关于理想教育的思考

我们党一向十分注重对广大党员、干部和人民群众的理想教育。党的十二届六中全会通过的《中共中央关于社会主义精神文明建设指导方针的决议》,又决定把理想教育,作为精神文明建设的重要内容。这一决定,必将对我国人民思想道德素质的不断提高,对促进社会主义现代化建设的迅速发展,对党和人民的整个事业,产生特别深远的影响。当前,理论界对理想教育问题,纷纷进行探讨。我愿意谈谈自己的一些想法,向同志们请教。一、坚持共产生义理想教育《中共中央关于社会主义精神文明建设     

理想不灭，人生不老

德裔美籍人塞缪尔·厄尔曼曾写了一篇只有几百字的短文——《年轻》（又名《青春》）。这篇文章首次在美国发表时,引起全美轰动,许多中老年人把它作为安排后半生的精神支柱？     

让理想在人生的花季实现

编辑同志: 我是一名高中二年级的学生,我有要求加入党组织的强烈愿望,希望能参加学校的学生业余党校的学习,更多地了解党的基本知识,早日加入党组织。可是,我看到一些同学参加了业余党校的学习,但加入党组织的并不多。那么,参加业余党校的学习还有什么必要呢?怎样才能尽早成为一名光荣的共产党员?希望您能给我谈谈。     

论人生之善(一)——人生理想

人生理想的形成经过反映、评价和升华三个阶段,并相应地形成自身理想、家庭理想、职业理想和生活理想等不同类型;在人生实践中,理想认同具有决定性的意义;人生所建立的各种理想,都不能脱离现实;在对待理想与现实的问题上要有积极、乐观的态度。     

关于大学生人生价值观取向的调查与思考

大学生人生价值观的取向是高校思想政治工作的热点问题之一。通过对在校大学生进行的广泛调研 ,从大学生的人生自我价值和社会价值两方面 ,揭示了他们在人生价值观、政治倾向、道德观念、集体主义等方面的基本表征 ,并就相关问题和现象进行了分析 ,提出了如何进一步加强大学生人生价值观教育的相应对策     

把人生理想融入党和人民事业之中

<正>青年是社会中最积极、最有生气的力量,国家的希望在青年,民族的未来在青年。青年怎样才能活出人生的意义？一个人如何做才能不虚度青春？习近平总书记给出了明确的答案：“有信念、有梦想、有奋斗、有奉献的人生,才是有意义的人生。”“把人生理想融入党和人民事业之中,把为人民幸福而奋斗作为自己最大的幸福,才能拥有高尚的、充实的人生。”     

办好业余党校 为学生理想人生奠基

我校党委在加大思想政治工作力度的同时，加强业余党校建设，着力培养思想上进、学业优良的党员后备力量。学校根据高中学生年龄、心理、认知特点，开展理论学习和实践活动，注重党员先进性教育工作，为他们思想先进性的形成，政治上的成熟与进步，终身可持续发展提供一个更高的坚实平台，为学生理想的人生奠基。     

矢志不渝坚定马列信念自强不息追求人生理想

2009年4月3日,在省委中心组集中学习会上,石宗源书记以<切实加强领导干部党性修养和作风建设着力建设一支高素质的领导干部队伍>为题,分析了当前干部队伍存在的问题,强调指出"加强新形势下领导干部党性修养和作风建设是一项重大而紧迫的课题".这是对全省干部队伍建设的要求.我们要认真学习,深刻领会,切实加以贯彻落实,用"四位一体"的理念,即在思想上、作风上、组织上和修养上进行干部队伍的综合建设.     

对青少年理想教育的思考

青少年是祖国和民族的未来与希望。对青少年的教育关系到国家和民族的前途,其中尤为重要的是对青少年的理想教育。邓小平指出:“革命的理想,共产主义的品德,要从小开始培养。我们党的教育事业历来有这样的优良传统。”(《邓小平文选》第2卷,第105页。以下凡引此书,只注卷数和页码)深刻领会与认真贯彻邓小平理论精神,把我国青少年的理想教育抓实、抓活、抓好,是我们当前一项重大的战略任务。     

慈善事业 终身奋斗的人生追求——陈逢干慈善理想

宁夏是陈逢干的第二故乡,陈逢干对宁夏这片热土有着深深的感恩之心,他常说:在西北,我的事业跃上了新的台阶,现在有了矿山经营这种持续的基础,对慈善事业应有新的想法,要把慈善事业作为像发展企业一样,从小到大来培育,作为终身的人生追求。意识到这一点,他立刻寻找切入口,宁夏所处西北,是老少边穷少数民族地区,要兴边富民,教育是根本,人才是关键。知识改变命运,从教育入手是最有效的途径。     

