抓基层、打基础、练好基本功——切实增强教育培训工作的针对性和实效性

处于重要战略机遇期的公安基层教育培训工作,在教育培训的机制、内容、形式等方面还存在着一些问题。为此,公安基层的教育培训工作应紧紧围绕“抓基层、打基础、练好基本功”这一主线进行改革与探索,以切实增加教育培训工作的针对性和实效性。     

关于四川公安基层党建工作的调研报告

为深入了解公安基层党建工作现状,进一步加强和改进四川公安基层党建工作,"公安基层党建研究"课题组奔赴广安、南充、遂宁三地公安机关,围绕"公安基层党建"开展了为期一周的调研。调研发现,四川公安基层党建工作整体向好,但仍然存在四个方面的问题,应从党建工作机制的构建、党员意识的培养、优秀典型的培树和教育培训新模式的探索等方面着力。     

论坛式教学与新形势下的警察教育培训

论坛式教学在教学实践中取得了良好的教学效果。警察教育培训对象的特殊性决定了论坛式教学必须不断适应形势的变化，满足警察基层实战工作需要。为提升培训的实效性，警察教育培训中引入论坛式教学已经成为必然。苏州市人民警察培训学校面向公安基层，以公安执法、服务、管理需要为导向，警察教育培训中试行论坛式教学，取得了阶段性成效。     

现代警务机制下具有“短、平、快”特点的教育培训模式的构建

构建上海现代警务机制，是当前和今后一个时期上海公安工作必须一以贯之的工作主线。在现代警务机制框架下和现有公安教育培训成果的基础上，我们必须不断探索与改进教育培训工作的方式方法，着力从机制上寻求突破，致力于建立常态、长效的教育培训机制，以建构具有时代特征、上海特点、公安特色的，与现代警务机制相适应的具有“短、平、快”特点的教育培训模式。     

加强基层基础教育培训 努力提高基层执法水平

基层基础工作是整个公安工作的根基,是推动公安事业长远发展的基石.2006年是公安部确定的"基层基础建设年",山东警察学院根据山东省公安厅的统一安排,组成调研组就"加强基层基础教育培训,努力提高基层执法水平"这一专题到部分公安机关进行了调研.在对当前基层公安队伍状况进行分析的基础上,建议今后基层基础教育培训工作应重点抓好五个问题完善基层基础教育培训机制;强化山东警察学院的教育培训工作;建立高素质的师资队伍;改进基层基础教育培训内容;健全基层基础教育培训绩效评估体系.     

按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求培训高素质的基层公安思想政治工作专门人才

思想政治工作是公安工作的生命线，面对新形势、新任务，如何按照江泽民同志“三个代表”重要思想的要求，加强基层公安思想政治工作，改变“两张皮”的现状，真正做到“两手抓，两手都要硬”，人的因素极为重要，因此，培养高素质的基层公安思想政治工作专门人才迫在眉睫。做好这项工作，必须充分发挥公安教育培训的作用。公安院校作为教育培训的专门机构，应以“三个代表”重要思想为指针，认真研究基层思想政治工作的任务、现状和发展趋势，本着实事求是的精神，建立培训工作的长效机制，探索培训工作的新途径、新方法，为公安工作的发展和队伍建设作出贡献。     

公安院校基层领导干部教育培训校社合作路径研究

公安院校基层领导干部教育培训实行校社合作是公安干部教育培训社会化的探索和实践,也是公安教育培训改革创新的重要组成部分。校社合作是提升公安院校基层领导干部教育培训质量的有效途径,项目合作是公安院校基层领导干部教育培训校社合作办学的现实路径。要完善公安院校基层领导干部教育培训校社合作科学管理机制,建立健全合作项目的评估审查机制,保障合作办学教学质量,树立合作办学是一个全过程合作的理念,加强全过程监管,以确保校社合作办学规范化、科学化。     

信息交流知识化知识交流信息化——浅议公安院校教师如何加强与公安基层实战部门的联系

随着一些新的公安教育培训理念的出现,随着公安教育转轨工作的深入,公安院校的教师都普遍存在着"教什么、怎么教"的问题,而加强与公安基层实战部门的联系,通过交流是解决这个问题的有效方法和途径。     

对我区公安教育工作的思考

公安教育培训工作是公安事业发展的重要增长点,是队伍管理长效机制的重要环节,公安工作的特点要求公安队伍建设必须走职业化、专业化之路。公安教育培训工作必须紧紧围绕着培养合格的高素质职业化专门人才的目标运作,突出教育培训特色,拓展空间,加强、改善与业务实践部门的联系,贴近实践,突出针对性,将公安教育培训工作做精,做强,做出效益。     

现代警务机制下具有"短、平、快"特点的教育培训模式的构建

构建上海现代警务机制,是当前和今后一个时期上海公安工作必须一以贯之的工作主线.在现代警务机制框架下和现有公安教育培训成果的基础上,我们必须不断探索与改进教育培训工作的方式方法,着力从机制上寻求突破,致力于建立常态、长效的教育培训机制,以建构具有时代特征、上海特点、公安特色的,与现代警务机制相适应的具有"短、平、快"特点的教育培训模式.     

