湖北远安县建立发挥农村无职党员作用长效机制

远安县在全县推广和深化无职党员“设岗定责”活动，探索建立了农村无职党员充分发挥作用的长效机制。一是分类定责。根据无职党员的能力大小和自身实际情况，把个人能力比较强、综合素质比较高的设定为“双带型”党员；把个人能力一般、但能做一些实事的定为“服务型”党员；     

无职党员有了干事的“位子”——洪泽县开展“设岗定责”活动纪实

江苏省洪泽县针对农村无职党员发挥作用不明显的问题，为加强新形势下对农村无职党员的教育管理，切实发挥党员先锋模范作用，使广大农村党员真正做到“有岗有位、有位有为”，在全县农村无职党员中全面开展了以设岗定责为主要内容的“三定一争”活动，取得了较好效果。     

通榆县边昭镇四项举措发挥农村无职党员作用

通榆县边昭镇党委积极发挥农村无职党员先锋模范作用,激发农村无职党员投身农村建设、服务科学发展的积极性,有效增强了农村基层组织的凝聚力和战斗力。设定岗位,让无职党员有位。按照＂按需配岗、因事设岗、以岗定责、责任到人＂的原则,设定12个岗位,确保农村无职党员人人有岗、人尽其能。所设的岗位涵盖了村务监督、公共事务、经济发展、思想政治等四个方面,     

娄烦县:把好“四关”扎实做好无职党员设岗定责活动

近年来,娄烦县充分发挥无职党员的先锋模范作用,狠抓制度创新,规范运行程序,扎实做好无职党员设岗定责活动。一是因地制宜,把好岗位设置关。他们按照按需设岗、因事设岗、量才定位、以岗定责、责任到人的原则,为     

关于规范完善无职党员“设岗定责”制度的意见

为巩固和扩大保持共产党员先进性教育活动成果，健全无职党员自我教育、自我管理、自我提高、自我监督的长效机制，促进无职党员更好地发挥先锋模范作用，现就规范完善无职党员“设岗定责”制度，提出如下意见。     

铁岭县“四措并举”激发农民党员创先争优活力

<正>铁岭县在创先争优活动中,针对农村少数党员先锋模范作用不强、带头示范作用不突出的问题,以农村党员"设岗定责"、"双培双带"、"党员示范"等活动为载体,激发农村党员创先争优活力。     

清原县农村无职党员履岗建设和谐村屯

开展创先争优活动以来,清原县广泛发挥农村无职党员的积极性,为无职党员“设岗定责”。按照“一人一岗、多人一岗、一岗多人、有岗有责”的原则,共设定四大类、16个小项、809个岗位,涉及农村治安维护、民事调解、环卫保洁、科技致富等当前农村工作的各个方面,     

用“设岗定责”树无职党员“标杆”

近年来，安徽省五河县在农村无职党员中开展“设岗定责”活动，让无职党员在有责、有为中为群众树立起“标杆”。该县对不担任任何职务的农村党员，根据其能力、条件和特长，给其设置岗位，确定任务，担负起一定的职责。一是因人设岗，以岗定责。设置了经济发展类、村务党务监督类、公共事务类、思想政治类等4大类19个岗位，并制定了明确具体的岗位职责。二是严格程序，规范运作。严格按“申报选岗、支部定岗、公示明岗、引导履岗、考核评岗”等规定环节组织实施，不搞形式主义。三是强化培训，提高素质。     

“无职”变“有责” “无位”转“有为”

背景介绍：在建设社会主义新农村的伟大实践中，如何充分发挥农村党员尤其是农村无职党员的先进性，是值得我们不断探索的一个课题。2004年以来，针对农村无职党员教育管理相对滞后、党员先锋模范作用得不到充分发挥的实际情况，我市武清区高村乡开展了农村无职党员“设岗定责”活动，取得了明显成效。为此，记者走访了武清区高村乡党委书记杨文玉。     

永葆党员先进性的成功实践——格尔木市社区开展无职党员“设岗定责”活动成效明显

今年3月以来，格尔木市委把开展无职党员设岗定责活动作为先进性教育经常性工作的一项重要举措，在全市社区深入开展了无职党员设岗定责工作。各社区按照市委的要求，本着“按需设岗、因事设岗、以岗定人、责任到人”的原则，分别设立了政策法规宣传岗、社区志愿者服务岗、社区事物监督岗、关心下一代岗、社区安全文明监督岗、信息反馈岗、就业争先岗、公益事业参与岗、困难群众帮带岗、铁路护路联防岗等十余个岗位，让党员结合自身实际选岗认岗，并通过支委会定岗，使各岗位切合党员实际，有力促进了无职党员设岗定责活动的全面开展。     

搭建舞台提供载体发挥农村无职党员的作用

农村无职党员是基层党建工作的重要资源。如何在新形势下发挥无职党员的先锋模范作用,是加强农村党建工作的一个重要课题。金山区山阳镇近几年来在发挥农村无职党员作用方面进行了一些实践和探索。     

