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国有企业领导班子和领导干部中进行“三讲” 教育,是中央和省委在新时期加强国有企业 党的建设,提高国有企业领导班子及成员的整体素质特别是思想政治素质的重大举措,是加快国有企业的改革与发展步伐,建立现代企业制度的迫切需要。认真搞好国有企业领导班子和领导干部“三讲”教育,具有十分重大的现实意义和深远的历史意义。 第一,深入开展国有企业“三讲”教育,是如实贯彻江泽民总书记“三个代表”重要思想的重大举措和实际步骤 江泽民总书记关于“三个代表”’的重要思想,高屋建领,高瞻远瞩,是对党的性质、宗旨和根本任务的新概… 相似文献
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在县级以上党政领导班子和领导干部中以整风的精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是加强领导班子和领导干部队伍建设的一项重大决策。坚持以整风精神开展“三讲”教育是“三讲”教育取得成功的关键。贯彻整风精神要求联系实际,认真读书... 相似文献
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加强企业领导班子建设,是搞好国有企业改革和发展的关键,也是建立现代企业制度的迫切要求。江泽民总书记多次强调,搞好国有企业,关键在领导班子。朱镕基总理也明确指出,进一步加强企业领导班子建设,特别是配备好一把手,是搞好企业的关键。我们要采取有力措施,切实加强国有企业领导班子建设。一要以“三讲”教育为契机,加强领导班子的思想政治建设。在国有大中型企业开展“三讲”教育,是加强国有企业党的建设和领导班子建设的重要措施,对于贯彻落实江泽民总书记“三个代表”重要思想,发挥党组织政治核心作用,加强领导班子建设,… 相似文献
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去年底,党中央下发了《关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》,并专门召开电视电话会议,对开展“三讲”教育进行了全面部署。这是新形势下党中央为深入贯彻十五大精神,进一步推动邓小平理论的学习,加强领导班子和领导干部队伍建设,提高领导干部素质的一项重要举措。为贯彻落实党中央的这一重大决策,省委决定在今年内,从省级班子开始,分级分批在全省县以上党政领导班子和领导干部中深入进行一次“三讲” 相似文献
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中央部署的在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,正在自上而下、分级分批进行。按照中央的部署扎扎实实搞好这次“三讲”教育,是各级领导班子和领导干部的一项重要政治任务。我认为,各级领导干部在这次“三讲”教育中必须妥善 相似文献
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编者按:根据中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的总部署,为进一步推动县级以上领导班子和领导干部深入学习邓小平理论和十五大精神,提高思想政治素质,加强党性修养,端正思想作风,增强在改造客观世界的财时改造主观世界的自党性,我们特约请省委党校等理论和实际工作部门的专家、学者、撰写了“三讲”教育系列讲座。讲座共分五讲:第一讲:深入开展“三讲”教育,全面提高领导班子和领导干部的思想政治素质,第二讲:讲学习,最根本的是用邓小平理论武装头… 相似文献
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中央决定在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是进一步贯彻党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子建设、提高领导干部素质的一项重要举措。各级党委要坚决贯彻落实中央的部署,务必把这件大事办好。一、各级党委和领导同志要统一思想,深刻认识深入开展“三讲”教育的必要性和重要性江泽民同志在1995年视察北京的讲话中,鲜明地提出领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气。几年来,各地区、各部门在组织学习邓小平理论时,在领导干部中开展了“三讲”教… 相似文献
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向辉礼 《四川党的建设(城市版)》1999,(2)
在县以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央为进一步落实十五大精神,推动全党深入学习邓小平理论的一个重大决策;是面向新世纪加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。如何把中央和省委关于“三讲”教育的要求落到实处,收到实效,这是每个领导干部都必须认真对待的一个重大问题。 相似文献
