上好“互动式”党课的三个关键点

创新党课形式，提高教育质量，是新时期党课教育的努力方向。“互动式”党课的推出，改变了过去课堂上“～人讲，众人听”的沉闷局面，调动了学员主动学习的热情，使党课的教育效果得到明显增强。那么，如何才能上好“互动式”党课呢？     

论高校学生的人本管理

教育与管理一体化是现代思想政治教育的发展趋势，现代人本管理思想的实践与发展，为思想政治工作提供了强有力的方法支持，人本思想运用于高校学生思想政治教育中，能最大限度地调动教育者和被教育者的积极性、主动性和创造性，增强思想政治教育的针对性，提高实效性，有力地克服思想政治教育与管理”两张皮”的弊端，使高校学生思想政治教育走向科学化。     

加强青少年思想道德教育浅谈

青年兴则国家兴，青年强则国家强。加强青少年思想道德教育是一项系统工程，我们必须立足于当代青少年思想道德状况呈现出的新特点，调动学校、家庭和社会的合力，扎扎实实加强青少年思想道德教育，为实现中华民族伟大复兴的中国梦打造强大的后备力量。     

延安时期思想政治教育有效性的当下启示

延安时期思想政治教育之所以有效，在于有利的历史环境，在于党的理论创新，但关键在于不断成熟的党准确把握思想政治教育的规律，坚持把理论创新与指导实践相结合，有效组织思想政治教育过程，开展了富有特色的思想政治教育活动，调动了教育者、教育对象、教育内容、教育方法等要素的积极性，形成了良性的思想政治教育运行机制。以史为鉴，用党的成功经验启迪人，对于增强当代思想政治教育的时代感、针对性和有效性具有重大理论价值和现实意义。     

“五导”教师受欢迎

党课教师在对学员进行政治思想教育过程中始终处于主导地位。要使政治思想教育取得实效，最大限度地调动学员的学习积极性，教师必须充分发挥主导作用。如何发挥党课教师的主导作用呢？笔者以为，党课教师要扮演好“五导”的角色。     

更正

遵照中央指示精神，在中共云南省委的重视和领导下，云南省的教育改革与发展工作已经进入第三年，教育发展已进入关键时期，教育改革已进入攻坚阶段。全省上下正坚定不移地推进教育改革，促进教育事业的快速发展。在改革与发展中，进一步落实教育优先发展的战略地位，不断增加教育投入；坚持办学“以人才为本，以教师为主体，”充分调动了广大教职工的积极性和创造性，促进了教育观念的深刻变化，调动了校长和广大教师的积极性，     

交通企业职工思想教育工作浅析

在发展社会主义市场经济条件下，企业职工的思想教育工作关系到一个企业的发展和壮大。职工的思想教育工作，必须结合自身单位的工作特点、职工的实际情况，以人为本，理顺各种关系，激发调动职工的积极性和创造性，提高企业职工的归属感，保证各项任务高效完成。     

大学生社会主义核心价值观“菜单化”教育模式构建

"菜单化"是一种"立足学生主体"的教育模式,实现社会主义核心价值观教育目标、教育内容、教育方法的"菜单化",在很大程度上丰富了现有思想政治教育的理念和方法。而在"菜单化"教育模式中融入地方红色文化因素,充分利用地方(以淮安为例)红色文化的珍贵资源,可调动大学生的积极性,创新大学生社会主义核心价值观教育的路径,提升其教育实效性。     

人民网·中国共产党新闻网、群众路线网 关于开展“群众路线话语征集”活动的启事

目前，党的群众路线教育实践活动正在全党深入开展，为进一步吸引、调动更多党员群众的参与热情，让活动更加接地气、变鲜活，即日起，人民网·中国共产党新闻网、群众路线网将联合中央国家机关、部分中央企业、部分地方或单位党的群众路线教育实践活动领导小组办公室，共同举办“群众路线话语”征集活动。     

尊重教育浅议

中国古代教育家孔子主张教师在教学中要善于“因材施教”。注意发展每个学生的个性特长：要做到“不愤不启，不悱不发”，善于调动学生学习的主动性和积极性。《学记》更指出，教学要“导而弗牵，强而弗抑。开而弗达”。这些都是尊重学生、尊重教学规律的教育思想。把对学生的尊重看成是教育成功的基本原则。这些都说明，“尊重的教育”有其深厚的历史和理论根源。     

