大学生心理健康标准构建新探

大学生心理健康标准是心理健康教育的基拙.大学生心理健康标准,应体现在有适度安全感,有正确生存意识,有良好竟争意识;了解自我,悦纳自我,不断完善自我;接受他人,与人为善,人际关系和谐;正视现实,接受现实,改造现实;热爱生活,乐于学习,追求人生价值;能协调与控制情绪,保持心境良好;人格完整和谐,并不断完善等七个方面的内容.     

高职大学生体育锻炼动机的透视

通过对高职大学生体育锻炼的动机的调查研究,结果发现兴趣、爱好在高职大学生体育锻炼动机结构具有机主导作用,其动机结构的复杂性和波动性与社会、家庭、环境等影响有关。提出培养和激发高职大学生体育锻炼的动机的有效途径,进一步提出提高高职大学生参与体育锻炼主动性和积极性的新观点、新思路,为更好开展高职体育教学工作和培养高职大学生终身体育思想服务。     

当代大学生心理健康状况透视

目前，大学生的心理健康问题非常普遍，正确认识和分析大学生心理健康状况及其原因，对于搞好大学生心理健康教育起着重要的作用。     

关注大学生心理健康

当今社会十分关心大学生的心理健康,本文着重就大学生心理健康问题呈现出的形式,分析其产生的原因,找出解决问题的手段和途径,减少因心理不健康产生的不良后果。     

大学生自杀现象与心理健康教育

大学生的自杀现象越来越引起社会各界的关注,造成他们自杀的原因是多方面的,既有客观因素也有主观原因。作为大学生教育主体的家庭和高校,应提高认识,注重学生的心理健康教育,培养学生健康的、积极的人生态度。     

浅谈大学生心理健康教育

通过对大学生心理健康现状以及原因的分析,探讨开展心理健康教育的基本方法。     

试析体育锻炼在促进大学生社会化进程中的作用

我国现阶段的大学教育,一个重要的使命就是将拥有新技术、新思想的大学生群体成功推向社会,使其成为性格成熟、人格完善的"社会人"。当前我国社会正处于转型期,在这种复杂的成长环境下,部分大学生的社会化进程受到不同程度的影响。体育作为高校教育不可或缺的一部分内容,在大学生社会化进程中起着举足轻重的作用,这主要表现在体育锻炼对规范大学生的社会意识、促进大学生身心健康的发展以及培养大学生的社会适应能力的重要作用上。     

网络心理健康与大学生思想政治教育

网络作为现代高科技的产物,和其他高科技一样对人类的影响是深刻的、久远的,它在给人类带来福祉的同时。也给人类的伦理道德、心理带来了巨大的影响和冲击。大学生思想政治教育中应重视和加强网络心理健康教育,为此应做好以下几点：加强心理健康知识的宣传与普及;重视对大学生的网络心理健康教育;积极构建网络心理健康的阵地;倡导大学生自我教育和自我管理。     

女大学生参与体育锻炼的行为及思想状况研究

高校体育作为教育的一个重要组成部分，不仅担负着增强学生体质，塑造学生健康优美的外形和职业气质的任务，而且担负着教育学生掌握体育的基本知识、技术、技能和科学锻炼的方法，培养学生养成自觉锻炼的习惯，提高他们的社会适应能力、竞争能力以及挑战自我能力的任务。     

谈谈大学生的心理健康教育

大学生不仅要有良好的思想道德素质、文化素质和身体素质，而且还要有良好的心理素质。思想政治教育与心理健康教育二者相互渗透、优势互补。在高校思想政治教育中融入心理健康教育的内容，是促进大学生全面发展的有效途径。     

大学生心理健康问题及其解决途径

依赖心理。这是大学生心理断乳期的最大障碍。对刚离开高中校门，又要与父母长期分离的大学生来说，学习与生活由“他管”突然变为“自管”，过渡太快，以至于没有充分的心理准备。而高校要求学生有很强的学习自主性和独立的生活能力，那些在生活中依赖行为十分严重的学生，心理上就会产生不适应感。其行为主要表现为：对自己处理日常生活和学习事务很不适应，     

大学生心理健康教育服务体系的建设与个案研究

大学生心理健康教育是高校德育工作的重要组成部分。本文以广西师范大学作为个案研究,对构建大学生心理健康教育工作服务体系进行了探讨,系统地阐述了大学生心理健康教育的工作模式。     

新时期大学生心理健康教育探析

部分大学生在适应环境、自我认知、人际关系、学习和就业压力、情感焦虑等方面存在心理矛盾冲突，重视和加强大学生心理健康教育势在必行。对大学生进行心理健康教育应做好以下几点：加强思想政治教育；心理学知识；加强心理咨询工作；开展丰富多采的校园文化活动。     

大学生心理健康自我教育方式探析

正确理解心理健康及其教育的内涵是大学生心理健康自我教育的基础。大学生心理健康自我教育要采取在动态中正确认识自我,在交流互动中主动调试自我,在实践中不断改造自我,在善待中正确把握自我等教育方式,从而实现自我协调、身心协调、环境协调和心灵的协调。     

新时期大学生心理健康教育探析

部分大学生在适应环境、自我认知、人际关系、学习和就业压力、情感焦虑等方面存在心理矛盾冲突,重视和加强大学生心理健康教育势在必行。对大学生进行心理健康教育应做好以下几点:加强思想政治教育;心理学知识;加强心理咨询工作;开展丰富多采的校园文化活动。     

关于大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育具有重要的现实意义.必须深入了解和把握大学生的心理状况和特点,增强教育的针对性,积极探索大学生心理健康教育的新途径新方法,增强教育的实效性.     

国防教育与大学生心理健康

随着我国市场经济体制的发展和高校招生规模的不断扩大，大学生心理问题日益成为当前高校和社会的一个难题，成为社会关注的焦点之一。我们在传授知识的同时．对大学生的心理健康状况也应多一份注意和关心，进行分析研究并寻求对策。国防教育是大学生思想政治教育的重要组成部分，对学生心理素质的培育具有其他教育无法替代的重要作用，为促进大学生心理健康发展搀供了一条新的可行性思路。     

关于大学生心理健康教育的思考

大学生心理健康教育具有重要的现实意义。必须深入了解和把握大学生的心理状况和特点,增强教育的针对性,积极探索大学生心理健康教育的新途径新方法,增强教育的实效性。     

论当下大学生心理健康教育的问题与对策

近年来,由于人才内卷化影响,就业形势更加严峻,再加上社会风气的影响,高等院校部分学生出现了各种各样的心理问题,不仅可能会导致学生学业荒废,甚至影响学生未来的职业发展,更不利于健全人格的塑造,无法实现心理健康成长。在这篇文章中,将会以心理健康为核心出发点,在充分考虑教学实际和时代背景的前提下,系统性阐述我国现阶段高等院校学生心理健康状况,在此基础上提出切实可行的心理教育策略,从而全方位守护学生心理健康成长。     

浅析大学生心理健康与高校思想政治教育

高校思想政治教育工作作为培养大学生成才的有效方式,自然要承担起调适大学生心理、引导大学生心理健康的责任。教育者要从分析研究大学生的心理、思想特点入手,理顺心理健康与思想政治教育两者的关系,从心理健康的角度,探求思想政治教育的有效性,为大学生的全面和可持续性发展奠定基础。