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高校承担着思想文化建设和人才培养的重要使命,高校学生党建工作的重要性毋庸置疑。加强高校党建工作,必须让大学生深刻理解社会主义核心价值体系,树立积极向上的主流价值观。理顺"三进"机制,让社会主义核心价值体系进校园、进课堂、进头脑。 相似文献
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适应时代发展研究高校学生党建工作的创新,是促进大学生自身成长的必然需求,更是彰显党建进步的重要标志.依托网络平台创新学生党建工作的内容、方法和载体,优化学生教育、培养工作,是提升高校学生党建工作水平的重要目标,也是推进党建工作网络信息化建设的有益实践. 相似文献
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高校学生党建工作是高校党的建设工作的重要组成部分。本文根据邓小平的精辟论断,从理论和实践上阐述了做好学生党建工作的重要性和紧迫性,提出了做学生党建工作需要重点解决的几个问题 相似文献
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高校学生党建工作是高校党的建设的重要组成部分,对于加强学风建设,促进学生成为德智体全面发展的社会主义事业建设者和接班人具有十分重要的作用。高校应进一步重视学生党建工作的实践和创新,将发展党员程序规范化、业余党校实体化、支部生活常态化,突出学生党建工作的覆盖面、影响度和实效性,促进学风建设。 相似文献
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创先争优活动是推进高校基层党建工作创新的重要载体和突破口。创先争优活动的开展有助于夯实党在高校的执政基础,有助于巩固高校学习实践科学发展观活动的成果,有助于加深党同高校师生群众的血肉联系。创先争优活动的有效开展,促进了高校学习型党组织的建设,增强了高校基层党组织的凝聚力、战斗力和生命力,调动了高校党员的积极性、主动性和创造性,极大地推动了高校基层党建工作创新。 相似文献
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高校学生党建工作在高校育人工程中处于“龙头”地位,是高校思想政治教育的核心内容及高校德育体系中的重要组成部分。经济全球化、价值多元化、教育个性化等国际形势和时代特点,对高校学生党建工作提出了新的挑战、新的课题。以“三个代表”引领学生党建工作,为培养高素质创新型人才 相似文献
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吴玲玲 《福建警察学院学报》2019,33(5)
当前高校基层党建工作存在思想教育不到位、队伍专业化程度不高、工作载体单一等问题,加强和改进高校基层党建工作对推动高校的科学发展有着重要的战略性意义。为提高高校基层党建工作的实效性,应从提升高校基层党建工作思想教育水平、加强高校基层党建工作队伍建设以及丰富高校基层党建工作载体三个方面着手。 相似文献
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<正>习近平总书记在中共中央政治局第十五次集体学习时指出,“越是长期执政,越不能忘记党的初心使命,越不能丧失自我革命精神”。新时代,如何发扬党的自我革命精神,把高校学术期刊党支部建设成为敢于自我革命、经得起各种风浪考验、始终与时俱进适应期刊发展的基层党组织,进一步提高刊社全体员工的政治站位,自觉维护马克思主义学术话语权,确保期刊正确的舆论导向,用党建引领推动高校期刊工作健康发展,始终是高校期刊党建工作者永恒的实践主题。一、高校期刊社党建工作内涵及特点高校期刊一般由高等院校主办或主管,刊发的文章通常涉及主办高等院校优势学科,是高等学校教学和科研的重要组成部分之一,不仅是高校师生与科研工作者的重要学术交流与科研成果展示平台,也是传播科技信息、促进科技发展的重要载体,为我国的科技进步做出了重要贡献,同时高校期刊社也肩负着对科研工作者、学者等的政治引领重任,因此高校期刊社党建工作有其特点。 相似文献
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切实加强国有企业党建工作,围绕生产经营发挥党组织政治核心作用,巩固党组织工作阵地,发挥党员先锋模范作用,需要不断创新和构建适应新形势下的实践载体。在创先争优活动中,"两带一挑战"党内主题活动是党组织和党员服务企业生产经营、服务职工群众的有效载体。 相似文献
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创先争优活动以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容,是一项经常性的教育实践活动,也是推进党的建设伟大工程具体化、科学化的平台和抓手。通过深入开展创先争优活动,旨在充分调动和发挥党的基层组织和广大党员的积极性和创造性,形成你追我赶、争当先进、推进事业发展的良好局面。高校是实施科教兴国战略和人才强国战略的主力军,在国家经济社会发展全局中居于重要地位。高校要以创先争优活动为载体,充分把握创先争优活动经常性、实践性、典型性等特性,积极探索党建工作创新的新思路和新途径,进一步提升高校党建工作的水平和活力。 相似文献
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以执政能力建设和先进性建设重点推进为背景,基于党建工作载体的概念、内涵及其与党建工作辩证关系的分析,结合先进性教育活动中的载体创新实践,归纳了新时期基层党建工作载体创新的必要性、目标、原则及基本路径。 相似文献
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社会主义核心价值体系的提出进一步明确了高校学生党建工作的方向,丰富了高校学生党建工作的内容。高校学生党建工作须用社会主义核心价值体系来引领,夯实党员教育工程、健全学生党建管理、创新学生党建活动、建设和谐校园文化。 相似文献
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论高校党建工作评估标准的构建 总被引:2,自引:0,他引:2
建立健全高校党建工作评估标准,对于推动高校党的建设、党建评估活动的深入开展和党建目标的实现,有着重要的理论和实践指导意义.本文认为,高校党建工作评估标准的构建应坚持高校党建工作的"三个有利于"标准和测评标准依据的"五个规定性",这是评估标准构建的核心所在,也是深入推进高校党建工作以评估为契机、以测评标准为导向、深化自评自建活动取得实效的有力保障,更是高校提高办学质量、造就合格建设者和接班人、取得良好社会效益的根本保证. 相似文献
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高校学生党员发展工作,是高校党建工作的重要组成部分。近年来,随着高等教育规模快速增长,采取多校区教学模式的大学有迅速增长的趋势,因此带来了许多全新的冲击与挑战。分析在多校区模式下的高校学生党建工作存在的问题,寻求和创新解决问题的办法,探讨推进多校区模式下高校学生党员发展工作的入党把关、体制建设等问题,对高校党建工作具有重大意义。 相似文献