党支部在小学教育教学中的作用

小学教育教学从表面上看．似乎与党支部的关系不大，然而在实际教育教学过程中，党支部起到了举足轻重的怍用。如果发挥好了党支部的作用，就能调动全体教职员工的积极性和创造性，激发他们自强不息的精神品质和精益求精的工作作风；     

河北陆军预备役步兵师高炮某团——抓好教育实践活动注重发挥军地双方优势

河北陆军预备役步兵师高炮某团在开展党的群众路线教育实践活动中，充分发挥预备役部队与地方联系紧密的优势，注重盘活军地资源，促进了教育实践活动开展。一是注重发挥军地双重领导优势，坚持在调动军地两个积极性上下功夫。他们积极协调地方预任领导，联合成立教育实践活动领导小组，并建立了形势分析、情况通报、检查督导等制度，积极加强对教育实践活动的组织领导。     

运用心理学方法优化思想政治理论教育

要提高思想政治理论教育的实效性,需要将心理教育与思想政治教育有机结合起来。思想政治理论教育中的心理学方法包括:重视需要心理、运用从众心理、关注心理定势、调动情感体验、充分利用心理环境等,充分运用这些方法可以促进思想政治理论教育的更好开展。     

“清廉”股长缘何替死人调动工作

今年52岁的孟凡洪是河南省新乡市延津县人。23岁那年，他从新乡师范学院毕业后分配到延津县一中学教书。3年后，孟凡洪被调到延津县文化教育体育办公室工作，由于踏实能干，他被局领导安排到人事股主管该县教育系统数千名教师的人事调动。     

从深化认识劳动价值论视角谈思想政治教育的有效实施

“深化对社会主义社会劳动和劳动价值论的研究和认识”，既是适应我国社会经济、文化和科学技术发展的客观需要，也是强化新时期思想政治教育工作的重要途径。笔者在文中探讨了深化认识社会主义社会劳动和劳动价值特别是精神劳动价值，对帮助人们全面理解“四个认识”，科学评价思想政治教育主体的劳动，稳定政工队伍，发展社会主义先进文化，提升人的精神境界，以及调动思想政治教育客体积极性、创造性的重要作用和意义。     

论思想政治教育中的非正式沟通

思想政治教育的过程是教育主体与教育客体之间互动的沟通过程，是教育主体与教育客体思想、信息、情感的双向交流和沟通。通过沟通交流，才能进一步促进双方的理解和接纳。由于在非正式沟通中，沟通双方更为放松，行为举止也更接近其本来面目，这种沟通方式具有独特的功能，所以将其引入思想政治教育领域可以增强教育效果。     

以“三个代表”统领农村各项工作

前一阶段的学习教育活动指导思想明确，始终坚持学习教育与解决当前农村存在的突出问题相结合；严格把握政策界限，始终坚持正面教育、自我教育为主；领导和指导力度大。始终注重建立健全抓落实的工作机制；多方配合，始终注重调动各方面抓学习教育活动的积极性；思想发动充分，始终注重舆论宣传推动，已经取得预期的阶段性成效。     

图片报道

近日，南部县廉政主题剪纸作品展开展，展出的2000余幅作品是从南部县纪委监察局、教育局在深入开展党的第二批群众路线主题教育实践活动中，以“涵养新风正气、联系服务群众”为主旨，组织全县中小学校师生创作的万余幅作品中精心选出来的。活动调动了全县师生积极参与。通过他们影响和教育了身边人。     

对《矛盾论》中辩证同一性的认识

注重政治教育用先进的政治理论治军 叶飞高度重视部队的政治教育工作。毛泽东曾说：“没有文化的军队是愚蠢的军队。”没有先进理论指导的军队是不能赢得群众、战胜敌人的。叶飞从不脱离部队的实际情况进行空洞乏味的说教，而是通过强有力的政治教育和战斗动员，达到调动部队战斗积极性，提高部队战斗力的目的。     

开展主题教育的实践与探索

完善机制，构筑主题教育的主体化教育网络职工的积极性是企业活力的源泉，是起决定作用的因素，任何高明的管理技术、管理方法，都必须通过人来实现。企业要扭亏，就必须调动职工的积极性，而职工积极性的调动，其关键要靠强有力的思想政治工作。为此，我们结合本矿的具体实际，经过不断探索和实践，在全矿范围内开展了季度主题教育活动。矿党委围绕全矿扭亏工作目标，根据不同阶段不同工作特点，开展了不同形式的思想引导工作，确立了全年四个教育主题，即：第一季度开展“适应新形势，增强扭亏工作责任感、使命感”的主题教育活动；第二季…