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紧紧围绕“三讲”教育开展工作,是今年纪检监察宣教工作的重要任务。中央提出,今明两年集中一段时间,在县以上各级党政领导班子和领导干部中,深入开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,这是党中央面临新形势新任务对领导班子、领导干部提出的迫切要求,是从领导班... 相似文献
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深入开展“三讲”教育,是新形势、新任务对各级领导班子、领导干部提出的迫切要求,是从领导班子和领导干部现状出发提出的重要任务,是新时期加强领导班子思想政治建设、提高领导干部素质的中心环节。组织部门作为党委的重要职能部门,在“三讲”教育中负有极其重要的责... 相似文献
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在县级以上领导班子和领导干部中深入开展“三讲”教育,是改革开放不断深入、建设有中国特色社会主义事业处于重大历史关头之际,党中央采取的一项重大举措。但是,在开展“三讲”教育这件大事上,部分国有企业的领导存在着一些思想问题。其一,认识上的偏差。一些人把讲学习、讲政治、讲正气与企业生产经营对立起来,觉得在企业抓“三讲”教育分散了企业领导的精力,是不务正业。其二,心理上的障碍。一些人对过去极“左”年代的教训记忆犹新,把“讲政治”与“以阶级斗争为纲”等同起 相似文献
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纪馨芳 《中共太原市委党校学报》1999,(3)
为了深入贯彻落实党的十五大精神和《中共中央关于在县级以上领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》精神,为我市在县级以上领导班子、领导干部中开展以“讲学习、讲政治、讲政气”为主要内容的教育培训,为“三讲”教育的全面开展做好理论武装和思想准备,市委决定在市委党校举办三期县处级领导干部“三讲”教育培训班,这是第一期。为了把这次培训工作搞好,我讲几点意见。一、认清形势,充分认识‘它讲”教育的重要性和必要性早在1995年,江泽民同志就鲜明地提出领导干部一定要讲学… 相似文献
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按照党中央的安排部署,在县级以上党政领导班子和领导干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,这是在新形势下党中央作出的加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。“三讲”把讲学习放在首位,讲学习是“三讲”第一位的任务... 相似文献
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最近,中央和省委分别就县级以上党政领导班子、领导干部深入开展以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育,进行了周密的安排和部署,这是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。这一举措也完全适应于高校的建设和发展。我们认为:深入开展“三讲”教育是高校教书育人的根本保证。一、高校的办学宗旨和特殊地位,要求高校以“三讲”教育为契机,进一步加强领导班子和西克队伍建设。高等学校是培养社会主义事业建设者、接班人的摇篮,肩负着开启民族智慧、“科教兴国”… 相似文献
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中共中央决定在县处级以上党政领导班子和领导干部中,以整风的精神,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神,确保党的路线、方针、政策的贯彻执行,确保改革开放和现代化建设的顺利进行,加强领导班子建设和提高领导干部素质的一项重要举措。这次“三讲”教育既不是搞“运动”,也不同于以前的整党,是新时期加强党的自身建设的一种新的探索。在参加“三讲”教育巡视工作过程中,我深深感到:这次“三讲”教育,必须处理好以下五个关系。一、加强组织领导和发动群众的关系。在“三讲”教… 相似文献
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《四川党的建设(城市版)》1999,(Z1)
根据《中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》的部署,省委决定从1999年9月中旬开始,在全省市地州和省级部委厅局领导班子和领导干部中分批开展“三讲”教育工作。 相似文献
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以整风精神在县以上领导班子和领导干部中,深入开展以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育,是贯彻党的十五大精神,深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高干部素质的一项重要举措。各级领导同志一定要以对党、对人民、对历史负责的态度,确保“三讲”教育的深入开展,务求收到显著成效。一、把讲学习贯穿在“三讲”教育的始终讲学习、讲政治、讲正气,是相互结合的统一体,而讲学习是讲政治、讲正气的基础。江泽民同志指出:“我在提出领导干部要讲学习、讲政治、讲正气时,是把讲学习放在首位的。学习是个前提。”深入… 相似文献