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创造性地发展马克思主义的伟大历史进程──邓小平理论的形成发展和对马克思主义的历史贡献 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十五大精辟阐述了邓小平理论的历史地位和指导意义,使全党对这一理论的认识,提高到一个新的水平。确立邓小平理论为全党的指导思想,高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义事业全面推向２１世纪,这是历史和逻辑的必然结论。邓小平理论是２０世纪７０年... 相似文献
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邓小平理论这个概念在党的十五大之前,已在理论界出现,如上海社会科学院设立邓小平理论研究中心,李君如著《当代中国的马克思主义:邓小平理论》等。从这些学者的论述中可以看出,邓小平理论这个概念与邓小平建设有中国特色社会主义理论的概念是同样的意思,只是叫法不同。江泽民在党的十五大报告中明确指出:“建设有中国特色社会主义理论,它的主要创立者是邓小平,我们党把它称为邓小平理论。”党的十五大党章规定,“中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。”这标志邓小平理论这个概念在全党正式确立。这个新概念的确立,突出了建设有中国特色社会主义理论的主要创立者邓小平的历史地位,更突出了这个理论在全党的指导地位。 相似文献
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党的十五大确立了邓小平理论在全党的指导地位,这同52年前,党的七大确立了毛泽东思想在全党的指导地位一样,具有重大的历史意义和现实意义。本文主要探讨抗日战争时期党的思想理论建设的根本任务、主要特点以及加强党的思想理论建设的方式方法,这对于分析抗战胜利的原因和当前深入学习、研究邓小平理论,都是有益的。 相似文献
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江泽民同志在十五大上号召全党：高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色的社会主义事业全面推向二十一世纪。自觉高举邓小平理论伟大旗帜，这是十五大的灵魂。今后，我们全党将进一步确立邓小平理论在我们党的指导地位，进一步用这个理论来武装全党，这将为改革开放和社会主义现代化建设跨世纪的发展奠定坚实的思想政治基础。江泽民同志指出，旗帜问题至关紧要。这是因为，旗帜集中而鲜明地体现着方向和形象。观察一个党、一个国家在世人面前树立的旗帜，就可以判断这个党、这个国家前进的方向和表现的形象，方向对不对，关系到党和国家… 相似文献
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党的十五大根据以江泽民同志为核心的第三代中央领导集体的建议，在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想，这标志着我们党在政治上和理论上的进一步成熟。深刻认识党的第三代中央领导集体在确立邓小平理论指导地位过程中的重大贡献，对于坚定不移地高举邓小平理论的伟大旗帜，更加自觉地用邓小平理论武装全党，更加紧密地团结在以江泽民同志为核心的党中央周围，全面完成党的十五大提出的各项任务，积极推进社会主义现代化建设事业，具有十分重大的现实意义和极其深远的历史意义。一、以江泽民同志为核心的党的第三代中央领导集体为确立邓… 相似文献
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季明 《中共云南省委党校学报》2007,7(1):25-28
江泽民同志理论方面的伟大贡献就是:理论指导上,始终高举邓小平理论伟大旗帜,确立邓小平理论在全党的指导地位,里程碑的标志就是党的十五大根据江泽民同志的建议,在党章中把邓小平理论确立为党的指导思想;理论创新上,坚持以发展着的马克思主义指导发展着的实践,准确把握时代特征,科学判断党所处的历史方位,紧紧围绕建设中国特色社会主义这个主题,集中全党智慧,总结实践经验,以马克思主义者的巨大理论勇气进行理论创新,逐步形成“三个代表”重要思想。 相似文献
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高举邓小平理论伟大旗帜兴起理论武装新高潮□姜礼文党的十五大是我们党和国家历史上具有划时代意义的重要会议，高举邓小平理论伟大旗帜，进一步确立邓小平理论的指导地位，是十五大的灵魂。江泽民同志在十五大报告中强调指出：“邓小平理论为我们党认识世界和改造世界提... 相似文献
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凌厚锋 《中共福建省委党校学报》1997,(10)
