用好武器党必兴旺

批评和自我批评，是我们党去掉不良作风、保持优良作风的马克思列宁主义的武器。拿起这个武器，我们党就有了与其他政党相互区别的显著标志，就能显现出“流水不腐，户枢不蠹”的生命力。三大优良作风发扬光大，党的事业必将兴旺发达。目前，正在县以上领导干部中开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，强调要拿起这个武器，用好这个武器，并将能否开展批评和自我批评，作为衡量这次“三讲”教育成效的重要标志。实践证明，在新的历史时期，批评和自我批评仍然是我们解决党内矛盾、帮助同志进步、增强党的团结、激发…     

积极开展党内批评

胡锦涛同志强调指出:批评与自我批评是健全党内生活、保持党的生机和活力的有力武器。在保持共产党员先进性教育活动中,广大党员特别是党员领导干部拿起批评与自我批评的武器,开展积极的思想斗争,取得了明显的实效。但是我们也必须清醒地看到:党内批评难的问题仍然比较突出,批评上级放“礼炮”、批评同级放“哑炮”、批评下级放“空炮”的现象还带有一定的普遍性。这就严重削弱了党组织的原则性和战斗性,已成为影响党的先进性建设的一个“瓶颈”,必须下大力气加以解决。一、进一步深化对开展党内批评重要性的认识积极开展党内批评是保持党的…     

批评与自我批评的艺术

批评与自我批评是我们党的优良传统和作风，是解决党内矛盾、增强党的活力。加强党内团结的重要法宝。在“三讲”教育中，要有针对性地解决领导班子和领导干部中存在的突出问题，就必须拿起并运用好批评与自我批评这一锐利武器，切实把批评与自我批评贯穿于“三讲”教育始终。为此，必须采取多种有效的措施。一、加强学习，端正认识加强学习，端正认识，提高开展批评与自我批评的自觉性，这是用整风精神搞好“三讲”教育的一项重要内容，也是解决批评难、根治“好入病”的前提条件。要针对当前在党内开展批评与自我批评难的现状，紧密联系个…     

自觉拿起批评与自我批评的武器

批评与自我批评是我们党在长期的革命实践中培育形成的三大优良作风之一，是党宝贵的精神财富。在第一批党的群众路线教育实践活动工作会议上，习近平总书记再次强调要“以整风精神开展批评与自我批评”，号召全党“在批评与自我批评上好好下一番功夫”。搞好第二批教育实践活动，同样需要自觉拿起批评与自我批评这个锐利思想武器。     

要严肃认真地开展批评与自我批评─—“三讲”教育系列党课之六

开展严肃认真的批评与自我批评,进行积极、健康的思想斗争,这是中央决定以整风精神开展“三讲”教育应遵循的基本原则,也是“三讲”教育不走过场,取得成效的关键。批评与自我批评,是我们党多年来形成的优良传统作风之一,也是加强党的建设、增强党的凝聚力、战斗力的一个重要法宝。在长期的党内生活实践中,我们党依靠批评与自我批评的方法,总结成绩、纠正错误和缺点,弘扬正气,抵制邪气,大大促进了党内生活的健康化、正常化,对于促进党员素质的不断提高,保证党的队伍的纯洁性,对于党不断地纠正缺点错误,引导革命从胜利走向胜利…     

认真开展党内批评 把“三讲”教育推向深入

正在深入开展的“三讲”教育活动，是我们党为加强自身建设而进行的一个新的创造性的探索，它为各级领导班子和领导干部提供了一个自我教育、自我检查、自我剖析、自我提高的极好机会。在“三讲”教育中要切实解决党性党风方面存在的突出问题，就必须自觉运用好批评这一武器。江泽民同志在纪念建党七十八周年座谈会上说：“解决党内矛盾，要坚持运用批评与自我批评的武器，这是我们党的优良传统和优良作风，也是在新的历史条件下增强党的团结，健全党内生活，帮助同志进步所必需的。……要敢于批评，敢于斗争。”目前，我们党内的一些同志对…     

批评呼唤“麻辣烫”

