遵循教育规律、突出公安特色、服务公安工作和公安队伍建设——关于省属公安本科院校办学定位的思考

办学定位是高校改革发展的顶层设计。省属公安本科院校在推进院校教育教学改革中,应主动契合全面深化公安工作改革发展大局,始终坚持公安行业院校的根本属性,在遵循高等教育规律中突出公安特色,根据公安工作和公安队伍建设的需要和自身实际,在办学宗旨、理念、目标、规模、层次、类型、学科专业、人才培养模式、人才培养规格、服务面向、办学特色和办学水平等方面科学定位,更好服务公安工作和公安队伍建设。     

公安教育要全面为公安工作服务

公安教育到底怎样为公安实际工作服务,对这个实践上无现成答案的问题,本文进行了认真探索,认为及时进行专业调整和教学改革、发挥学校自身的各种优势、建立稳固的教学实习基地等是适应公安工作需要的办学模式.     

公安质量管理设计与实施初探

公安质量是公安机关或警察为满足社会和公众需求而提供的公安产品绩效或服务水准，具有有形性、服务可靠性、响应性、保证性、移情性等维度。公安机关以此为中心，确定公安工作的操作与评价标准，向公众或其他组织提供系列的工作程序或过程以提高公安工作水平。公安质量管理应考虑潜在空间、时间的优先顺序、质量成本、基本战略规划项目，高度关注公众或组织与内部警察需求，比较市场竞争力设计工作过程，确立质量示标和评价体系，以领导组织、团队实施，持续改进公安质量。     

公安院校办学特色初论

研究公安院校的办学特色,应当联系我国社会主义教育的整体,在国家职业教育的板块中进行比较,找准其"公安特色",将其定位在为公安工作服务上.在此意义上,公安院校的办学特色主要有办学方向特色、培养目标特色、专业课程特色、教育管理特色等.     

关于进一步办好公安高等教育的理性思考

公安高等教育为公安工作和队伍建设做出了重要贡献,在整个公安工作中处于优先发展的基础性、战略性、先导性地位.这种重要地位和作用与公安高等院校的特殊性质、特殊培养目标、特殊专业设置和课程体系、特殊管理方式等四个方面的独特性是一致的.当前公安高等教育在发展过程中出现了一些问题和困扰,但作为公安教育工作者应该坚定信念,切实做到明确办学定位,理清办学思路;遵循教育规律,突出公安特色;坚持学历教育与在职培训并重,两者协调发展;强化实战能力培养,提高公安院校学生的核心竞争力.     

公安高校图书馆如何为公安教学和科研搞好信息服务

公安高校是培养德、智、体全面发展、从事公安工作的专业人才基地。图书馆是学校图书资料情报中心，是为公安教学和科研服务的学术性机构，它的工作是教学和科研工作的重要组成部分。如何为公安教学和科研搞好信息服务，发挥它应有的作用呢，笔者就此谈点粗浅的看法。一、建立一个具有公安教育特色的文献资源体系公安高校图书馆，要为公安教学和科研搞好信息服务，就要建立一个具有公安教育特色的文献资源体系、这个体系的建立要以马列主义、毛泽东思想为指导，以社会科学图书资料为主，以公安法律资料为重点，并尽可能收集公安学、公安法学…     

加强职业教育培训提高民警实战技能——广州市公安管理干部学院发展方略调整

本文对广州市公安管理干部学院的办学模式、培养目标进行了历史的回顾、总结。随着国家行政机构的改革,教学资源的重组,以往的公安教育模式已不适应时代的发展,广州市公安管理干部学院应如何发展?本文指出广州市公安管理干部学院只有坚持改革创新,调整办学模式、方向,才能贴近公安工作,服务公安队伍建设的需要。对办学方略调整,本文认为,21世纪广州市公安管理干部学院的办学定位是:以提高全体民警素质,掌握警务技能的警察职业教育。其发展趋势是:警察职业教育培训与一线实际研究同步,促进、延伸和发展警察教育培训与实际工作一体化。近期的教改目标是:加强职业教育培训,提高民警实战技能。     

公安文化软实力的价值和意义

应采用“软实力”的概念和理论这一新的视角思考、研究公安工作、公安队伍建设、公安文化建设。深刻理解和认识西方软实力与中国公安文化软实力的概念和价值观的区别，更好地把握中国公安文化软实力的战略意义，探寻有效提升公安文化软实力的途径和方法，全面提高公安综合实力和公安民警综合素质。使公安部门的软实力和公安民警的软实力，成为公安工作服务社会、服务人民、完成党和政府交给重大任务的重要保障。     

试析公安院校民警培训的创新思路

公安院校要根据自身的特点,积极创新教育训练机制,转变办学理念,不断提高教官队伍的素质,把公安教育训练摆到学校建设优先发展的地位。从公安工作全局和战略的高度,充分认识教育训练工作的基础性、先导性、全局性。客观正确分析公安教育训练工作中存在的问题,以创新的精神推动公安教育训练工作机制的不断健全和完善、使公安教育训练机制真正落实到位,促进和推动公安工作和公安队伍建设持续健康发展。     