迈向共生的理想——关于网络化与人类生存方式之前景的思考

自从美国ＩＢＭ公司的个人计算机在１９８１年进入市场和社会以来,网络技术尤其是因特网（Ｉｎｔｅｒｎｅｔ）的出现和扩展,可以说是构成了２０世纪的信息技术乃至一般技术发展史中最为重大的进步和拓展。作为未来的全球信息高速公路的雏形,因特网在短短的几年时间中就由学术交流工具演变为商业工具,进而成为了人们工作和生活中不可或缺的基本通信工具和媒体。时至今日,因特网几乎已经联结了世界上１８６个国家和地区的８０Ｏ多万台计算机主机和ｌ亿多个因特网用户,并继续以每月１５%的速度高速扩展。网络以及网络化趋势的出现和扩张,不仅整…     

关于青少年的人生价值观问题

世纪之交的中国正处在由计划经济体制向社会主义市场经济体制转型的伟大变革时代。这场变革对思想活跃、涉世不深的青少年的人生价值观的形成产生着积极的、也有消极的影响。 改革开放以来,尤其是在多种所有制经济成分并存的社会条件下,各种新事物、新观点、新思潮大量涌现,新旧思想观点发生了激烈的冲突、碰撞,整个社会出现了过渡性的规范、价值、准则的混乱现象,使得一些青少年在人生价值的多种标准的选择上陷入了不知所措的境地。他们失去了不牢靠的传统的人生价值观,但又找不到新的人生价值观的规范,思想上出现了混乱,导致了他们在价值目标选择上的困惑和矛盾心态以及社会行为上的迷惘和徘徊。特别是少数人受了极端个人主义、拜金主义、享乐主义的腐朽价值观的毒害,走上了违法犯罪的道路。这不仅给国家和人民的利益造成了重大的损失,而且也给他     

新时期理想教育的几点思考

新时期理想教育的几点思考史信忠共产主义理想教育是我们党的一项长期而又艰巨的政治任务，又是一项伟大的系统工程。当前，理想教育应与爱国主义、集体主义融为一体，应围绕着思想政治工作的根本目的，去凝聚全国人民建设有中国特色的社会主义劳动的创造热情，争取改革攻...     

人生成长规律的哲学思考

人生就是人的生命过程。短暂人生,人们常叹如白驹过隙。有的人生非常成功辉煌,有的人生充满挫折悲伤,究其内在规律,需要从哲学层面思考,认识和把握人生成长规律,指导人生实践,减少失误，因势利导，赢得发展。     

对人生价值观的一点思考

正确理解人生价值的含义,树立崇高的人生价值观,不仅对每个人来说是十分重要的,而且对整个社会的文明进步,也是非常必要的。从当前人们对人生价值问题的认识看,对人生价值的含义理解并不一致,对人生价值的衡量标准也不相同。 如果我们对人生价值认识偏异现象作点分析,不难看出其偏异点主要在于:一是过于强调自我价值的体现;二是着重于对社会的索取。马克思主义认为,人生价值观包括自我价值和社会价值两部分,正确的人生价值观应是自我价值和社会价值的辩证统一。自我价值主要是体现     

论老子"和"的社会人生理想及其现代价值

我国历史上产生过不少有关社会争谐的思想.其中,春秋时期道教始祖老子,提出了一系列以"和"为主旨的人格修为策略及社会理想方案,其中的合理成分,对于当前推进社会主义和谐社会建设具有一定的借鉴价值.     

郭海博:在铁雕艺术中实现人生理想

正笔墨纸砚,点画勾染,是中国人表达情感和人生理想的途径,随着时代的发展,越来越被人们喜爱和尊重。然而,在铁板上作画,却不同于那样安静的艺术创作形式,锤錾并举,铁笔龙蛇,时而金声玉振,时而声振林木。在雕上休止符的那一刻,一副凹凸雅韵、形神兼备、黑白相间的铁板浮雕作品就呈现了出来,令观者深深震撼。著名书法家启功先生在看到铁板浮雕作品后,啧啧称赞,并欣然为之题字"铁笔传神"。著名诗人、     

共产党员的精神支柱是实现共产主义理想——学习邓小平关于加强理想信念教育的思考

《中国共产党章程》在“总纲”中明确规定“党的最终目标,是实现共产主义的社会制度”。这给每个中国共产党党员提出了伟大而光荣的历史任务,同时这也是每个共产党员认定的信念和追求。理想信念问题是关系到党和国家前途、命运的重大问题,是我们党带领全国各族人民团结奋斗的思想基础和精神支柱。邓小平同志历来重视对全党和全体共产党员的理想信念教育。一九八五年九月,他在党的全国代表大会上说到:“过去我们党无论怎样弱小,无论遇到什么困难,一直有强大的战斗力,因为我们有马克思主义和共产主义的信念,有了共同的理想,也就     

坚定理想 专注岗位 珍惜生活——党组织告诉我的人生答案

我是一名＂80后＂,生长在桂西北的毛南山乡,毕业后成为一名城市新移民。我们正经历一个大发展、大变革时代。有层出不穷的新鲜事物,有价值多元的生活方式,也有百家争鸣的观点思潮。值得庆幸的是,在此起彼伏的社会海洋里,究竟需要坚定什么、专注什么、珍惜什么,