牵手相伴 共享阳光——阜阳市启动关爱留守儿童暨“同心工程”活动

为了关爱留守儿童,保障留守儿童的身心健康,共创和谐社会,使留守儿童感受到学校、社会的温暖,中共阜阳市委统战部,农工党阜阳市委会以＂同心同德,同心同向,同心同行＂为宗旨,齐心协力为留守儿童营建一个温馨、幸福的家。2012年4月14日,农工党阜阳市委会在市颍州路第一小学举办了“牵手相伴、共享阳光”共建同心工程之关爱留守儿童活动。     

关爱留守儿童

江苏省淮安市金湖县采取多种措施。切实构筑学校、家庭、社会三结合的农村留守儿童监护教育网络。使农村留守儿童的学习、生活环境得到进一步优化。     

关爱留守儿童

浙江省临海市桃渚镇为“祖辈家长”开展培训活动。“我们各位家长的教育观念要改变，跟上时代的步伐，注重对学生学习方法的指导……”浙江省临海市桃渚镇晓村小学常务副校长陈学秋在该校的家长会上说道。晓村小学于去年成立了留守儿童家长学校，并每学期陆续召开毕业班及各年级段留守儿童学生家长会。晓村小学现有在校生1901人，40％左右学生的父母外出务工、经商，     

江苏省淮安市扎实推进“留守儿童关爱工程”

江苏省淮安市现有90多万在异地务工的劳务人员，父母同时在外的留守儿童就达15．7万，是一个亟待关爱、倍需呵护的特殊群体。自2004年起，该市市委、市政府把关爱农村留守儿童作为一项惠及民生、事关全局、利系长远的战略任务，切实加强领导，精心组织实施，扎实推进留守儿童关爱工程。三年来，     

关爱留守儿童 破解民生难题——湖南省双峰县探索留守儿童工作经验谈

湖南省双峰县是一个农业大县,也是一个劳务输出大县,县文明办在基层调研中发现,2010年下学期,该县义务教育阶段共有学生83353人,其中留守学生有25377人,约占30．4％。留守儿童中单亲在外务工的约25％,     

给留守儿童更多关爱——留守儿童问题引关注

有这样一群孩子,他们的父母远离家乡,到遥远的城里谋生糊口。很多时候,他们只能从电话或者偶尔寄来的汇款单中,才能感受到父母的存在。     

关爱农村留守流动儿童 统筹推进服务体系试点工作

多年来,妇联组织始终把农村留守流动儿童关爱服务作为工作重点。2006年国务院农民工作联席会议明确要求全国妇联牵头成立农村留守儿童专题工作组,按照中央关于农民工工作的总体部署和要求,各级妇联组织结合工作职能,发挥组织优势,协助党委政府,动员社会力量,开展了大量富有成效的工作,     

实施四大行动 构建服务体系 扎实推进关爱农村留守儿童工作

近年来,重庆市妇联全力推进“政策支持、监护人素质提升：权益维护、社会关爱”四大行动,探索构建留守儿童关爱服务体系,使留守儿童“学业有教、监护有人、安全有保、亲情有护、活动有地”。     

人大代表关爱留守儿童

7月28日,重庆市璧山县璧泉小学五年级梁承榆等同学在学校＂留守儿童之家＂里,通过电脑视频,向远在深圳打工的父母汇报暑假生活情况。当日,璧山县璧城街道人大工委组织人大代表开展＂关爱留守儿童＂活动。代表们与30多名农村留守儿童一起开展文体活动,参观新城新貌,还走进驻军某部,参观营区,观看战士们的内务、军事表演等。     

留守学生（儿童）关爱行动工作方案

为认真落实省、市领导关于做好农村“留守学生”工作的重要批示,切实解决“留守学生”教育和保护中存在的问题,保障“留守学生”这个特殊群体健康成长,结合遂宁实际,市妇联决定认真开展“留守学生(儿童)关爱行动”,抓好留守儿童的教育和保护工作。现将工作方案制订如下:一、目标任务今年试点建立10个村(社区)留守学生(儿童)之家,建立和完善10个村(社区)家长学校,建立10支巾帼志愿者队伍;培养1000名巾帼志愿者,对1000名留守儿童实行结对帮扶,为留守儿童解决1000件实事。二、具体任务一是建立示范点“留守儿童信息管理库”。各级妇联要建立起…     

