社会公德培育从何入手

传统中国群体社会生活不丰裕,一定程度上造成了中国人缺乏相应的公德意识与纪律习惯。公民公德自律意识的形成需要政府、社会组织、媒体等多方合力:政府重在制定约束公民公德行为的法律制度体系;社会组织重在引导公民践行良好社会公德;媒体重在宣传普及公德常识,坚持正面宣传与负面监督同时发力。     

要论摘编

《党政干部学刊》2008年第8期刊登了北京大学魏英敏教授的文章“关于社会公德的再认识”，文中认为，社会公德是全体公民或特定公民群体，在社会公共生活或共同生活及其交往中应遵循的行为准则，涵盖了人与人、人与社会、人与自然之间的关系。公德与私德一体二面，公德是由私德推演而来的。加强社会公德建设应首先从私德入手，采取有力措施，改善对儿童、青少年德育教育的方式与方法。     

青少年社会公德行为特征向度分析

社会公德是公民思想道德建设的主要内容之一,本文通过对海南青少年社会公德行为的调查分析,了解青少年公德行为在意识、认知、评价、参与等方面的特征,对其形成原因和表现进行归纳分析。     

喜忧皆有 任重道远——当前社会公德建设的调查

伦理学告诉我们,道德是一定社会调整人们之间以及个人与社会、自然之间的行为规范的总和。社会公德是社会公共生活中的基本行为规范,是社会道德体系的基础层次,是人们在公共生活中的规范和准则。公德与道德的联系和区别就在于,公德是道德水平一个方面的反映,是思想道德的展示。公德作为一种社会的凝聚力,一个民族的向心力,是保证社会有     

大学生社会公德意识淡化的原因及对策

大学生在公共卫生意识、公共秩序意识和公共财产意识等社会公德意识诸方面 ,存在着淡化现象。社会发展的过程中各种体制的变革对公德的冲击 ,外国文化的影响 ,环境改造和高校德育工作改革缓慢 ,是造成这种现象的重要原因。培养大学生的公德意识 ,应从他律和自律着手。除了一般的道德教育之外 ,应特别重视文化教育和法律教育的作用     

对大学生公德教育的思考

社会公德,是每一个公民的基本素质。作为祖国未来希望的大学生,更应具有良好的公德素质。加强大学生公德教育,应从加强大学生公民素质教育、社会责任素质教育和民族精神教育入手。     

谈谈家庭美德建设

家庭美德建设是社会主义精社文明建设的重要内容，家庭成员的道德意识 文明行为对于社会公德和职业道德的形成有着直接的影响和作用，只有加强家庭美德建设，进而推动社会公德与职业道德进步，才能真正实现社会的进步和公民素质的提高。     

社会转型背景下的公德建设——武汉市民信仰状况调查与分析

社会转型的背景下,人们的利益意识、自主性以及理性化趋势增强,而且交往方式也越来越具有公共性。但由于政治、经济、社会和文化各方面的因素,特别是由于公民社会发育不足导致人们的道德信仰危机,社会普遍表现出一种以公德缺失为主、发展性的道德危机。加强社会公德建设是一项系统的社会工程,需要与市场经济发展、民主政治建设与和谐社会构建相协调。     

江苏省丰县开展八个“看文明”活动

为了增强广大干部群众的社会公德意识，革除公共场所和社会交往中各种有违公德、有违诚信、有损形象、污染环境、危害秩序等不文明现象，为构建和谐文明社会提供道德支撑。江苏省丰县在全县组织开展了八个“看文明”主题教育实践活动。     

思想道德建设要从社会公德抓起

思想道德建设是社会主义精神文明建设的核心，而社会公德建设又是道德建设的基础性工作。但在相当一个时期，社会公德建设没有得到足够重视。人们一谈及思想道德建设，被舆论导向提到首位的往往是共产主义道德理想，是学习少数英雄模范人物。这种高标准的要求虽然有其必要性，但对广大群众来说，如果没有公德意识作为基础，常常会变得让人不愿或不敢接受。因此，党的十四届六中全会（决议）把社会公德建设提到全面加强社会主义道德建设的重要位置，应该引起我们的高度重视。充分认识社会公证的直要性和紧迫性社会公德是指在社会公共生活中，…     

探析当代大学生社会公德之现状

大学生社会公德所呈现的状态受社会环境和社会舆论影响较大,在分析大学生社会公德现状时,应该从微观入手,在宏观上加以把握,找出相对稳定的特征进行分析,才能得出具有一般性的结论.同时,既要看到大学生社会公德认知和实践所表现出来的积极进步的一面,也不回避其存在的缺点,这样才能对大学生社会公德现状形成公正客观的评价.     

