高校资产经营公司法律研究

高校资产经营公司是我国高等院校校办产业管理创新,对校办产业管理有着重要意义。本文探究从资产经营公司的背景出发,分析原管理模式存在的问题问题,探讨资产经营公司的管理模式的意义,提出了建设高校资产经营公司的对策和建议。     

高校知识产权保护的现状及对策

随着知识经济的发展,高校依托其科技创新、人才培养等综合优势,成为我国主要的知识产权发源地和辐射源,但我国高校在知识产权保护上仍存在很多问题。该文从目前高校知识产权保护存在的主要问题入手,探索高校知识产权保护的改进方略,以激发更多的技术创新,提高科技创新能力,切实提高高校知识产权的产出能力。     

中国高校知识产权教育和人才培养的思考

本文从中国实际出发,对中国高等院校知识产权教育和人才培养进行了分析和研究。内容包括中国高校知识产权教育和人才培养所取得的进展及存在的问题,以及境外知识产权教育和人才培养对我们的启示。在此基础上通过问卷调查加以分析、比较、研究,对中国高校知识产权教育和人才培养提出了探讨性的建议。     

高校知识产权保护的现状及对策

随着知识经济的发展，高校依托其科技创新、人才培养等综合优势，成为我国主要的知识产权发源地和辐射源。但我国高校在知识产权保护上仍存在很多问题。该文从目前高校知识产权保护存在的主要问题入手，探索高校知识产权保护的改进方略，以激发更多的技术创新，提高科技创新能力。切实提高高校知识产权的产出能力。     

我国企业知识产权管理的现状分析及建议

企业知识产权管理必须确立适当的管理模式、建立适当的组织机构,并重点从权利归属、激励机制和纠纷处理三个方面施行。本文在对比有关国家企业知识产权管理模式的基础上,对我国企业知识产权管理中存在的问题进行了分析,并提出了若干具体建议。     

加强我国高校知识产权保护与管理之我见

知识经济时代,知识产权成为决定一个国家和地区经济发展的重要因素之一。高校作为知识创新的中坚力量,它的知识产权保护已引起了广泛关注。我国高校的知识产权保护工作虽然有了一定的进展,但仍存在一些问题,阻碍了我国科技创新与知识经济的发展速度。本文从高校的知识产权保护现状入手,针对知识产权保护与管理中普遍存在的问题,提出了一些基本的对策与方法。     

中国知识产权研究会代表团成功地出访美国

2005年5月20日至22日,由西南政法大学主办的中国高校知识产权研究会第十二届年会暨21世纪知识产权前沿问题国际研讨会在重庆隆重召开。国家知识产权局副局长李玉光到会并致辞,对大会的召开表示了热烈的祝贺。会议采取了专题论坛、评议和自由讨论相结合的方式,对知识产权与中国民法典、21世纪知识产权发展前沿问题、国家知识产权战略与高校知识产权教育改革、商业标志法律保护研究等方面的问题进行了深入探讨。此次研讨会共有来自法国、美国、韩国、日本、我国台湾地区、香港特别行政区以及全国各地高等院校、研究机构的代表近200人参加会议,…     

提高知识产权管理水平 实现高校跨越式发展

高等院校是科研队伍中的一支生力军,是国家专利体系中的重要组成部分,因此,如何提高高校的知识产权管理水平,是当前需要研究和解决的课题.本文分析了高校知识产权管理中存在的不足,提出了加强高校知识产权管理水平,实现高校跨越式发展的几点措施.     

我国科技成果管理制度和知识产权制度比较及协调发展对策

我国科技成果管理制度建立于２０世纪５０年代计划经济时期，形成了完整的体系，而知识产权制度建立于２０世纪８０年代，二者的发展存在着差异和不协调。他们到底是什么关系，如何发展，这是一个存在争议而必须研究的问题。科技部十分重视这一问题的研究，组织有关人员在广泛调研的基础上，对科技成果管理和知识产权制度进行比较研究。该项研究从科技成果和知识产权历史沿革以及概念入手对科技成果管理和知识产权制度的功能、管理模式、管理制度进行了比较分析；对我国科技成果管理的必要性进行了分析论证；对我国科技成果管理和知识产权制…     

关于开设我国知识产权专业硕士学位教育的探讨

文章简述我国知识产权事业发展历程,归纳知识产权专业人才需求现状及趋势,论述了我国高校知识产权专业教育发展概况,从高校知识产权专业开设数量、招生人数、培养方向、课程设置、师资力量等方面分析了存在的问题,借鉴国内外相关学科开展专业硕士学位教育的经验与做法,提出尽快批准设置知识产权专业硕士学位、完善知识产权专业硕士实践能力培养机制、加大对知识产权专业硕士培养的宏观指导、推动出台鼓励知识产权专业硕士培养的配套政策等意见建议。     

浅析高校知识产权管理制度的完善

高校的知识产权管理有其独特的目标、内容和原则.我国高校知识产权的管理目前没有完善的体系,且存在许多问题,因此完善制度建设和构建激励机制是高校知识产权管理的当务之急.     