批评和自我批评是我们党在长期革命和建设实践中形成的优良传统，是党的三大优良作风之一、。毛泽东同志曾对批评有形象的比喻：“房子是应该经常打扫的，不打扫就会积满了灰尘；脸是应该经常洗的，不洗也就会灰尘满面。我们同志的思想，我们党的工作，也会沾染灰尘的，也应该打扫和洗涤。”习近平总书记在兰考调研党的群众路线教育实践活动时强调，要用好批评和自我批评武器，有一点“辣”味，让每个党员干部都能红红脸，出出汗。     

浅议批评难

毛泽东同志曾经指出：“批评与自我批评是一种方法，是解决人民内部矛盾的方法，而且是唯一的方法。”邓小平同志也指出：“没有批评与自我批评精神，就不会及时地总结经验，修正错误。”江泽民同志在讲到“三讲”教育时指出：“用整风的精神解决党内存在问题就是要在正确思想指导下，认真学习，总结经验，开展同志式的批评与自我批评。”理论和实践告诉我们，批评与自我批评是我们党永远要保持和发扬的光荣传统。而在现实党内生活中，批评难带有一定的普遍性，也是一个长期没有得到很好解决的问题。 一、批评难的主要表现 １、“怕”字当头…     

团结不是“哄”出来的

批评和自我批评，是我们党的优良传统。然而。现在一些领导在管理党员干部时，却靠“哄”。例如，见工作积极性不高，便多发奖金或物品；有人闹情绪，便在酒宴上推杯换盏安抚一番。还有，不愿在这儿干了，换个更好的地方；嫌官小了，抓紧提拔。评先进时，怕闹矛盾，就来个轮流坐庄,人人有份。     

切实保障党员的批评权 加强和改进党的作风建设

批评与自我批评是中国共产党的三大优良作风之一 ,是我们党抵御各种政治灰尘和腐朽思想侵蚀、纠正自身错误、解决党内矛盾、维护党的纪律的有效方法。江泽民同志在党的十六大报告中强调 ,“要以立党为公 ,执政为民为根本目的 ,发扬党的优良传统和作风” ,要“一靠教育 ,二靠制度 ,正确开展批评和自我批评 ,着力解决党的思想作风、学风、工作作风、领导作风和干部生活作风方面的突出问题”。一、正确开展批评与自我批评是加强和改进党的作风建设的重要保证批评与自我批评生动地体现了我们党对待自己的正确态度 ,是党加强自身建设的优良作风。…     

当前批评与自我批评问题探讨

党的十八大报告明确指出，要“抓好党性教育这个核心，学习党的历史”、“弘扬党的优良传统和作风’。批评与自我批评是新形势下保持党风纯洁的重要方法，正如毛泽东所说：“我们有批评和自我批评这个马克思列宁主义的武器。我们能够去掉不良作风，保持优良作风。”…在当前，批评与自我批评作为党的优良传统和作风遭遇到严峻的挑战，其所暴露出的问题已不容回避，必须采取切实的措施加以解决。一、批评与自我批评的问题现状改革开放以来，由于世情、国情和党情都发生了深刻而复杂的变化，批评与自我批评在党内的开展遭遇到越来越大的困难和挑战，无论是在态度、内容还是方式上的表现，都在不断地偏离其原本的要求。     

寻找失落的批评

开展批评与自我批评 ,是我党的优良传统 ,是党清除自身机体上的政治灰尘和政治微生物 ,保持强大生机活力的有力武器 ,也是当前党的干部开展“三讲”活动的保障。然而 ,一个时期以来 ,我们党内批评的空气逐渐淡薄了 ,不但在会议上面对面的批评在不少单位已基本销声匿迹 ,甚至在党的生活会上 ,自我批评也变成了“自我表扬”、“自我开脱”和“自我逃避”。在新闻传媒上 ,点名批评也越来越难 ,于是报刊批评中出现了“隐名匿姓式”、“隔靴搔痒式”、“避重就轻式”等新名堂。难怪不少群众感叹“批评的失落和退化”。批评何以“失落”和“退化”…     

不妨“红红脸、出出汗”

