新时期研究生德育生活化探析

目前,德育工作生活化逐渐成为高校德育改革和发展的一种趋势。近年来,我们在现实生活中越来越多地看到,德育工作与现实生活越来越脱节,尤其是研究生的德育工作。而对研究生德育工作的研究探索,目前理论界的研究还较少,因此,从研究生的德育工作的生活化入手,以其探索出一些有效的办法来,使德育工作贴近生活中。     

关于在读研究生担任辅导员助理的思考——基于高校德育工作需要的探析

新形势下,在读研究生担任高校辅导员助理,将优质的研究生资源充分利用起来,既有利于在实践中促进研究生素质的提高,又有利于建设一支结构合理、素质精良、专兼结合的高素质辅导员队伍,进一步加强和完善大学生德育工作。     

高校研究生学籍管理现状与对策研究

研究生学籍管理是维持研究生教育教学秩序、保障研究生培养质量的重要工作之一。随着我国高校研究生规模不断扩大,研究生学籍管理任务日益繁重、管理难度日益增大,在实际管理过程中存在着管理方式落后、管理队伍不稳定、管理体制不完善等问题,研究生学籍管理工作难以有效开展。因此,需要在管理理念、管理体制以及管理队伍建设等方面进行加强和完善。     

改革研究生培养机制提高研究生培养质量

当前我国研究生培养机制有些僵化,培养模式不太适应规模发展的要求,质量保障体系不够完善,严重制约研究生培养质量的提高。本文根据研究生的培养目标要求和国家对经济管理类研究生的需求,研究如何改革现行的研究生培养机制,转变教师和研究生观念,提高研究生培养质量,使我国由研究生教育大国向研究生教育强国转变,为国家培养更多高层次创新型人才。应该以提高培养质量为改革目标,推行弹性学制、按学分收取学费,改公费制为奖助金制,强化导师负责制、扩大导师责权利等。     

年轻德育工作者队伍的稳定问题

一 近年来,学校德育工作者队伍不稳定,工作积极性不高,尤其是一些年轻的德育工作者不能安心工作,流失现象比较严重,这就势必影响学校德育工作的效果。目前,德育工作已成为我国青年升学和择业时最受冷落的行业之一。这种德育工作者队伍思想不稳后继乏人的现象,的确令人担忧。 二 根据笔者最近对湖北省部分高校年轻德育工作者所作的调查,相当一部分年轻同志不愿从事德育工作的原因,主要有以下几个方面:     

论协同创新背景下理工科研究生创新能力的培养

我国目前理工科院校研究生创新能力存在着学术成果总体水平不高、缺乏原创性、科研实践经验严重匮乏等现象。"协同创新计划"的实施对研究生创新能力的培养提出了新的要求和模式。通过对理工科院校研究生创新能力不足的分析,阐述了协同创新背景下加强理工科院校研究生创新能力培养的途径。     

研究生导师团队建设研究

研究生的培养是我国目前人才市场的主流需求,如何培养合格的、适应社会需要的研究生是我国高等学校必须面对的问题。伴随着研究生的不断扩招,我国原有的单导师制度无论从导师精力还是学生培养效果上都已经不适合现有的研究生培养需要,因而如何建立研究生导师团队成为我国高等学校必须解决的问题,从研究生导师团队建设的必要性出发,通过对团队建设中存在的问题出发,探讨了研究生团队建设的理想模式和理想方案。     

高校研究生培养模式改革与实践研究

当下高等教育走向国际化的趋势势不可挡,伴随着研究生大规模的扩招,我国大部分高校现行的研究生培养模式不够健全,直接制约着研究生培养质量的提高,导致导师与研究生的积极性不高,使得研究生培养质量存在较大问题。为促进研究生培养质量的提高,深度剖析高校研究生教育存在的问题,结合实际从事研究生教育工作的经验,努力探索符合时代发展的研究生培养模式以及具体的改革思路,这对我国研究生教育的发展有积极的推动作用。     

高校学生生活园区德育工作的途径新探

随着高校学生生活园区日益成为高校服务育人的重要阵地,高校学生生活园区德育工作越来越受到重视。我国高校学生生活园区存在着自己的特性,对大学生的成长起着重要作用,但目前还存在着生活园区管理队伍混乱、环境设施缺乏、服务不到位、文化氛围不足等问题。针对存在的不足,结合我们的实践和思考,对加强高校学生生活园区德育工作作些粗浅的探讨,对德育工作的实现途径提出几点设想。     

国内外研究生教育经费筹措问题研究现状分析

研究生教育是培养高层次人才的主要途径,是建设创新型国家的重要举措。改革开放以来,我国研究生教育取得了巨大的成绩,但是,我国研究生教育投入机制方面仍存在一些不容忽视的问题,如培养经费供需矛盾突出、成本分担机制不够健全、奖助政策体系不尽完善等。搜集并分析了国内外研究生教育经费筹措问题的相关文献,探讨了现有相关研究的不足,旨在为我国研究生教育经费筹措问题的研究提供思路。     