论基层公安领导正、副职关系的处理

基层公安领导正副职之间的关系是指基层公安组织机构同一部门内部正、副职领导之间所存在的职权关系、工作关系、情感关系以及其他关系的总称。在基层公安管理实践中，处理好正副职之间的关系是保障基层领导班子团结、高效的重要因素之一。处理好正副职之间的关系应坚持理性、积极、动态和主动原则；遵照职权、工作、情感和策略的分类方法进行。     

把落实科学发展观作为公安监管“三基”工程建设的着力点

为了准确界定公安监管基层基础工作的范围和重点，找准基层基础工作的着力点和突破口，公安监管工作要以科学发展观为指导。切实把公安监管基层基础工作的切入点定位于强化民警队伍建设，着力体现以人为本的新理念；切实把公安监管基层基础工作的突破口定位于强化监管基础设施、技术装备和后勤保障建设，着力体现全面发展的新理念；切实把公安监管基层基础工作的基本点定位于强化监管业务规范化建设，着力体现协调、可持续发展的新理念。     

新历史条件下对公安基层工作的思考

在新的历史条件下，运用科学的认识论、方法论总结公安基层工作的实践经验，并对公安基层基础工作的内涵、公安基层基础工作信息化与信息化警务、公安基层体制改革、如何科学开发利用警力资源、如何改革目标管理考核、如何提高对公安基层工作的战略指导水平、如何应用矛盾论、系统论驾驭和处理公安基层工作矛盾诸问题作理论探讨，以更好地指导公安基层工作实践，无疑具有非常重要的现实意义。     

负案在逃人员增多的原因、后果和对策——由“追逃”引起的思考

负案在逃人员不断增多，给社会治安造成严重威胁，本文从分析负案在逃人员的原因及不良后果出发，认为建立破案追逃的日常工作机制、强化公安基层基础工作、 利用公安信息技术是解决问题的主要途径。     

论基层公安领导正、副职关系的处理

基层公安领导正副职之间的关系是指基层公安组织机构同一部门内部正、副职领导之间所存在的职权关系、工作关系、情感关系以及其他关系的总称。在基层公安管理实践中,处理好正副职之间的关系是保障基层领导班子团结、高效的重要因素之一。处理好正副职之间的关系应坚持理性、积极、动态和主动原则;遵照职权、工作、情感和策略的分类方法进行。     

公安基层基础建设研究——以S省YT市、WF市、ZB市为调研对象

三年公安基层基础攻坚战取得了重大进展,硬件建设成效显著,公安科技化水平明显提升,基层基础工作机制不断创新和完善,新型警务模式不断发展,为基层加力减负措施持续落地。但基层基础工作建设中仍存在不少问题,如重复建设、资源浪费、警力不足、治安社会化治理问题,公安法律法规应用研究滞后,考核机制存在不科学、不合理现象以及警情分流存在诸多困境等。对此,要从公安基础实际出发,切实做好顶层设计,打破部门、警种间壁垒,加快推进公安基层基础信息一体化建设进程;创新基层社会治安社会化治理形式;改善警力不足的现状;强化民警法治理念,提高民警综合素质;探索非警务类警情分流新机制。     

关于创新公安教育培训工作体系的若干思考

创新公安教育培训工作体系既是建设学习型公安队伍的根本需要,也是公安工作可持续发展的必然要求。针对当前教育培训工作中出现的新情况新问题,以加强公安队伍素质能力建设为核心,大胆探索新形势下加强公安教育培训的新思路、新途径,努力构建一个“全警参与、职责分明、管理科学、保障有力”的大教育、大培训工作体系已成为当务之急。创新公安教育培训工作体系的途径和措施主要有：自觉运用科学发展观、改革课程体系设置、建立综合性教官库、引入现代培训方式方法、强化科研成果运用、建立绩效评估指标体系等。     

《公安基层领导学》简介

我校倪小字副教授著述的《公安基层领导学》是在总结多年教学经验并深入基层调查研究的基础上编著而成。1991年9月由妇江出版社出版。是我国最早的公安领导科学论著之一。本书具有以下特点：首先，坚持理论联系实际，注意从我国公安基层领导工作实际出发，立足于公安基层领导工作的丰富经验，介绍领导科学的基本原理和方法，防止了简单移植领导学和管理学的做法。其次，对公安基层领导科学体系作了大胆探索。公安基层领导学，是研究公安基层领导活动规律及其有效运用的科学。本书围绕这一研究对象，构建了公安基层领导科学学科体系的框架，…     

基层公安机关执法难:现象、原因与对策分析

基层公安机关执法难,是指基层公安机关和人民警察在公安执法的过程中遇到的阻力和困难,增加了公安执法摩擦力和公安执法成本,其本质是降低公安执法权力有效性、耗蚀公安执法权力权威性,具体表现为暴力袭警现象持续增加、言语辱警现象层出不穷、恶意投诉现象接踵而至,给公安执法工作带来严重的负面影响,导致公安机关的执法权威和执法公信力下降,影响基层民警执法积极性,弱化公安执法权力的公正性和有效性,分析基层公安机关执法难的表现、原因并采取针对性较强的措施是迫在眉睫的任务。     

关于公安民警教育培训机制建设的几点设想

当前，人民警察的教育培训发展形势不错，然而，民警的教育培训工作中也还存在一些不容忽视的问题，其中表现尤为突出的是民警教育培训的机制建设滞后，教育培训的实际效果大打折扣，民警参训的意识不强等方面。公安教育培训系统运行机制主要内容包括运行目标、运行动力、运行形式、运行环境、运行调控五个方面。构建民警教育培训机制必须充分考虑调动教育培训部门、主管部门、学员和用人单位的各方积极性，以科学发展观为指导，以实现民警职业能力素质的提高为目标，以追求教育培训的实际效果为导向。