次活动中,党员、党员领导干部和党组织,在“服务人民群众”方面做了大量的工作,使党员进一步树立了服务意识,明确了服务内容,拓展了服务方式,创新了服务载体,取得了良好的效果,不仅体现了党员的先进性,而且对于提高党的执政能力,巩固党的执政基础,起到了重要作用,深受群众的好评。今后,要把“服务人民群众”的做法长期坚持下去,巩固保持共产党员先进性教育活动的成果,不断推进党的建设新的伟大工程,就必须进行党员联系群众、服务群众的长效机制的建设。一、联系群…  相似文献   

4.
在全党开展的为期一年半的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动快要结束了,但是,党员先进性不会通过一次集中教育活动而一劳永逸。保持党员先进性,重在建设,重在长效。因此,努力探索加强党员先进性建设的长效机制体系,建立完善的党员先进性建设的工作运行机制、激励引导机制、内外互动机制和评判反馈机制,对于党员始终保持先进性具有十分重要的作用。一、党员先进性建设的工作运行机制努力实现党员先进性建设工作运行机制的科学化和规范化,是党员先进性建设的核心。党员先进性不是与生俱来的,保持党员先进性…  相似文献   

5.
《党建文汇》2005,(8):10-10
四川面向基层完员干部群众开通意见“绿色通道”;江西九江市推进农村村落社区建设;山东泰安建立健全长效机制使党员永葆先进让群众长期满意;宁波市探索建立农民工党员长期受教育永葆先进性长效机制。  相似文献   

6.
党的先进性建设是新时期学校党组织的一项长期而又重要的任务,必须充分认识加强党员教师先进性教育的深远意义,把党员教师的先进性教育作为学校党建工作和思想政治工作的核心工程来抓,使党员教师先进性教育经常化、持续化和管理规范化、制度化。建立健全保持党员教师先进性的长效机制是一个内容丰富、体系严谨、结构复杂的系统工程。笔者认为,应立足抓好四个载体,建立永葆党员教师先进性的长效机制。一、以思想政治工作为常规载体,健全党员先进性教育的“结合”机制建立健全永葆党员先进性的长效机制,是一项长期任务,更是一项系统工程,不可…  相似文献   

7.
《思考与运用》2005,(5):19-19
开展保持共产党员先进性教育活动“重在实效,贵在长效”。重庆市监狱系统从先进性教育活动一开始,就着眼长远,紧密结合全市监狱工作的实际,积极探索新形势下加强党的先进性建设的基本规律,努力从体制、机制层面上有所突破,使先进性教育活动创造的行之有效的载体与制度转化为工作机制,建立起党员“长期受教育,永保先进性”的长效机制。  相似文献   

8.
加强党的先进性建设,关键是建立长效机制。建立健全党员意识养成机制。要把先进性教育活动中深入开展党性分析和结合实际开展的各项主题实践活动延伸出去,加以制度化、规范化,健全党内教育培养机制,不断探索新形式新载体;通过党内交心谈心、互帮互学等做法,建立党内“传帮带”机制,发挥优秀党员、党员领导干部、老党员的党性优势帮扶帮教。建立健全党员能力增强机制。建立党员“促学”机制,解决为什么学的问题;建立党员“助学”机制,解决怎样学的问题;建立党员“督学”机制,解决学得怎样的问题;建立党员“践学”机制,让党员在实践锻炼中检验…  相似文献   

9.
如何把先进性教育活动工作取得的成功经验转化为基层党组织建设和党员教育管理的经常性的工作方法,努力探索广大党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制呢?笔者认为,要始终围绕“加强基层组织,服务人民群众,促进各项工作”的总体目标,从“强素质、夯基础、创载体”三方面着手  相似文献   

10.
胡锦涛同志在先进性教育活动动员阶段就明确提出,要“努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”.这是党员先进性教育活动的要求,也是这次教育成果的体现.我们所要建立的长效机制,就是要找到从机制和制度上保证落实党要管党、从严治党的方针,实现科学执政、民主执政、依法执政的有效形式,就是要真正形成把党的先进性落实到发展先进生产力、先进文化和实现最广大人民群众根本利益上来的有效途径.那么,怎样才能搞好"保持党员先进性"长效机制的建设呢?  相似文献   

11.
《思考与运用》2005,(5):62-62
在先进性教育活动中,合川市官渡镇党委围绕“党员受教育,群众得利益”目标,夯实基础,增添措施,狠抓主题实践活动这一载体。把主题实践活动贯穿于先进性教育活动全过程,做到在活动中搞教育,以活动促质量,切实解决“三农”问题、促进农民增收、提高群众生活水平,使全镇党员先进性教育活动进一步贴近生活、贴近群众,充分体现了时代性、创造性和实效性。  相似文献   

12.
胡锦涛同志在新时期保持共产党员先进性专题报告会上指出:“积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制。”建立保持共产党员先进性长效机制,对于推进党的建设新的伟大工程,推进党的先进性建设,推进中国特色社会主义伟大事业;对于从机制和制度上探索落实党要管党,从严治党的方针;对于贯彻“三个代表”的重要思想,落实科学的发展观;对于加强企业党组织建设,充分发挥党组织的政治核心作用,推动单位的改革发展稳定都具有十分重要的意义。国有企业应始终围绕“提高党员…  相似文献   