现阶段加强社会公德建设的路径选择

社会公德建设是社会主义精神文明的重点内容。针对当前社会公德建设存在的问题,结合建国以来社会公德建设的理论与实践,探讨加强社会公德建设的两点思考,一是切实增强社会公德建设的动力,二是实现由教育为主向教育与管理相结合的转变,这将给我国现阶段加强公德建设提供更有益思考。     

转型期我国社会公德缺失与重建问题探究

社会转型期,我国经济结构和社会结构的剧烈变动,对现行道德体系和道德规范带来的冲击,已引发了现实道德领域中的公德淡漠,伦理失范,信仰缺失,是非模糊,善恶混淆等,这些近乎司空见惯的社会常态,干扰着经济社会的和谐发展.人们在呼唤社会公序良俗,探究社会公德失范原因的同时,也在追寻新道德秩序重建的路径和方法,以期促进社会公德水平不断提升,推动经济社会的和谐发展和社会系统的良性运转.     

公德与私德,一个都不能少

培养社会主义核心价值观是社会对于公民的基本要求,在长期的践行过程中,社会注重公德对核心价值观的作用,而在一定程度忽视了私德在道德建设中的地位。因此,提高对私德的重视十分必要,只有人人遵守私德,社会公德才有更加牢固的基础;只有重视整个社会的私德建设,将私德与公德置于同等位置,社会主义核心价值观下的道德建设才能真正取得实效。     

公德的成长与私德的规范

社会公德与个人品德的培育一直以来都是社会不断探讨的问题。怎样的作为合乎道德,怎样的作为违背道德,这其中最重要的问题就是要解决好公德与私德的关系,当二者关系得到协调,和谐一体的道德体系才能有序发展。     

论少数民族传统道德与社会公德建设

少数民族在社会发展历程中不仅形成了许多社会公德 ,而且非常重视公德教育。其中 ,重情尚义、谦和好礼、热心公益、乐于助人、讲究卫生、保护环境、言不越规、行不逾矩等都是少数民族的优秀传统道德。在现代化建设的今天 ,强调和弘扬少数民族社会公德传统美德 ,对于维护安定团结的社会局面 ,改善整个社会的道德风气 ,建设社会主义精神文明 ,具有重要意义。     

北京市民社会公德评价

社会公德处于道德规范体系中的最低层次,它是公民的个人修养,也是社会文明进步的标志.随着社会的进步、科技的发展,社会分工的越来越精细,人与人、人与社会、人与自然间的互动日益频繁,公共生活的领域越来越扩大.     

论有中国特色社会主义的公德规范──关于文化建设的一个重要方面的思考

有中特色社会主义的文化，是凝聚和激励全国各族人民的重要力置。社会主义公德是社会主义文化的主要内容之一，而当前我们面临的形势又使建立有中国特色社究主义的公德规范显得尤为重要和急迫。我国社会主义初级阶段的社会性质，决定了社会主义公德必然有其进步性、民族性、普适性积层次性。根据这些特征求设定的公德规范，是社会主文公德体系的核心，也是思想道德的是础性工程，它符合我国国清，具有很强的可操作性。它的切实践履，将极大地优化我国的社会公德，有效地促进我国的文化建设，使我国人民以焕然一新的精神面貌跨入二十一世纪。     

北京人的社会公德

在社会主义社会中,公德是社会中全体成员共同利益的反映,社会文明程度的标志,也是社会主义道德规范体系的重要组成部分。近年来,由于党和政府重视公德建设,首都人民的公德意识增强了;随着首都各新闻媒体的宣传、报道,随着首都文明建设设施的配备和     

优化社会公德环境：社会公德建设的出路

环境是一种事物得以存在和发展或者一种行为得以发生、进行的重要的条件。道德环境是道德行为得以进行的社会环境，对我们的道德行为起着很大的影响。然而，许多事实表明，我们的现实社会并不是缺少有公德意识的公民，而是缺乏一个把公德意识转化为公德行为的良好的道德环境。