枣庄市社区体育组织现状调查与对策分析

本文对枣庄市81个社区的760名社区居民进行了调查与分析,对社区体育指导员的配备情况、社区的全民健身机构的现状、社区体育团体及组织体育活动情况、居民参与体育活动的形式等几个方面进行调查和研究,以求客观反映枣庄市社区体育组织现状,并在此基础上对枣庄市社区体育的发展提出可行性建议,对今后社区体育的发展提供有价值的参考。     

青少年社区主人翁意识的培养与社区文化建设

培养青少年的社区主人翁意识,事关他们的健康成长及我国社区建设的持续顺利推进.开展社区文化活动,要多建些集体性竞技性的文化活动设施,多组织跨社区的以社区为参加单位的文化活动,并让青少年多些决策层面的参与,以利主人翁意识的培养.     

充分发挥社区在增强青少年体质中的作用——纪念《中共中央国务院关于加强青少年体育、增强青少年体质的意见》颁布一周年

加强青少年体育.增强青少年体质是一项重大国策。目前,青少年体质下降、体锻不足的现状不容忽视。调查结果表明,社区在增强青少年体质中的作用不可替代。社区可以引导家长带动青少年参加亲子体锻;建设"体育生活化社区";扩大社区中青少年同伴群体的影响力:不断丰富更新体育设施和活动项目的推陈出新,是充分发挥社区在增强青少年体质中作用的有效举措。     

论高校体育教育的改革

高校体育改革应该研究大学生在新时期的心态发展、生活方式、人际关系的变化及其对体育的影响,努力消除旧的体育模式对高校体育改革的负面效应。应将创新教育、主体教育、合作教育、乐学教育、和谐教育的理念融入高校体育教育中去,创造有利于大学生体育意识和行为形成的教学氛围。应突出主体性,将素质教育的基本要求贯穿到高校体育教学、群体活动和体育竞赛中去,形成课内外一体化的新格局,并使大学生体育进入社区与融入社会,实现高校体育与社会体育相结合的新局面。     

浅析老龄群体在城市社区共同体重建中的作用

在当今城市社区变迁的背昔下，社区老龄化及社区共同体削弱已日益成为突出问题。但结合社区发展、社区共同体建设和老龄群体社匹生活的实际特点来看，社区老龄群体的成功老化与社区共同体的重建却有着共同的实现途径，即发挥老龄群体在城市社区共同体重建的中的作用。基于对老龄群体自身特征、社区工作、活动参与状况及对社区交往的推动等多角度的考察，更揭示了老龄群体在城市社区共同体重建中的积极作用。     

关注社区体育

＂社区体育的对象是全体国民,社区体育的范围涉及整个社会,是学校体育、部队体育和竞技体育以外的那样一个广阔的领域＂。社区体育是由社区居民自主进行的简便易行、广大群众喜闻乐见的多种多样的身体锻炼活动。     

论学校体育与社区体育的资源共享

在对社区体育的发展现状以及制约社区体育发展的诸多因素进行分析的同时，显现出学校体育的资源优势，进而提出学校体育与社区体育资源共享的发展思路，使得全民健身活动走上新的台阶。     

体育与生活的互嵌：上海15分钟社区生活圈构建研究

构建15分钟体育生活圈的理念与构建15分钟生活圈的理念具有内在统一性,是通过体育治理促进社会治理精细化的重要路径。上海作为超大城市,社区发展状况呈现出差异性和多样态性,不同类型社区自身状态不同,具有不同的"15分钟生活圈"建设基础。为实现体育有效融入社区日常生活,应当同时服从于个体生活需要及国家的社会治理需要。在国家建设层面,开展有组织的体育活动,将在社区参加体育健身活动演变为居民生活的有机组成部分;在个体层面,树立健康文明的生活理念,实践健康文明的生活方式。     

加强社区体育设施建设的理性思考

随着我国社会经济的不断发展，社区体育悄然兴起并且迅速发展，广大人民群众日益增长的健身需求与相对滞后的健身条件的矛盾已成为社区体育发展的主要障碍。加强社区体育设施建设，第一，要整合资源，实现社区体育、学校体育、企事业体育资源共享；第二，要合理规划、整体布局，紧扣社区体育需求建设体育设施；第三，要注意搞好社区体育设施的维护和保养。     

社区体育对构建和谐城市的地位和作用——南昌市社区体育发展状况调查报告

随着我国经济的高速发展和社会的文明进步,21世纪是我国进入了全面建设小康社会、构建和谐社会的新的发展阶段。社区是城市社会的基本构成单元,社区体育则是社区工作的重要内容之一,是构建社会主义和谐社会的重要组成部分。社区体育在构建和谐社会进程中具有不可替代的巨大作用,针对社区体育发展所面临的问题,提出了社区体育发展应采取的对策。     

新时期社区体育文化建设探微

随着经济的发展和社会的进步,体育已成为很多人生活的一部分.社区体育文化在构建社会主义和谐社会中具有战略意义,是新时期社区发展中必不可少的一部分.发展社区体育文化,对于培养社区成员的责任感、归属感,协调社区的组织和人际关系,提高社区乃至城镇的生活质量和文明程度,推进社区和城镇的经济和社会发展都将产生积极的促进作用.     