13.
党的先进性是党的生命,构建永葆先进性的长效机制,是党生存、发展、兴旺的必然要求。荣县在先进性教育活动中,针对突出问题,狠抓教育整改,不断总结探索,构建了保持共产党员先进性的长效机制。着力培养“爱民党员”,努力构建党员长期受教育的教育培训机制。教育活动中,针对全县部分党员存在的“宗旨观念不强”、“群众意识淡薄”、“努力方向不明”等问题,开展了“我是党员·情系万家”、“交心谈心·触动大家”、“众志成城·建好我家”三大主题活动。广大党员深入基层,倾听群众呼声,了解群众疾苦,增强了党员的主体意识和亲民、爱民、为民意…  相似文献   

14.
广东省惠州市根据新形势对党员教育培训、作用发挥、责任落实、权利保障、监督激励等方面的要求,坚持抓好“三结合”,努力探索使广大党员“长期受教育,永葆先进性”的长效机制,取得了一定的成效。学习教育与实践锻炼相结合,形成保持共产党员先进性的提高机制。第一,完善党性教育机制,夯实党员保持先进性的思想基础。惠州市在坚持“三会一课”等传统教育形式的基础上,定期开展“主题党日”活动、“党员奉献日”活动和革命传统教育,激励广大共产党员牢记党的宗旨,不断加强党性修养。第二,完善培训锻炼机制,夯实党员保持先进性的能力基础。市委…  相似文献   

15.
为使保持共产党员先进性教育活动“关键取得实效”,真正成为“群众满意工程”,上海市浦东新区花木镇党委探索并创新阳光驿站服务模式,引入市场化、社会化服务理念,创新服务载体,整合社区各类服务资源,构建“阳光服务”网络平台,服务社区居民群众,为党员和群众提供无偿和低偿服务,形成了服务居民群众、打造满意工程的长效机制,让党员切实体会到先进性教育的新变化,  相似文献   

16.
保持共产党员先进性教育活动的实践为我们研究探索新时期党建工作的特点和规律,加强党员先进性教育开辟了一条新途径。通过教育活动中反映出的问题,整改措施的落实以及取得的“提高党员素质,加强基层组织,服务人民群众,推动各项工作”的重大成果和近年来基层党建工作的实践和经验,认识到在党员教育管理工作中要不断坚持素质教育,示范行动,双向培养、目标管理、制度建设等方面的探索,才能逐步建立起保持共产党员先进性的长效机制。一、坚持素质教育,建立党员能力增强机制党员综合素质的提高,是保持党员先进性的重要基础。首先,要努力提高党员…  相似文献   

17.
张莹 《世纪桥》2008,(2):102-103
为建立健全新形势下大学生党员长期受教育、永葆先进性的长效工作机制,深入扎实地做好大学生党员教育工作,东华大学针对研究生党支部建设和党员教育过程中存在的普遍问题,探索研究生党支部教育党员、服务群众的有效途径,搭建了一个研究生自我教育、自我管理、自我发展的平台——研究生党员自我管理中心,在研究生党员中开展以“提高党员素质、树立党员形象、建设学习型研究生党支部”为目的的“十个一”活动,走一条以党员自我发展为主的教育管理模式。  相似文献   

18.
李继纯 《奋斗》2006,(5):45-47
胡锦涛同志指出:“保持党的先进性,是一个不断认识、不断实践、不断提高的过程。”省财政厅党组在建立使党员长期受教育、永葆先进性的长效机制过程中,坚持从本部门的实际出发,积极进行探索和实践,主要是加强思想教育,强化党员先进意识;加强支部建设,增强基层组织活力:加强制度建设,规范党员行为:落实领导责任制,保证长效机制运行。  相似文献   

19.
袁纪玮 《世纪桥》2007,(4):59-60,63
党的先进性是随着形势和任务的变化而不断丰富和发展的。保持党员先进性,必须探索构建一种长效机制。正如胡锦涛同志强调指出的:“要积极寻找新的历史条件下做好党员经常性教育管理工作的方法和途径,努力探索使广大党员长期受教育、永葆先进性的长效机制”。本文通过对先进性长效机制的制度生态建设的一些思考,在科学把握先进性长效机制建设的内涵基础上,旨在说明只有建立健全保持共产党员先进性的长效机制,才能把先进性教育活动所取得的成果加以巩固,使党员长期受教育、永葆先进性,才能使我们党永远保持先进性。  相似文献   

20.
在先进性教育活动中,要始终确保群众满意,就必须根除部分党员及党员干部身上存在的突出问题,时刻在群众最“盼”上赢民心,在群众最“急”上见真情,在群众最“怨”上改作风,在群众最“难”上见实效,着力探索构建先进性教育活动“一阵子”,党员保持先进性“一辈子”的长效机制。强化理论,积聚内能,着力构建学习机制。思想建设是党的建设的灵魂和根本。提高党员队伍的思想素质,核心任务就是用邓小平理论和“三个代表”重要思想武装头脑。一是建立完善党员学习教育制度,在完善“中心组学习”和“支部学习”的基础上,着力把领导定期讲党课制度化,…  相似文献   

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