民办高校辅导员工作信息化策略初探

随着高校高等教育与国际教育市场的接轨,利用现代信息系统进行学生信息管理和学生工作信息化,已成为实现学生工作信息化现代化的重要组成部分,也是学生工作信息化改革的重要内容。辅导员工作信息化是学生工作信息化发展史上的一次革命,对学生工作信息化的各个方面都有重要影响。本文通过对辅导员工作信息化概念和基础理论进行剖析,分析当前高校普及辅导员工作信息化主要面临的难题,并为解决当前难题提出系列对策。这些对策包括全面提高辅导员工作信息化能力、改善辅导员工作信息化运行环境、促进高校辅导员工作信息化在民办高校管理中的普及利用等,进而实现学生管理工作的现代化。     

学生园区育人新思路

实施学生公寓制．淡化了学生班级的概念，学生宿舍的概念日益强化，宿舍、寝室已成为校园精神文明建设的基本单位，传统的学生德育和管理工作的载体将弱化甚至消失。所有这些新情况、新问题都迫切要求学校学生工作要以科学发展观为指导，转换观念。探索新的工作机制，运用现代教育手段，进行全面创新。     

我国高校学生事务内涵解析与工作模式研究

高校学生事务一直是贯穿我国高等教育教学和人才培养的一条主线,也是制约我国高等教育发展和大学生全面发展的瓶颈。为此,必须厘清高校学生事务的概念、内涵和基本要素,树立以"人的全面发展观"为哲学指导的现代学生事务工作指导思想,准确把握教育管理主导、管理主导、管理服务主导典型工作模式特点,守正出新,满足学生成长成才多方面发展的需要。     

高校学生服务型党组织建设的几点思考

搞好学生服务型党组织建设,既是当前高校党建工作的重要任务,也是高校基层党组织建设的时代要求,更是高校党建科学化水平提升的需要。厘清学生服务型党组织建设相关概念,探索高校学生服务型党组织建设路径是做好高校学生服务型党组织建设的基础和前提。     

小学数学概念课教学探析

小学数学概念因为抽象性强、感性度弱．使小学生难以理解和掌握．教师在课堂教学过程当中也不好把握。在教学实践中．笔者认为．进行概念课的教学既要把握概念本身的基本特性．也要尊重学生的认知规律．运用有效的教学方式．促进学生认知概念、形成概念、把握概念、还原概念和运用概念，使小学数学概念课教学剥去枯燥无味的“外衣”，呈现获取新知愉悦的“内核”。     

高校学生干部在学生管理工作中的重要作用

学生干部在学生工作中扮演着十分重要的角色,是加强和改进学生管理工作的重要依靠力量,是学校开展各项工作的得力助手。加强学生干部队伍建设,充分发挥学生干部在学校管理和校园文化建设中的作用,对于加强和改进学生管理工作,推进学校各项工作健康发展具有重要意义。因此,我们要充分发挥学生干部在联系、团结、教育广大学生方面得天独厚的优势,使其成为学生管理的重要力量。     

高校学生服务型党组织建设的几点思考

搞好学生服务型党组织建设，既是当前高校党建工作的重要任务，也是高校基层党组织建设的时代要求，更是高校党建科学化水平提升的需要。厘清学生服务型党组织建设相关概念，探索高校学生服务型党组织建设路径是做好高校学生服务型党组织建设的基础和前提。     

新时期高校学生工作“三观”论

高校学生工作观直接影响高校学生工作的行为和效果。从哲学层面讲,高校学生观、学生工作观和学生工作者观是高校学生工作的三个基本问题。树立科学的学生观、学生工作观和学生工作者观是做好新时期高校学生工作的前提和基础。     

学生骨干参与下的高校网络舆论危机处置机制研究

随着互联网等信息技术的快速发展,高校网络舆论危机事件频发。大学生骨干作为学生群体中的精英,是学生工作开展的中坚力量,在高校网络舆论危机处置过程中发挥着举足轻重的作用。文章介绍了高校舆论危机的概念和生命周期,总结了高校网络舆论危机对大学生的负面影响,提出了学生骨干参与下的高校网络舆论危机处置机制,阐述了学生骨干参与下高校网络舆论队伍保障、预警、监控、引导和善后恢复五个机制的建立。     