积极老龄化视角下低龄老年人参与城市社区治理路径研究

为有效应对人口老龄化问题,世界卫生组织提出了积极老龄化的主张,鼓励充分挖掘老年群体潜力,发挥老年群体积极的社会价值。社区作为老年群体长期生活的主阵地,是老年群体进行社会参与的主要平台。低龄老年人作为老年群体中参与城市社区治理的主要力量,目前已在参与城市社区治理方面取得了较为明显的成效,但仍面临着外部环境支持相对不足、活动参与层次相对偏低、参与行为随意性相对明显等诸多现实困境。未来应以积极老龄化理论为指导,从搭建支持服务平台、打造老龄友好参与环境、充分挖掘特色优势、提高活动参与层次等方面入手,确保低龄老年人成功参与城市社区治理。     

建立和完善大学生体育俱乐部的几点意见

大学生业余体育活动,主要由运动竞赛,体育保健等项目组成,并根据学校的文化环境和学生个人兴趣、爱好而形成各种不同的群体进行的业余体育活动。这种业余体育活动,能丰富大学生的课余生活,构成高校特有的体育文化现象。但在大学生课余体育活动中,也出现了一些让人担忧的情况,如:过于依赖学生自身锻炼,过分强调体育竞赛,学生过于依赖外界的扶持,学生参与课余体育活动过多停留在一时的兴趣上等等。这些都不同程度的制约了大学生课余体育的健康发展。究其原因是由于现存的课余体育活动缺乏必要的引导机制、适量的资金投入和科学的管理方法。为…     

社区青少年社会网络的现状分析及对策——基于上海市普陀区的实证研究

社区青少年是易于被边缘化的一个群体,该群体的社会交往网络较为狭窄,局限于非正式群体,但其社会支持网络中真正起到关键性作用的因素却是其交往甚少的正式群体。因此,应当促进社区青少年社会交往网络与社会支持网络的协调发展,提高和加强正式群体在社区青少年交往网络中的地位和作用,为社区青少年社会交往现状的改善和自身发展提供更好的条件。     

对当前上海市社区青少年教育管理工作的几点浅见

社区青少年是上海城市市场经济改革中出现的边缘化弱势群体,具有群体结构复杂、活动方式结群、活动方式边缘等特点.对社区青少年科学有效的教育管理事关上海长治久安与社会和谐发展,同时也事关社区青少年的健康成长.对社区青少年的教育管理要确立"以人为本、依法维权、热诚服务、促进发展"的科学理念,要从改变社区青少年的消极心态入手,以解决实际困难为突破口,同时要整合各方资源,加强教育管理队伍的专业化,不断充实和改进教育管理的内容和手段,"教"、"管"配合,以"教"为主,形成配套完善的教育管理体制和机制.     

农村社区精英研究综述

改革开放以来 ,农村的经济和社会面貌发生了翻天覆地的变化 ,特别是随着人民公社制度的解体和家庭联产承包责任制的实行 ,农民的自主性和积极性不断增强 ,一大批具有特殊才能和优势的乡村能人脱颖而出。他们活跃在农村生产活动的各个领域 ,成为影响和左右农村社区生存和发展的精英群体。在现阶段农村发展的研究中 ,农村社区精英作为一个特殊群体 ,不可避免地进入了国内外学者的视野中。综观近几年的相关研究 ,对于农村精英群体的关注主要集中在以下几个方面 :一、农村社区精英概念界定“精英”一词最早出现在 17世纪 ,用来表示精美的、质量…     

对上海社区青少年教育管理工作的几点浅见

社区青少年是上海城市市场经济改革中出现的边缘化弱势群体,具有群体结构复杂、活动方式结群、活动方式边缘等特点。对社区青少年科学有效的教育管理事关上海长治久安与社会和谐发展,同时也事关社区青少年的健康成长。对社区青少年的教育管理要确立“以人为本、依法维权、热诚服务、促进发展”的科学理念,要从改变社区青少年的消极心态入手,以解决实际困难为突破口,同时要整合各方资源,加强教育管理队伍的专业化,不断充实和改进教育管理的内容和手段,“教”、“管”配合,以“教”为主,形成配套完善的教育管理体制和机制。     

支部网络社区——高校学生支部组织管理新模式

为适应信息化的高速发展，高校学生支部应创新组织管理模式。支部网络社区能密切与党员的联系、增强党员的参与意识、实现跨支部的交流。通过开设“网上党校”、建设支部QQ群、创建支部飞信群、建立支部博客、组建支部聊天室的方式建设支部网络社区；通过成员管理、信息管理、活动管理、维护管理的方式管理支部网络社区。通过把握政治方向、适应群体特点、巩固组织基础保证支部网络社区的健康发展。     

青少年学生社区实践活动现状调查及分析——以上海市H区G社区为例

当前城市青少年学生社区实践活动总体发展情况一般。尽管参加过青少年社区实践活动的学生对活动效果评价较高,但喜欢参加社区实践活动的学生占比不到一半,经常参加社区实践活动的学生不到两成。此外,还存在实践活动项目不能完全满足学生成长发展需求,学生对实践活动项目知晓度不高等问题。改进与加强青少年学生社区实践活动,应立足青少年学生的需求和发展,从培育和增强青少年学生社区实践活动的主体性,构建社区、家庭、学校三位一体的社会生态支持系统,整合青少年社区实践活动资源,打造专业化青少年社会工作者队伍,拓展青少年社区实践活动宣传推介的途径与渠道等方面进行努力。     

关于加快乐山市公共体育服务体系建设的思考

加快乐山市公共体育服务体系建设,首先要创新公共体育服务机制,完善公共体育设施网络,加大体育产品供给力度,同时,抓重点工程、重点项目、重要活动,全面构建以市级体育设施为龙头,县(区、市)体育设施为枢纽,乡(镇)为基础,村和社区为终端的"四级"公共体育服务体系网络。