开展无职党员“设岗定责”活动的实践与思考

许昌市现有党员20．87万名，其中无职党员约15万名，占全市党员总数的71％。为探索新形势下发挥党员作用的新途径，解决党员“教育管理缺抓手、作用发挥缺平台、先进性体现缺渠道”的问题，2006年以来，许昌市组织开展了无职党员“设岗定责”活动。今年以来，许昌市又把无职党员“设岗定责”活动作为刨先争优活动的有效载体，扎实推进创先争优活动深入开展，得到了省委副书记、组织部部长叶冬松的充分肯定。目前，全市15万名无职党员中上岗党员约11万名，上岗率达到73％。     

无职党员有岗有责——舞台 平台 新农村——辽宁省开展农村党员“设岗定责”活动综述

孔子在《论语&#183;泰伯》里说：“不在其位．不谋其政。”可能许多人说不出这句话的准确出处，但这句话的影响却不小．     

让农村党员“闪亮”起来

洛宁县地处豫西山区，辖18个乡镇、389个行政村，属山区农业县，现有农村党员10637名，其中8000多名为无职党员。近年来，我们从农村实际出发，结合新农村建设提出的新目标，通过在全县农村无职党员中广泛开展“设岗定责评星”活动，为每个党员提供发挥先锋模范作用的舞台，真正使党员“动”了起来、把群众“带”了起来，形成了“一名党员一面旗”的良好局面。     

湖南桂阳：万名农村无职党员设岗挂牌亮责

为了充分调动无职党员发展经济的积极性,湖南省桂阳县委大力推行农村无职党员“设岗定贵、挂牌管理”模式,按照“大众推荐与党员认岗相联合、组织意图与个人特长相联合”原则,围绕政治思想工作、村务监督、公共事务、经济发展等方面的工作,设置了扶贫帮困岗、致富示范岗、政策法律宣传岗、村务监督岗、民事调解岗、科技示范岗等10多个岗位,     

让党员动起来 支部活起来 百姓富起来——英山县在农村无职党员中开展“设岗创星”活动的调查

农村无职党员人数多,比重大,是党的全部工作和战斗力的重要基础.如何对农村广大无职党员加强教育管理,发挥其先锋模范作用,这是新时期加强党的执政能力建设面临的重要课题.2004年以来,湖北省英山县在农村无职党员中开展"设岗创星"活动,使广大无职党员无职变有职,无责变有责,无为变有为,不仅使党员动了起来,而且也使支部活了起来,百姓富了起来.     

构建农村党员发挥作用的长效机制——元谋县开展“两职联动、岗位争优”活动的做法及成效

元谋县从构建农村党员发挥先锋模范作用的长效机制人手，精心设计，大胆创新，在全面推行农村无职党员设岗定责工作的基础上，在全县农村基层党组织中开展乡(镇)机关党员和村党支部(总支)委员(有职党员)联系无职党员争创“百名岗位之星”的“两职联动、岗位争优”活动。目前，全县13个乡(镇)党委、     

农村无职党员教育管理的新途径——尚义县开展“三诺一争”活动的实践与思考

农村无职党员是农村党员队伍的主体,如何充分发挥农村无职党员的先锋模范作用,永葆共产党员先进性,加强农村党员队伍建设,是当前基层组织建设工作面临的一个重要课题。近年来,特别是去年以来,尚义县委针对农村无职党员带头表率不明显、体现先进无压力、发挥作用无平台的实际,将农村党建与扶贫攻坚、基层建设年、面貌改造提升等中心工作有机结合起来,在全县农村无职党员中深入开展了＂三诺一争＂活动,使农村无职党员发挥作用有了平台,成为推动发展、服务群众、促进和谐的主力军,有力地促进了全县经济社会各项事业的发展。     

让农村无职党员凝聚生辉——建昌县汤神庙镇开展“百分制考评”活动取得实效

完成6000多农户的液化气罐安全排查工作,需要多长时间？不久前,记者前往建昌县汤神庙镇采访时,党委书记胡国峰给出了一个令人吃惊的答案：一天!在驻村期间,记者亲自参与过这项工作,深知其强度之大,     

推行“三卡”管理模式提升党员管理水平

党员教育管理是一项常抓常新、见基本功的工作。作为一名组工干部,如何尝试用全新的载体抓好这项工作,是践行科学发展观,提升组织工作整体水平的一门必修课。近年来,灵台县在农村党员教育管理方面探索实行了以“党委书记抓党员教育管理责任卡”、“支部书记抓党员教育管理目标卡”、“共产党员发挥先锋模范作用行动卡”为主要内容的党员“三卡”管理模式,层层靠实管理责任,健全督促考评机制,有效提高了农村党员教育管理的实效。