开展党的群众路线教育实践活动，总要求之一就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，把批评和自我批评开展起来。批评和自我批评，是我们党的优良传统，是纯洁党内生活的一剂良药。毛泽东曾把批评和自我批评看作抵抗政治灰尘和政治微生物的有力武器，要求每个共产党员部要拿起这个武器。在我党历史上，每一次整风活动的开展，都伴随着批评和自我批评这一武器的运用。在党的群众路线教育实践活动中，运用     

批评武器与反腐纠风

批评和自我批评的优良传统作风，是我们党坚持真理，修正错误，发扬民主，反腐倡廉的有力武器。党的十五大报告重申；“理论联系实际、密切联系群众、批评和自我批评的优良作风，是党的性质和宗旨的体现，一定要结合新的实践在全党发扬光大。”江泽民总书记在部署“三讲”教育时要求：“以整风精神开展批评和自我批评，有针对性地解决自身存在的突出问题。”本文试图联系当前实际，就批评武器对反腐纠风的功能谈点自己意见。一、党内“批评难”的忧虑近些年来，大家感到在党内开展批评很难，批评武器的功能出现了明显弱化的趋势。在许多单位…     

在先进性教育活动中要充分发扬批评与自我批评的优良传统和作风

在全党开展以学习和实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中,继承和发扬党的批评与自我批评的优良传统和作风,意义十分重大。实践证明,批评与自我批评,是加强党内监督的有力武器,是我们党永葆生机与活力的重要保证,也是搞好先进性教育的必然要求。     

呼唤点名批评

开展批评是帮助人克服缺点,改正错误,搞好工作,鼓励进步的有效措施。敢不敢对不良行为进行严厉批评是衡量一个干部有没有素质的重要标准。我们绝大多数领导干部是勇于坚持原则,敢于和善于开展批评的。但是近些年来,一些地方和单位,忽视开展认真的批评和自我批评,党的这个好传统被淡忘了,许多地方和单位“好人主义”盛行,出现表扬到人,批评不点名现象;领导干部进行考评,讲优点面面俱到,指缺点酌之又酌,“短斤少两”;对不正之风的批评,“棱角”已经磨平、磨圆、磨光,通常用“有的……有的……”含含糊糊,不着边际,不敢“一针见血”;对人和事的…     

把党的作风建设提高到一个新水平

在1945年4月党的七大，毛泽东同志概括了我们党的“三大作风”，即理论联系实际，密切联系群众，批评与自我批评。鲜明指出，这三大作风是我们党区别于其他任何政党的显著标志。“三大作风”提出至今整整六十年了，代代相传，历久弥新，仍保持着旺盛的生命力。在当前开展的以实践“三个代表”重要思想为主要内容的保持共产党员先进性教育活动中，我们尤其需要继承和发扬党的“三大作风”。     

作风建设无小事——体悟勇于批评和自我批评

去年以来,我们在开展以“讲正气、知荣辱、谋发展、促和谐”为主题的作风建设教育中,把党的“理论联系实际,密切联系群众,批评与自我批评”三大作风融     

"三讲"教育与新时期加强党的建设

“三讲”教育是新时期党建工作的主题 ,是我们党加强自身建设方面的一次成功探索 ,是为迈向新世纪、迎接新挑战所进行的一次重要的思想准备和组织准备。面对 2 1世纪复杂多变的国际局势和严峻挑战 ,加强党的自身建设 ,长期坚持不懈抓“三讲”仍然是我们党内政治生活中的永恒主题。一、“三讲”教育是新时期党建工作的永恒主题目前正在进行的“三讲”集中教育 ,继承和发扬理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评相结合的三大优良传统和作风 ,坚持全心全意为人民服务的宗旨 ,坚持“从群众中来 ,到群众中去”的群众路线 ,坚持党要管党原则…     

论党内批评的功能

在党内,为数颇多的党组织和党员,之所以不愿批评、不敢批评、不让批评,或者虽然也开展一些批评,但批评的功效甚微,其中一个重要原因,就是对党内批评功能认识不到位.因此,从理论上阐析工人阶级政党党内批评所固有的深化认识、评价功过、纠正错误、免疫防腐、增进团结、强化监督、教育同志和学会办事等方面的功能,对于我们在新时期完整正确地继承和发扬党的批评和自我批评的优良作风,经常、正确、有效地开展党内批评,以“坚强党的组织,增加党的战斗力”,是十分必要的.党内