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前不久,江泽民总书记在广东高州市领导干部“三讲“教育会议上发表重要讲话,该讲话,讲在高州,面向全国,从历史的高度、大局的高度、战略的高度,系统地阐明了开展县级“三讲“教育的重大意义、指导原则、基本方针和要求,是我们开展“三讲“教育的强大思想武器。下面,我就学习理解高州讲话精神,推进县级“三讲“教育谈三点体会:一、充分认识开始县级“三讲“教育的重要性县级“三讲“教育的重要性,有如江总书记概括的八个字:“意义特殊,层次关键“。何为“意义特殊“?一是县一级在我们的党的组织结构、国家政权结构以及在全局工作中处于承上启下的重要地位;二是县一级是国家经济发展、社会安定和政权稳固的重要基础;三是县一级处在改革、发展、稳定工作的第一线,担负着把党的路线、方针、政策贯彻和落实到城乡基层的重要职责。江总书记语重心长地说:“全国有2000多个县、4万多名领导干部,中央的路线、方针、政策能否最终落实到城乡基层,关键要看县(市)的工作。县(市)工作做得好,我们党和国家的长治久安才有坚实的城乡群众基础和社会基础,才不 相似文献
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《福建理论学习》2000,(3)
当前,在巩固、扩大省部级和地市厅局级"三讲"教育成果的基础上,深入扎实地开展县(市)领导班子、领导干部"三讲"教育,是整个"三讲"教育的重要组成部分。县(市)领导班子、领导干部"三讲"教育,要全面贯彻中共中央关于在县级以上领导班子、领导干部中开展"三讲"教育决定的精神,充分借鉴省部级和地市厅局级"三讲"教育的经验,紧密结合县(市)的特点和新的形势,结合当前改革、发展、稳定的实际,认真贯彻整风精神,坚持高标准、严要求,切实解决党性党风方面存在的突出问题。要以讲政治为核心,着重解决五个方面的问题:一是要坚定对马克思主义的信仰和对建设有中国特色社会主义、最终实现共产主义的信念;二是要坚决、全面贯彻执行党的路线方 相似文献
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张世军 《共产党员(沈阳)》2000,(8)
县(市)这一级,在我们党的 组织结构、国家政权结构以及全局工 作中,处于承上启下的重要地位,是一个十分 关键的层次。全国2000多个县(市)经济的发展,事 关整个国民经济的发展;县(市)级党政领导班子坚 强有力,事关党的执政地位和人民政权的巩固。县(市)党政领导班子和领导干部,处在改革、建设的第一线,担负着把党的路线方针政策贯彻落实,影响当地的改革、发展、稳定,影响党群关系和干群关系。中央高度重视县(市)“三讲”教育,在省部和地市厅局“三讲”教育告一段落后,及时部署 县(市)“三讲”教育,根本目的就在于,通过学习和教育,使 县(市)领导班子和领导干部能以更高的素质、更好的 精神状态和更出色的工作,奋发有为地迈向新世 纪。 相似文献
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开春之后一件大事,就是全省乃至全国县(市)党委领导班子、领导干部要普遍开展以“讲学习、讲政治、讲正气“为主要内容的党性党风教育。这是事关新世纪开好局的大事,是事关改革、发展、稳定的好形势得以巩固发展的重要工作。如何搞好县(市)的“三讲“?就这一问题本刊花力气作了较广泛调研,还走访了省委有关部门有关负责同志,综合各方面的经验体会和建议,这里特就关于搞好县(市)“三讲“的重要性和要把握好的一些主要问题谈些意见看法,供参考。一、如何认识搞好县(市)“三讲“教育的重要性?县(市)的“三讲“教育是全党“三讲“教育最后的、也是规模最大的战役。它关系着这次在党内自上而下开展的“三讲“教育是不是按照中央的要求在扎扎实实推进,是否能达到既定目标,取得全面成功。县(市)在我们党的组织结构、政权结构以及全 相似文献
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早安 《共产党员(沈阳)》2000,(2):7-7
县(市)“三讲”教育是省市“三讲”教育工作的延续、深化,也是“三讲”教育延续后的相对集中,是整个“三讲”教育的重要组成部分。由于县(市)级领导干部和领导班子所处的特殊地位,人民群众很大程度上是以这一级干部“三讲”教育的情况来衡量整个“三讲”教育是否取得成效。因此,要根据县(市)的特 相似文献