发挥优势认真履职 扎实推进农村留守儿童关爱服务工作

重庆妇联组织将关爱农村留守儿童作为参与社会管理和公共服务的重点工作,主动作为,实施“五大行动”,在关爱农村留守儿童工作中发挥重要作用。     

关爱留守儿童 构建和谐社会

崇阳县地处鄂东南,是一个外出务工人员居多的农业县,全县农村留守儿童近2万人。崇阳县委县政府把关爱留守儿童作为推进社会和谐建设的重要内容,将关爱留守儿童工作纳入各级各部门“双扶”责任范围。目前,全县建立留守儿童托管机构42所,招募3批次爱心妈妈2000多名,1万多名留守儿童受益。省妇联援建了全省首家留守儿童服务站。     

让留守儿童的“心”不再留守——共筑关爱网络 情暖留守儿童

如何对待留守儿童这个特殊的群体？我们的经验是：给予孩子们特殊的关爱,让他们在阳光下茁壮成长。     

“爱心妈妈”关爱“留守儿童”

在甘肃省庆阳市正宁县妇联的倡导下，“伸出友爱之手，关爱“留守儿童”，争当‘爱心妈妈’”活动在全县展开，活动大大提升了社会关注弱势群体的力度，     

“社会妈妈”关爱少数民族留守儿童

江苏省东海县委统战部近日会同教育、卫生、妇联等部门发动组织有条件的女党员、女企业家、女职工和社会各界人士,与城乡少数民族留守儿童结对帮扶,成为他们的“社会妈妈”,让少数民族留守儿童在党和社会的关爱下健康成长。     

关爱送给留守儿童

“我一个人笑，一个人哭，一个人玩耍，一个人享受孤独……”这是一个留守儿童在作文中写到的话。留守儿童，一个特殊的群体，他们的父母外出工作，用勤奋和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定做出贡献，但他们却留在家里，与自己的父亲或者母亲其中一人，又或者与上辈亲人，甚至父母亲的其他亲戚、朋友一起生活。这些孩子与父母相伴的时间少之又少。亲情、关爱，是留守儿童最渴望的美好情感。在自治区成立50周年之际，有一群人把爱心带给留守儿童，让他们在“爱心父母”的帮助下，感受广西50年来发展的新景象，感受到社会大众对他们的关心。     

“五大载体”为留守儿童撑起一片关爱的蓝天

为了保障农村留守儿童的平等发展,推进社会和谐稳定,近年来,崇左市妇联把做好农村留守儿童工作作为关注妇女民生,促进儿童健康成长的重中之重来抓,积极创新“五大载体”,为崇左市农村留守儿童撑起一片关爱的蓝天。     

让心不再“留守”——关爱“留守儿童”成长扫描

“蓝老师，我不知道拿什么感谢您，就请您收下我做您的干儿子吧!”蓝为明病愈后拉着蓝老师的手动情地说。日前，忻城县果遂乡古楼小学“留守儿童”蓝为明突发急病，蓝老师独自把他送到村卫生所，并为他支付了医药费。这只是广西关爱“留守儿童”的一个缩影。     

努力构建农村留守儿童关爱服务体系

伴随着我国工业化、城镇化的进程,农村劳动力不断进入城镇务工,出现了大量农村留守儿童。做好农村留守儿童工作,对于保障农村中小学生的健康成长、促进社会文明和谐进步、推进全面建设小康社会和现代化建设具有重要意义。     

“关爱留守儿童，争做代理妈妈”实施方案

【背景】 随着社会结构的不断发展、变化以及城镇化进程的不断加快，我国出现了前所未有的大规模人口流动现象，很多年轻的农村劳动力也涌入城市，融入到经济建设的大潮中。由于各种客观原因，年轻的父母把孩子留在家乡，交给爷爷奶奶或其他亲戚带养，使这些孩子成为“留守儿童”。由于家庭教育和家庭监护的不到位，留守儿童普遍面临安全失保、学业失教、亲情缺失等问题，