高校学生网络媒体接触对其政治信任影响的实证研究

基于问卷调查所搜集数据的分析发现,高校学生官方网络媒体接触对其政治信任存在显著影响,其非官方网络媒体接触存在一定程度的积极影响;高校学生网络媒体接触对其高层政治信任存在较为显著的正向影响,但对其基层政治信任影响并不显著;受教育程度是高校学生政治信任的显著影响因素。基于这些发现可知,对于高校学生政治信任的进一步提升而言,官方网络媒体和非官方网络媒体均能产生积极的影响,因此,网络媒体应意识到其教育影响的存在,并充分发挥其思想政治教育功能;此外,高校也应积极探索进一步提升高校学生政治信任的教育对策。     

关于SARS对青年大学生影响的调查分析——以808名大学生为例

SARS对高校学生思想政治工作既是挑战又是机遇.本文通过对青年大学生对SARS的基本态度,SARS对青年大学生学习、生活的影响,SARS对青年大学生心理的影响,SARS对青年大学生社会责任感和民族精神的影响,SARS背景下青年大学生对党和政府及全球化的基本态度等五个方面的调查分析,客观地反映了SARS背景下青年大学生心理、行为、人生观、价值观等方面的基本状况,并在调查结果和分析的基础上,有针对性地提出了关于加强和改进当前及后SARS时代高校学生思想政治工作的几点启示.     

构建高校学生党员教育培训的长效机制

高校学生党员的教育培训工作是高校党建的重要组成部分,构建高校学生党员教育培训的长效机制对于加强党的执政能力、落实人才强国战略以及加强学生党员的思想政治教育水平具有重要意义。构建高校学生党员教育培训的长效机制可以通过加强思想政治教育、创新教育方法、丰富教育载体等措施得以实现。     

如何正确解读政治意识

正什么是政治意识?理论界较通行的认识是:政治意识是政治心理(政治文化)和意识形态,主要包括政治思想、政治观点,以及对于政治现象的态度和评价。对于政治意识的含义,以及政治意识与政治心理、政治文化、政治思想、政治观点、政治态度的关系,理论界尚未形成一致的解析和厘清。笔者认为,政治意识是指基于政治认知和偏好(价值判断)的政治信念、政治立场、政治态度以及受政治信念、立场和态度支配的政治行为定式等。政治意识既可以沉淀于政治心理,成     

关于SARS对大学生影响的调查

SARS对高校学生思想政治工作既是挑战又是机遇。本次调查从大学生对SARS的基本态度,SARS对青年大学生学习、生活的影响,SARS对大学生心理的影响,SARS对大学生社会责任感和民族精神的影响,SARS背景下大学生对党和政府及全球化的基本态度等五个方面,客观地反映和分析了SARS背景下青年大学生心理、行为、人生观、价值观等方面的基本状况。     

高校学生自杀现象探析

近年来,越来越多的高校学生在遭遇挫折和困惑时,会采取自杀的方式来结束生命以彻底否定自己,这无疑对我国的传统教育敲响了警钟.从自杀现象本身所引发的高校学生心理问题亟待引起家庭、学校、社会的重视,进行生命关怀刻不容缓;对于高校而言,采用思想政治教育手段去干预高校学生的心理问题已成为高校教育的重中之重.     

略论美国学生事务管理

美国高校学生管理事务具有专业化、法制化、自主性及人性化特点。我国应在借鉴美国成功经验的基础上,构建适合我国国情的学生事务管理机制。要坚持高校学生事务工作的政治功能;努力完善学生事务管理的学科化进程;构建基于学生主体为主旨的工作体系;促进学生事务管理工作的法制化进程。     

基于PDCA理论视角下高校学生党员干部培养与选拔机制研究

高校学生党员干部对于高校学生工作以及党建工作的顺利开展都具有重要的意义。基于当前高校学生党员干部出现的问题,结合管理学中的"PDCA"理论,采用全新的视角对高校学生党员干部培养和选拔机制进行深入探讨,以期能够形成行之有效的创新培养模式,建立一支高效的党员干部队伍,推动高校思想政治教育的发展。     

网络与高校学生思想政治教育

随着信息技术的发展 ,互联网在高校的普及给高校学生思想政治工作提出了严峻的挑战 ,同时也给高校学生思想政治教育带来了新的机遇 ;我们要抓住机遇 ,迎接挑战 ,寻求对策 ,充分利用网络这一媒体 ,将高校学生思想政治工作生动活泼地开展起来     

从理念到实践:全媒体时代高校学生思想政治教育的科学发展

随着文化的多元化发展和我国教育体制改革的不断深入,尤其是在全媒体时代背景下,高校学生思想政治教育已凸显出其局限性与滞后性,也不能更好地适应学生全面发展的总体要求。因此,在高校思想政治教育中转变工作理念、推进高校思想政治教育的科学发展迫在眉睫。分析全媒体时代高校学生思想政治教育存在的问题、面临的困境及存在问题的根源和成因,是探讨高校学生思想政治教育科学发展的路径选择。     

