论高等教育成本核算

随着高等教育体制改革的深化与民办高校的蓬勃发展,高等教育成本已经引起社会各方的关注。高校应当建立科学的高等教育人才培养成本的核算体系,科学合理地配置使用资金和高等教育资源,使高等教育的教育成本与教育效益相得益彰,使高校在高等教育日益市场化、经济化的浪潮中求得生存与长足的发展。     

市场经济条件下高校筹资多渠道问题研究

随着市场经济的发展,高等教育的准公共产品性质、高校主体地位的变化以及国家教育投资体制改革等都决定了高校筹资必须走多样化道路.由于各高校的办学理念、专业设置、资源状况、科研开发以及经营能力等不尽相同,因此,在"开源"的同时必须抓好"节流",注意提高资金的使用效益,为高等教育的发展服务.     

西方政府管理高等教育公共资源的职能定位——公共选择理论视角

根据公共选择理论,西方高等教育公共资源属于准公共物品,同时具有公共物品和私人物品的特性.这种属性决定了西方政府管理高等教育公共资源的职能为提供资金保障、提供法律支撑、推进市场化改革、扩大高校自主权,以便增强高等教育公共资源的公平性、法制性、灵活性和自主性.     

论高校会计核算制度中的主要问题及相应对策

对高校会计核算制度中存在的主要问题进行了列举和分析,提出了相应的对策及建议,即通过规范高校会计核算和财务行为,加强高校成本核算,达到提高资金使用效率,提高学校的办学效益和市场竞争力的目的,从而为进一步促进高等教育体制改革奠定基础。     

加强高校领导能力建设促进高等教育持续发展——“高校管理者领导能力建设”分论坛研讨综述

2005年9月4日和5日下午,来自美国、英国、德国、日本和中国的40余位专家学者和领导参加了国家教育行政学院举办的“教育管理者国际论坛”系列分论坛——“高校领导者能力建设分论坛”,与会者就当前高等教育管理领域亟待解决的热点和难点问题进行了深入的探讨和交流。一、阐析了当前各国高等教育机构所面临的机遇、挑战以及高等学校在管理体制方面的变化日本立馆大学的江源武一教授分析了日本的高等教育在大众化、后大众化以及普及高等教育阶段的新形势。随着高等教育规模的扩大,高校设备和资金的缺乏成为了制约高校发展的普遍性难题。日本的…     

浅谈高校财务工作中管理与服务及二者的关系

随着高等教育的发展,高校财务工作的服务对象和管理模式都较以往有了很大不同,在财务管理、信息提供、资金筹措等工作中协调管理与服务的关系,提高管理水平和服务质量是摆在高校财务工作者面前的一个实际课题,值得高校财务人员深思.     

让学校审计多一些阳光因子——论学校审计的不足与完善

我国高等教育事业不断发展,高校的办学规模也在扩大,资金的来源和结构也发生了相应地变动,形成了投资主体多样化、经济活动多元性的格局,收支总额和投资规模也在增长。在新形势下,高校要客观分析当前审计工作中的不足,不断完善和解决这些不足,促进高校的长远发展。     

美国高等教育经费筹措使用方法对我国的启示

美国发达的高等教育依赖于其雄厚的政府财政资金支持,进行直接财政教育经费拨款和发放奖助学金是其主要形式,另外,规范、完善的教育基金会对于美国高等教育同样具有重要意义.借鉴美国高等教育经费筹措使用方法对于我国高等教育事业发展具有启示作用,我国高校应合理规划财政教育经费的使用,并规范完善教育发展基金会,为我国高等教育事业发展提供充足的发展资金.     

紧扣实际解放思想 促进独立学院科学发展

独立学院是我国高等教育事业改革发展中的新生事物，是国办高校优质教育资源与社会办学力量及民间资金强强合作的产物，是我国高等教育事业的体制创新。在党和政府及其教育行政部门的关心指导下，在申办院校和投资方的大力支持下，独立学院不断发展壮大，为推动高等教育事业发展和提高全民族科学文化水平作出了贡献。到2007年底，全国共有独立学院318所，     

高等教育进入市场发展的前提分析

教育要不要进入市场,是教育界争论的热点问题。在当前我国社会经济制度由计划经济向市场经济转轨时期,我们除了要明确高等教育应该进入市场发展外,如同企业进入市场需要前提一样,更为重要的是探讨高等教育进入市场发展的前提条件。 一、高等教育应该适应市场发展 现实情况下的高等教育,无论高校的所属性质如何,教育资金由政府拨给;办学规模、专业设置、招生计划由主管部门及有关教育管理部门审批或制定;学生入学象征性收费;毕业生无偿分配给用人单位,且对公费生实行学校分配。高校几乎没有随市场变化调节自身行为的机制。     

高等学校银行贷款风险成因探析

当前,国家对高等教育的投入不能满足高校快速发展对资金的需求,因此在教育政策存在缺口、高校社会融资能力不强、商业银行认识存在误区的情况下,高等学校只能通过银行贷款来解决规模扩张与办学硬件不足的问题。由于存在高校学费收入受限,银行贷款利率不确定,民间资本难以进入高教领域,多元主体竞争,信贷资金管理薄弱这些现象,导致高校银行贷款会产生一定风险。     