发挥公安院校图书馆服务职能为基层公安工作服务

公安院校图书馆为基层公安工作服务,充分发挥其服务职能,有其现实可行性和客观必要性。充分发挥公安院校图书馆的为基层公安工作服务职能应建立与基层公安机关有效联系的长效机制,提供高质量的公安情报,加强队伍建设,建设一支高素质的图书馆情报专业队伍,积极参与全国公安院校图书情报工作委员会组织的联合共建公安专业文献数据库工作,对公安文献进行深层次开发,建设特色公安全文数据库,完善公安院校图书馆自动化、网络化建设等。     

对建构公安执法岗位核心能力教学训练模式的思考与探索

面向公安实战,深化教学改革,提升训练质量,体现公安特色,是当前公安院校实现办学制度和教学模式创新的必然选择。在这种时代背景下,上海公安高等专科学校积极创新办学制度,首创第二专科教育,从而带动了教学模式的创新,构建了公安执法岗位核心能力教学训练模式,广泛应用于第二专科教育和新警初任培训中,对提升上海公安教育训练工作水平及提高上海公安民警队伍的执法能力起到了积极的推动作用。     

构造公安专业理论与实战经验的同心圆区

当前,上海市公安局施行的教官制以务实为前提、理论为向导、实战为动力、深化为引擎,以贴近实战、服务一线为主轴,在公安教育系统全力倡导“务实为核心”的教育方向,其作用是能进一步优化公安教育结构,加快构造公安现代教育模式。     

解析派出所培训学习与实战镶嵌的教学模式

公安大教育观是建立在现代社会的科学、经济、政治、文化高度发展基础上的一种现代教育观。公安大教育把追求自我学习、自我提高作为民警向知识进军的一种动机。公安大教育应开展协同式教学模式,注重兼职教官的连结功能;斟酌业务教材,创建新颖“学员包”,抓好微型教学。     

加入WTO与上海公安人才战略

上海公安工作的发展战略要建立在“人才强警”战略的基础上。通过实施“人才强警”战略,为探索具有中国特色、时代特征、上海特点的公安工作发展新路,为实现“率先建设高素质的公安队伍、率先建立现代警务机制、率先走上科教强警之路”的战略目标提供保障,以适应加入WTO以后上海公安工作发展的需要。     

上海公安高等专科学校教育改革与发展三十年

在三十年的时间内，上海公安高等专科学校历经重建、高等学历教育创设、第二专科教育创办以及国家示范性高等职业院校创建，表明公安教育既与经济社会发展及公安工作具有密切的关系，又具有自身发展的内在必然性；学校教育的进一步改革与发展，将继续遵循这一规律。     

加强基层基础教育培训 努力提高基层执法水平

基层基础工作是整个公安工作的根基,是推动公安事业长远发展的基石.2006年是公安部确定的"基层基础建设年",山东警察学院根据山东省公安厅的统一安排,组成调研组就"加强基层基础教育培训,努力提高基层执法水平"这一专题到部分公安机关进行了调研.在对当前基层公安队伍状况进行分析的基础上,建议今后基层基础教育培训工作应重点抓好五个问题完善基层基础教育培训机制;强化山东警察学院的教育培训工作;建立高素质的师资队伍;改进基层基础教育培训内容;健全基层基础教育培训绩效评估体系.     

对"轮训轮值"创建五年来的工作思考

"轮训轮值"是上海公安机关首创的"战训合一"教育训练新模式."轮训轮值"的成功创建和良性运转,对于构建现代警务机制和深化上海公安教育训练改革都起到了积极的促进作用."轮训轮值"将在今后的建设发展过程中不断优化和完善.     

基层公安机关成立警训队的探索与实践

成立警训队是基层公安机关进行民警教育培训的新模式。警训队作为公安机关的一支“预备队”。应始终保持一定的数量,融实战和培训为一体,随时应对和处置各类突发事件,采用“战训合一”的教育训练模式。上海市公安局闵行分局在基层公安机关抓好民警教育培训工作方面走出了一条新路子。     

关于山西警专公安实践教学基地建设的思考

山西警官高等专科学校是山西省最重要的公安警察专门人才教育基地 ,已培养出了大批合格的、正奋战在第一线的公安民警。作为警专的教学实习基地 ,公安迎泽分局始终坚持为院校实习工作创造条件 ,大力支持各项实习教育工作。为进一步融洽合作 ,做好实习教学工作 ,笔者从院校、实习单位双方角度出发 ,提出了一些思考及看法 ,以期对实际工作有所帮助     

山东警察学院的办学实践与思考

多年来,山东警察学院以科学发展观为指导,坚持公安院校的性质;坚持学历教育与在职培训并重;坚持按山东公安机关人才需求情况确定招生计划,按需招生;坚持公安院校的专业特色,不搞非公安专业;坚持主动服从服务于警务实战需要;坚持培养应用型人才;坚持从严治警、从严治校,为公安机关培养了一大批政治合格,立场坚定,业务精通,纪律严明的毕业生,成为山东公安机关进人渠道的主要来源。影响制约山东警察学院建设发展的毕业生入警政策问题、经费保障问题、队伍建设的激励机制问题、办学硬件条件问题等四个重要问题的较好解决,为今后的科学发展奠定了坚实的基础。