高校学生党员全程化培养体系运行机制探索

高校的学生党员培养工作是高校人才培养的政治保障,探索高校学生党员的全程化培养模式是高校党建工作的又一新探索。以全程化培养的培养理念实现高校学生党员培养教育的实效性与全面性,进一步探索高校学生党员全程化培养体系运行的保障体系对于高校党建工作意义重大。     

新形势下加强高职院校学生党员教育管理的思考

新形势下要加强对高校学生党员的教育管理,首先要建设一支政治坚定、业务精湛、作风优良的学生党建工作队伍;还要充分认识高校学生党员教育管理的深远意义以及影响学生党员教育管理的主要因素;同时要努力建立健全对高校学生党员教育管理长效机制的途径和方法。     

成人大学生逆反心理产生的原因及对策

成人高校学生作为大学生的一部分,具有自己的特点。成人高校学生的思想政治工作在新形势下也面临着新的问题,究其原因,成人高校学生的逆反心理是一个主要因素,深入研究逆反心理产生的原因及对策,对有效地开展思想政治工作,对成人学生的健康成长具有积极意义。     

关于高校学生思想政治教育实效性的思考

当前 ,高校学生思想政治教育工作面临着新的形势与环境 ,向高校学生思想政治教育工作者提出了严峻的挑战。探索和把握高校学生思想政治教育工作的新规律 ,从而采取新的举措 ,不断提高学生思想政治教育工作的实效性 ,成为高校学生思想政治教育工作者的重要任务     

高校学生党支部建设有效性的思考

<正>加强高校学生党支部建设,充分发挥党的政治优势和组织优势,有效地做好大学生思想政治教育工作,是高校培养和造就高素质人才的需要。近年来,新形势对高校学生党支部建设提出了更新更高的要     

政治文化的整合:中国社会主导价值观念的重构

从理论上说,价值是一种关系范畴,亦即主体对客体的兴趣、需要以及客体对主体需要满足的肯定或否定的关系;价值观则是对这一关系范畴的认识、理解和评价。然而,政治价值观念是人们在社会生活中逐步积淀而形成的反映政治价值关系的各种具体见解、观点及态度等。政治价值观念一旦形成或被接受,就会反作用于人的政治活动过程,成为对人们政治活动起导向作用的知识背景和思维框架,并直接影响人们的政治态度和政治信念,从而也就规约着人们对于政治生存样式和政治行为模式的择取,甚至影响到整个国家政治进程的向度。人类社会发展的历史表明,新制度的…     

基于多元价值载体的民族高校学生价值教育探析

民族高校学生的价值取向与多元价值载体具有密切的关系.只有将民族高校的思想政治教育多元价值载体和思想政治教育文化价值相统一,才能增强学生对多元一体的中华民族文化的共同价值取向,并在此基础上实现多元一体的中华民族文化与民族高校学生的思想政治教育文化相融合,以此为民族高校学生思想政治教育的课堂、“二课堂”、网络及宿舍等多元价值载体赋予易于认同的价值取向.     

驻邕高校在学分制过渡中学生党支部建设的思考

新时期高校的学生党支部建设工作既是个重点,又是个难点。学分制的实施给高校学生教育管理工作带来了深刻的影响和冲击,传统的高校学生党建工作已难以适应新的教学管理模式的新变化,高校学生党建工作中的一些新情况、新问题也就应运而生。因此,要把握好当前高校学生党支部的建设,就要准确了解高校学生党支部在向学分制过渡中的一些基本情况和思想建设、组织建设、制度建设、队伍建设情况及党员同志对一些敏感问题的态度和看法。     

增强高校学生思想政治工作实效性的若干思考

本文在概述高校学生思想政治工作重要性的基础上,针对高校对此投入不少而收效并不理想的现状,从高校学生思想政治工作的师资队伍、指导原则、工作方式、工作氛围、工作空间等方面,探讨了增强高校学生思想政治工作实效性的有关途径。     

谈做好高校学生思想政治教育工作的方法

文章通过对高校学生的思想状况、思想政治教育中存在的问题及问题的成因的分析,提出了通过加强理想信念人生观教育、增强大学生的思想政治素质教育,转变思想教育模式、由封闭型向开放型转化,针对大学生心理上的变化,要细心观察,采取相应措施、加强辅导员自身修养及素质提高等方式做好高校学生思想政治教育工作,以适应新时期条件下的高校学生思想政治教育工作,真正造就一支坚持走有中国特色的社会主义道路、德才兼备、适应改革开放和现代化建设需要的高素质大学生人才队伍。