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最近,江泽民总书记在出席广东省高州市领导干部“三讲”教育会议时发表了重要讲话,精辟地论述了开展县(市)领导班子、领导干部“三讲”教育的重要性和必要性,对如何搞好县(市)“三讲”教育提出了明确要求,充分表明了以江泽民同志为核心的党中央对县(市)“三讲”教育的高度重视。通过认真学习讲话精神,深感“三讲”教育的着眼点是解决好 相似文献
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继省部、市厅级领导班子及成员开展“三讲”教育之后,县(市)一级党政领导班子、领导干部中的“三讲”教育即将全面展开。前不久,就如何搞好县(市)“三讲”教育的有关问题,本刊记者采访中央党建工作领导小组副组长、“三讲”教育联系会议负责人张全景同志 问:中央领导同志和中央“三讲”教育联系会议的领导同志,对县(市)“三讲”教育工作非常重视,抓了试点和调查研究工作。请您谈谈,开展县(市)“三讲”教育需要注意的一些问题。 相似文献
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前不久,江泽民同志和中央政治局常委其他领导同志分别到我国东西南北中七个县(市)进行讲学习、讲政治、讲正气的动员,在全党全国引起了极大的思想震动,党内外干部和群众都受到了极大的教育和鼓舞。各级领导干部更加坚定了搞好“三讲”教育的信心和决心。这场史无前例的马克思主义教育,正在全国健康地顺利地向前发展。按照党中央的部署,切实搞好县(市)级党政领导班子、领导干部的“三讲”教育,的确具有特别重 相似文献
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1在新的历史条件下 ,如何巩固党的执政地位 ,提高领导水平和执政水平 ,是摆在中国共产党面前一个亟待解决的重大历史性课题。按照中央的决定 ,目前正在全党范围内开展的县级以上党政领导班子和领导干部“三讲”教育 ,就是为解决这个重大历史课题进行的一次伟大实践和开创性探索。在中央的正确领导下 ,经过全党同志一年多来的共同努力 ,目前地厅级以上领导班子直至中央政治局常委的集中教育已经告一段落 ,县 (市、区 )的教育相继展开。全党的“三讲”教育在空前的广度和深度上步步推进 ,层层深入 ,健康发展。实践已经和将继续证明 :这次“三… 相似文献
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江泽民指出:“县(市)这一级,在我们党和国家的工作中处于承上启下的重要地位,是国家经济发展,社会稳定和政权巩固的重要基础。基础不牢,地动山摇。”胡锦涛也强调:“县(市)一级在我们党的组织结构中和国家政权结构中是直接面向基层的一个重要层次,是党的路线、方针、政策能否真正贯彻落实到基层的关键环节;我们党的县(市)委在县(市)的各种组织中处于领导核心地位,肩负着领导县(市)改革、发展、稳定的重要使命。”在社会主义市场经济条件下,体制的转轨、机制的创新、经济成分和经济利益的多样化、农业和农村工作的多样化、社会生活方式的多样… 相似文献
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旗县(市、区)“三讲”教育是整个“三讲”集中教育的重要组成部分,是对自治区、盟市两级“三讲”教育成效的检验,是巩固和发展自治区、盟市两级“三讲”教育成果的重要途径。能否搞好旗县(市、区)“三讲”教育工作,直接关系到整个“三讲”教育工作的成败。各级党委一定要以高度的政治责任感,足够的领导精力,良好的精神状态,高标准、高质量地抓好这项工作。从前一时期自治区两个旗县试点工作的情况来看,能否保证“三讲”教育不走过场,关键在于盟市、旗县党委主要领导思想上是否重视,领导是否得力,工作措施和工作精力是否到位。… 相似文献
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《支部生活》2000,(4)
江泽民出席广东茂名高州市领导干部"三讲"教育会议发表重要讲话 2月20日,中共中央总书记江泽民出席了广东省高州市领导干部"三讲"教育会议并发表重要讲话进行动员,他强调,"三讲"教育仍是今年党建工作的重中之重,各级党委必须切实抓好,并且要把"三讲"教育同贯彻中央关于今年改革、发展、稳定工作的各项部署紧密结合,做到相互促进。县(市)领导班子和领导干部都要充分认识"三讲"教育的重要性,在"三讲"教育中努力学习、深刻反思,发扬成绩、克服缺点,总结过去、鞭策未来,以更好的精神状态和更出色的工作,为党和人民建功立业。《一个中国的原则与台湾问题》白皮书发表 2月21日,国务院台湾事务办公室、国务院新闻办公室发表《一个中国的原则与台湾问题》白皮书,以政府文告的方式,详细、系统、全面地向国际社会阐述了中国政府有关一个中国原则的基本立场和政策,以及对在 相似文献