我国知识产权人才培养机制存在的问题及其解决办法

目前,我国知识产权人才十分紧缺。我国现行知识产权人才培养机制却存在一些问题：如知识产权学科地位不能适应社会需要、知识产权师资没有得到最优整合、现有知识产权培养机制不能充分发挥作用等。我国应把知识产权设定为一级学科,在高校内明确知识产权学院或者其他学院作为知识产权人才培养的责任组织,充分利用现行人才培养机制,设立知识产权本科专业,加强知识产权实习基地建设,为我国培养知识产权人才。     

人才培养何去何从 专家学者献计献策

为了因应我国知识产权中高级人才相对短缺的严峻形势,为了总结我国高校在知识产权人才培养上的经验得失,2005年2月26日至28日,中国高校知识产权研究会与上海大学知识产权学院、华诚律师事务所在上海大学联合举办了“2005中国知识产权人才培养研讨会”。来自数十所高校从事知识产权教学研究的专家以及相关政府部门的官员,汇聚一堂,共同回顾了中国知识产权人才培养的历程,分享了知识产权人才培养的各种经验,探讨了知识产权人才培养的若干问题,并对知识产权人才培养的发展方向进行了展望。与会专家分别就“知识产权人才培养的教育规模”、“知…     

澳大利亚知识产权简介及对高校知识产权的影响

本文通过对澳大利亚知识产权的概述,提出澳大利亚高校知识产权中存在的问题以及对高校知识产权的影响。     

对我国知识产权协调管理与保护的研究与建议(上)

改革开放20年来,特别是实施社会主义市场经济以来,我国知识产权管理取得了突飞猛进的发展,具体表现在以下八个方面:一是建立了知识产权保护法律体系,形成了我国知识产权法律体系基本框架;二是建立了知识产权保护执法体系,建立了以人民法院审理和知识产权行政管理部门行政调处相结合的执法体系;三是建立了知识产权行政管理体系,形成了一个比较完整的从上到下的知识产权行政管理体系;四是建立了知识产权中介服务体系,建立了一套包括专利、商标、版权在内的较为完备的中介服务机构;五是建立了企业知识产权管理体系,包括企业的专利、版权、     

中美高校应急管理体系比较研究

建立健全高校的应急管理体系,提高应急管理能力,是新时期各国政府和高校所面临的一项紧迫而重要的任务。美国非常重视高校的应急管理工作,制定了一系列政策法规和操作性较强的措施办法,已经形成了一套较为成熟的体系。而我国高校的应急管理体系建设起步较晚,还存在不少薄弱环节。通过对中美高校在应急预案、应急体制、应急机制以及应急法制等4个方面的做法进行比较分析,指出了美国高校应急管理体系建设的经验、教训以及中国高校应急管理体系建设的不足,然后对中国高校应急管理体系建设提出了改进建议。     

我国高校专利技术成果转化——兼评《科技进步法》第20条对美国经验的借鉴

加速创新步伐，促进科技成果转化是我国知识产权战略的重要目标。我国科技成果转化中存在诸多问题，通过借鉴国外鼓励创新的有益经验，《科学技术进步法》在原有立法的基础上作了修改、完善和补充。尤其是对我国现行知识产权归属和使用制度作了重要补充。运用实证分析、比较分析的方法，以我国高校专利成果转化现状为背景，以美国高校专利成果转化经验为启示，来解读《科学技术进步法》第20条对我国高校专利成果转化的重要意义。     

我国知识产权质押融资典型模式之比较分析——基于法律社会学的分析视野

在全球金融危机的大背景下,我国科技型中小企业融资难的问题更加突出。目前国内知识产权质押融资渐成趋势。分析了国内三种典型的知识产权质押贷款模式的利弊,并重点对银行、政府机关、中介服务机构等参与主体进行了角色对比分析,提出了一种市场化的可推广的知识产权质押融资模式的基本思路。     

我国部分传统医药申报世界非物质文化遗产

9月10日，“海外知识产权保护论坛”在厦门召开。论坛围绕我国企业在国外如何推进知识产权维权，以及如何维护我国企业利益等问题进行了深入讨论。商务部条法司司长尚明在会上指出，入世以来．我国企业在对外贸易中遭遇到很多知识产权方面的问题和纠纷。随着我国对外贸易的迅速发展，贸易中的知识产权纠纷将会越发凸显。我国企业应加强知识产权意识，建立知识产权战略和管理体系，积极开展维权行动。     

新形势下检察机关加强知识产权刑事保护的思考

随着我国经济市场化、国际化程度的日益加深,侵犯知识产权的犯罪活动呈现出组织性更强、作案手法更隐蔽、更专业化、智能化等特征。在知识产权犯罪新态势下,检察机关如何加强知识产权的保护成为亟待研究的新问题。本文从健全两法无缝衔接机制、强化检察机关的法律监督职能、加强法制宣传力度等方面提出建议,以期对新形势下检察机关对知识产权的刑事保护工作有所参考。