探索学生工作的育人之路

在学生教育、管理、服务中要以育人为出发点和最后归宿,学生工作才会有生机和活力,才能准确把握学生的思想脉搏,不断改进思想政治工作的效果,提高学生工作的质量。作为学生工作干部,要树立育人的使命感,将时代特色与思想政治教育相结合,实行管理的制度化,积极指导学生职业生涯规划,努力关心学生生活,从而提高学生工作的成效。     

高校学生工作与学生党建的关系探索

高校学生工作和学生党建是促进大学生思想政治教育的两个重要方面,两者互相依存,互相促进。新时期,要创新高校学生工作和学生党建的关系,就要做好两者在思想政治教育、学生社团、实践教育、心理健康教育、网络建设、后勤管理六个方面的结合。     

建立学生心理档案推进和谐校园建设

一、学生心理档案的概念学生心理健康教育是根据学生生理、心理发展特点,运用有关心理教育方法和手段,培养学生良好的心理素质,促进学生身心全面和谐发展和素质全面提高的教育活动。在中小学开展心理健康教育,是学生健康成长的需要,是推进素质教育的必然要求。心理档案是指能从中揭示或了     

美国高校学生事务管理的经验及启示

学生事务管理工作是高校管理工作的一个重要组成部分,在西方发达国家已成为一个与"学术事务"相对应的概念。在科学界定高校学生事务管理内涵的基础上,考察了美国高校学生事务管理的理论研究成果和经验,并加以借鉴和本土化,提出了完善我国高校学生事务管理的对策。     

浅议高校学生党建工作的重点、难点及对策

学生党建是高校党建工作的重要组成部分。随着高校的扩招、高校体制的改革和社会的变革,学生党建工作面临着诸多新问题。积极探索新时期学生党建工作的新形式、新思路,使学生党建工作更有成效,是当前高校党建工作者面临的一个重要课题。本文在阐述了学生党建工作中党组织的发展和学生党支部的建设两大重点问题,以及学生入党动机的把握和学生党员先锋模范作用的发挥两大难点问题的基础上,就如何把握重点、解决难点,提出了加强和改进学生党建工作的若干有效措施。     

论新时期高职学生党建工作的创新思路

本文通过对高职学生党建工作的创新时代背景、创新内涵、创新意义的分析,结合高职学生党建工作的特殊性,探讨新时期学生党建工作的规律,不断创新高职学生党建工作。     

探索学生工作的育人之路

在学生教育、管理.服务中要以育人为出发点和最后归宿,学生工作才会有生机和活力,才能准确把握学生的思想脉搏,不断改进思想政治工作的效果,提高学生工作的质量.作为学生工作干部,要树立育人的使命感,将时代特色与思想政治教育相结合,实行管理的制度化,积极指导学生职业生涯规划,努力关心学生生活,从而提高学生工作的成效.     

发展视角下的“院本”学生工作模式构建研究

"院本"学生工作模式是以大学各二级学院作为学生工作主体,并根据学院的办学理念、人才培养目标、学科特点、文化底蕴、办学传统等所构建的一种工作体系。这种模式强调要将专业文化建设作为学生工作的重点,强调第一课堂与第二课堂的有机融合,强调要用专业知识体系武装学生工作主体的知识结构。     

试论高校学生工作共享领导

高校学生工作共享领导是学生工作团队中动态的、交互的群体影响过程,在这一过程中依据特定的学生工作特点,由具有相应专长的学生工作者履行领导职能,并根据工作情境的变化动态更替领导角色,通过责任共担、知识共享、互助协作和交互影响推动实现学生工作团队目标。学生工作共享领导在传统领导者角色转换、团队成员协作、基层学生工作者领导能力以及成员组织承诺等方面面临现实困境。学生工作共享领导实践策略包括明确正式领导者角色定位、增进团队成员间相互协作、增强基层学生工作者共享领导能力和提升团队成员的组织承诺。     

创新高校学生党建工作方式的探索

学生党建工作是高校党建工作的重要组成部分,针对高校学生党支部缺乏对学生党员教育管理的针对性措施,学生工作党支部活动内容单调,活动形式缺乏创新等问题,本文提出了创新学生党建工作方式几点建议,创新学生党支部活动内容,构建学生党建工作新平台,健全学生党员发展体系,实现学生党建工作制度化,探索支部工作的新模式、新思路。     

新形势下我院学生工作的思考

分析当前我院学生工作所面临的形势,对于统一全院师生员工的思想认识,认清学生工作新形势、新要求,确立以人为本、为学生成才服务的理念,增加工作的预见性和主动性,增强工作的责任感和紧迫感,具有现实意义。