高举邓小平理论伟大旗帜是党的十五大的灵魂．说它是灵魂，是因为这次大会的最大贡献，是把邓小平理论确立为全党的指导思想；是因为十五大报告创造性地运用邓小平理论，总结过去，筹划未来，提出党在社会主义初级阶段的基本纲领，因而成为中国共产党领导人民迈向新世纪的政治宣言和为实现现代化建设宏伟目标而奋斗的行动纲领。江泽民指出：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。”所谓形象，对于一个革命政党及其所为之奋斗的事业来说，就是有一个科学理论的指导；有了科学理论的指导，就明确了方向，就能展现良好的形象。强调… 相似文献
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党的十五大一个伟大的历史贡献,就是确立邓小平理论为党的指导思想,号召全党、全国人民高举邓小平理论伟大旗帜,把建设有中国特色社会主义伟大事业全面推向21世纪。 党的十五大作出的这一决定,标志着我们党在经济建设方面的成熟,标志着我们党对社会主义建设规律的正确把握,标志着我们国家 相似文献
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党的十五大的最大贡献，就是把邓小平理论确立为全党的指导思想，并写入党章。用邓小平理论指导实践，关键是各级领导干部必须紧密联系实际，将理论的力量转化为实践的成果。具体来说，要做到以下几点：一是要在领导岗位上自觉学好邓小平理论。我们领导干部必须充分认识学好马列主义。毛泽东思想，特别是学好邓小平理论，对于当前进一步提高党的执政水平和领导水平，正确认识和解决社会主义现代化建设过程中遇到的深层次问题，防止和克服工作中的片面性、绝对化，确保全面、正确、积极地贯彻执行党的基本路线和各项方针政策，具有十分重要的… 相似文献
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《福建理论学习》1997,(10)
具有划时代意义的中国共产党第十五次全国代表大会于9月18日在北京胜利闭幕。我们表示热烈的祝贺!这次大会开得很成功,全党高兴,全国人民高兴。党的十五大,是在我国改革开放和社会主义现代化建设发展的关键时刻召开的一次承前启后、继往开来的大会;是高举邓小平理论伟大旗帜,坚定不移地沿着十一届三中全会以来正确路线胜利前进的大会;是动员全党和全国各族人民团结奋斗,把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪的大会。大会的最大贡献,是把邓小平理论确立为全党的指导思想。这对于我们胜利实现本世纪末的奋斗目标,进而在下一世纪开创更加壮丽、更加辉煌的前程将产生极其重大而深远的影响。十五大作为一 相似文献
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筱宸 《中共山西省委党校学报》1997,(6)
五年前,党的十四大第一次提出“邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论”这一概念,确立了这一理论在全党的指导地位;五年后,党的十五大进一步将这一理论概括为邓小平理论,并将邓小平理论与马列主义、毛泽东思想一道作为自己的行动指南写入党章。邓小平理论是马列主义、毛泽东思想的继承和发展,是与马列主义、毛泽东思想相统一的科学体系,是马克思主义在中国发展的新阶段,是当代中国的马克思主义。坚持邓小平理论,就是坚持马列主义、毛泽东思想。 相似文献
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记者：党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，并郑重写进党章，号召全党要高举邓小平理论伟大旗帜，兴起理论学习的新高潮，是一项具有重大现实意义和深远历史意义的决策。请问张教授对十五大以后中共党史的教学与深入研究有些什么想法？张静如：党的十五大召开后，我曾和一些同志研究探讨过十五大对我们党史学科的发展意义。我们认为，十五大对党史学科最大的贡献就是把马克思主义在中国的发展分成了两个阶段，即毛泽东阶段和邓小平阶段。以前的提法是把马克思主义同中国革命的实际相结合作为一个整体过程，邓小平有中国特色的社会主… 相似文献
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毕祗源 《中共宁波市委党校学报》1997,(5)
党的十五大已经胜利闭幕了.高举邓小平理论的伟大旗帜是这次大会的灵魂,把邓小平理论确立为全党的指导思想是这次大会的主要成果.这次大会必将成为建设有中国特色社会主义征程中一座新的里程碑,是有伟大的现实意义和深远的历史意义.伟大的实践需要伟大的理论作指导,我们党是非常重视理论指导的党.邓小平理论之所以在党的十五大上众望所归成为党的指导思 相似文献
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十一届三中全会以来，在改革开放和社会主义现代化建设的伟大实践中，以邓小平为代表的中国共产党人，把马克思主义基本原理同中国的具体实际和时代特征相结合，创立了建设有中国特色的社会主义理论，党的十四大确立了邓小平建设有中国特色的社会主义理论在全党指导地位，党的十五大进一步强调了邓小平理论的指导地位。在党中央的部置下，全党领导干部带头学习理论已经形成一股潮流，邓小平理论日益深入人心，已成为各项工作的根本指针，新时期在党内进行马克思主义理论教育蔚然成风。十一届三中全会以来，在党内进行马克思主义理论教育，我… 相似文献