心理学与高校德育工作关系探析

高校德育工作是一项极其复杂的系统工程,是进行思想道德教育的主渠道、主阵地和主课堂。在市场经济与多元文化影响下,高校德育工作从外在视角对人施加影响的传统教育方式受到冲击,导致高校德育工作显得苍白无力,实效不佳。因此将心理学原理和方法与高校德育工作相结合成为时代背景下新的探索方向。     

研究生思想政治教育工作绩效评价的困境与对策

我国的研究生教育培养工作发展晚",文革"期间又曾一度中断。通过调查研究可以发现,新时期我国研究生思想政治状况总体是好的,表现在自立、自尊、自强、创新、平等竞争等积极的思想道德理念上。许多高校都非常注重研究生思想政治教育工作,并增加相应的投入,成立专门机构和队伍,研究生党团组织和社团组织也在其中发挥积极作用。但目前我国的研究生思想政治教育状况依然存在较为复杂的问题。     

高职院校校园文化建设中德育工作的定位

校园文化是一个大学的"灵魂",但是目前大多数高职院校校园文化建设中德育工作的定位存在问题,这些问题成为制约高职校园文化建设的瓶颈。如何在高职院校校园文化建设中很好解决德育工作的定位问题成为今后高职院校德育工作者的重要任务。通过探讨现在我国大多数高职院校校园文化建设中德育工作的定位问题,探析解决的对策。     

新形势下我国专业学位研究生培养模式探究——以会计硕士为例

与学术型研究生教育相比,我国的专业学位研究生教育的起步晚,规模小。以会计硕士为例,探讨了当前我国专业学位研究生培养模式中在培养目标、师资力量、课程设置和质量评价等方面存在的问题,并提出了相应的对策建议。     

研究生取消公费政策后的影响及对策研究——以在职研究生教育为例

在职研究生教育即非全日制研究生教育,是以在职人员为主要培养对象,以进校不离岗为主要学习形式,以提高就业者专业能力、更新专业知识为主要目的,并使合格者获得学位的教育制度。它与全日制研究生教育互为补充,共同构建了我国的研究生教育体系。取消公费政策对在职研究生教育有一定影响,对策如下:降低经济门槛,提高专业门槛;健全管理制度,改变松散无序的状态。     

地方高校研究生奖助体系存在的问题与对策

研究生奖助体系改革是研究生教育的重要组成部分。目前部分地方高校研究生奖助体系存在资金来源不均衡、体系构建有待进一步优化等问题。地方高校应从争取校外资源支持、构筑更加科学的奖助体系、推进奖助项目评选规范化发展等方面着手,进一步优化研究生奖助体系。     

试论研究生培养计划的国际经验与借鉴

本文从培养目标、学习年限、课程设置、课程学习、授课方式等方面对美国、日本等国家的研究生培养计划进行了分析,总结出有价值的成功做法,并据此对我国研究生培养计划提出了具体的对策建议,以提高研究生培养质量。     

高校研究生思想道德教育路径分析

研究生是我国社会主义现代化建设事业的未来中坚力量,其思想道德素质关系着中华民族的前途和命运。相关研究调查表明,研究生在世界观、人生观、价值观等方面的总体状况和趋向是好的。但是,新时期科技飞速发展,外界诱惑增多,影响着研究生的思想观念以及价值取向,部分研究生的思想道德状况存在明显的不良倾向。应从研究生自我教育、德育队伍建设、运用新媒体平台、完善家庭教育、全社会共同支持等方面进一步加强研究生的思想道德教育。     

新形势下研究生素质培养探析

研究生素质既包括思想素质、身体素质和社会适应能力等基本素质,也包括科学文化、创新能力等专业素质,其素质的高低关系到国家的发展、民族的兴衰。当前我国高校研究生素质教育不能满足社会发展需要,深入分析高校研究生素质存在的问题和原因,提出研究生素质的培养对策如下:注重思想道德素质的固有内容;重视导师的引导作用;注重在实践中加强研究生素质教育;培养研究生创新意识与创新能力;营造健康和谐的网络环境,开展丰富的校园文化活动;构建研究生心理辅导模式。     

高校理工科研究生党支部建设要点探析

理工科研究生相较于文科院系研究生或本科生特点更加鲜明,其科研氛围浓厚,学习结构分明,传统的党支部建设模式中有些部分不适合理工科研究生的特点,所以目前在高校的研究生党支部建设中,尤其是在理工科学院的研究生党支部建设中,存在着党员基数大,支部设置松散,凝聚力不高,组织生活出席率难以保证,党员素质良莠不齐,支部干部带动不够,开展活动形式单一等关注度日益提高并亟待解决的问题。要逐步解决这些问题,充分发挥研究生党支部基层战斗堡垒的作用,必须依托研究生的特点,通过对优化支部设置,加强干部培养等几个方面的探索研究,提出具有针对性的、切实有效的工作方案和措施,不断促进研究生思想政治教育的进一步完善。