高校思想政治教育内涵式发展的本质要求与实践路径

党的十八大提出要切实推动高等教育的内涵式发展,为新时期高等教育科学发展指明了方向。高校思想政治教育能否实现内涵式发展是决定高等教育能否实现内涵式发展的重要因素。本文在深刻领会高等教育内涵式发展基本精神的基础上,对高校思想政治教育内涵式发展的本质要求与实践路径作出探索,以期对提升高校思想政治教育质量、推动高等教育内涵式发展作出贡献。     

高校教学评估工作的机制与制度

高等教育评估工作,是我国高等教育改革和发展到一定程度的必然产物。教育部于2004年10月正式组建了高等教育教学评估中心,并且决定五年一轮对所有高校进行评估,这标志着中国高等教育评估工作走向了一个新的阶段。评估工作牵涉到所有的高校,与在座各位的工作紧密相关。高校中青年干部培训班的学员是我国高等教育界的骨干力量,也是高等教育今后的希望所在。希望大家共同努力,把高等教育评估工作做好。一、高等教育的现状首先,介绍一下我国高等教育的规模。目前,中国高等学校的在校生2000万,其中普通高校1332万(包括本科生737万、高职生595万)…     

高校内部管理体制改革的难点与对策

本文对当前深化高校内部管理体制改革热点问题作了一些探讨。认为要解决人民不断高涨的高等教育需求与国家提供高等教育机会能力这一基本矛盾,必须通过改革,加快高等教育发展。高校内部管理体制改革是高等教育改革的重要内容,要按照市场法则和教育规律,从重点难点入手,加大工作力度。搞好高校改革,对实施“高教兴国”战略、全面推进素质教育意义重大。     

高校思想政治教育内涵式发展的本质要求与实践路径王真新 李桂艳

党的十八大提出要切实推动高等教育的内涵式发展，为新时期高等教育科学发展指明了方向。高校思想政治教育能否实现内涵式发展是决定高等教育能否实现内涵式发展的重要因素。本文在深刻领会高等教育内涵式发展基本精神的基础上，对高校思想政治教育内涵式发展的本质要求与实践路径作出探索，以期对提升高校思想政治教育质量、推动高等教育内涵式发展作出贡献。     

高校扩招的教育政策学分析——以《高等教育新论》为角度

《高等教育新论》为我们研究高等教育政策提供了新的视角,我们以高校扩招政策为例,运用历史的政策的观点对高校扩招政策进行分析、评价以阐述应如何对客观分析评价一项高等教育政策。     

高等教育强国建设背景下地方高等教育发展战略的选择

高等教育强国建设离不开国家、地方和高校的共同努力.国家、地方和高校在高等教育强国建设中具有不同的地位和作用.非均衡性和地方化是中国地方高等教育的重要特征,规定了地方高等教育改革与发展的方向.在高等教育强国建设背景下,地方高等教育可以采用稳健型发展战略、特色化发展战略、跨越式发展战略.     

高校领导干部培训与高等教育的改革发展

本文总结了新中国成立以来,特别是改革开放30年来,教育系统开展的高校领导干部培训工作,对于推动高等教育事业改革发展所发挥的重要作用和作出的积极贡献.作者认为:加强高校领导干部培训,对推动高等教育的改革发展发挥了重要的支撑作用;加强高校中青年干部培训,对推动高等教育的持续健康发展发挥了重要的先导作用;加强高校领导干部海外培训,对推动高等教育的改革开放发挥了重要的借鉴作用;加强骨干教师培训,对推动高校思想政治教育水平的提高发挥了引领作用;加强专题培训,对推进高校管理工作的专业化发挥了重要的提升作用.在此基础上,作者对进一步加强高校领导干部培训工作,努力适应新时期高等教育改革发展对领导能力素质提出的新要求,提出了看法和意见.     

成人高校开展有偿社会服务之我见

社会主义市场经济体制的提出和建立,为我国高等教育的发展和提高提供了一个机遇,也为我国高等教育突破计划经济体制下形成的办学模式,深化高校内部改革,理顺高校内外关系,提供了一个良好的外部环境。同时,我国高等教育也正面临着来自多方面的挑战:一方面是高校的人才培养与市场经济对各种高级人才的需求不相适应,存在着滞后现象;另一方面,由于国家百业待兴,财政困难,短时期内拿不出更多的经费投入教育,使得各高校经费不足,既影响了高校教学科研工作的开展,又影响了高校教职工的生活水平,导致高校人才流失严重。     

论政府在破解高校还贷困局中的作为

目前,我国公办高校在依靠银行贷款极大地缓解高校事业发展与资金短缺的矛盾、实现学校超常规发展的同时,巨额本息的支付也使高校面临严峻的财务风险,成为高校可持续健康发展的主要障碍。政府作为高等教育的最大受益者,在破解高校还贷困局中有不可推卸的责任。文章通过对当前我国高等教育发展形势及高校面临的主要问题的分析,提出了政府如何有效缓解高校还贷的巨大压力,破解高校贷款风险,保证高等教育的健康、平稳、可持续发展的具体措施和办法。