重视学习 善于学习在全党形成认真学习的风气

“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是党中央贯彻落实党的十五大精神、进一步加强党的建设的又一重要举措。“三讲”教育第一位的是讲学习。讲学习是讲政治、讲正气的前提和基础。本文仅就“讲学习”这一题目谈点自己的学习体会。     

坚持和发扬党的三大优良传统和作风——“三讲”教育学习体会

“讲学习、讲政治、讲正气”同党的三大优良传统和作风有着密切的联系 :讲学习的关键是理论联系实际 ,讲政治的重点在于密切联系群众 ,讲正气的保证是开展批评和自我批评。因此 ,要实现“三讲”教育总的要求 ,就必须要继承和发扬毛泽东同志提出并倡导的三大优良传统和作风。     

发扬言行一致的优良作风

目前,以“讲学习讲政治讲正气”为主要内容的党性党风教育正在全面展开。讲正气,是“三讲”中一项不容忽视的内容。而讲正气,在某种意义上,就是要发扬我们党言行一致的优良作风。 言行一致是马克思主义政党的一贯作风。江泽民同志多次强调,“在党内生活中发扬讲真话不讲假话、言行一致的优良作风。”我们党历来以“言必信,     

领导干部一定要讲正气

<正>近来,以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育正在全国蓬勃开展,并取得了较好的效果.在“三讲”中,讲正气是目的,其它“两讲”都必须围绕它来开展.否则“三讲”教育就会流于形式,难以收到实效.对于各级领导干部来说.更应自觉地把“讲正气”作为首要目的,作为检验自己的标准.那么,怎么才能做到“讲正气”呢?     

领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气——学习《江泽民文选》，重温江泽民“三讲”重要思想

领导干部一定要讲学习、讲政治、讲正气,是江泽民提出的一个重要思想。面对复杂多变的世情、国情和党情,面临建设中国特色社会主义事业的伟大历史任务,必然要求领导干部要做到“三讲”,讲学习是前提,讲政治是核心,讲正气要贯彻于领导干部的学习、工作和生活之中,是讲政治的具体体现。在“三讲”思想的指导下,我们党于90年代后期在县处级以上党政领导干部中集中开展了一次整风式的党性党风教育,在提高领导干部素质方面取得了明显成效,为新时期加强和改进执政党建设积累了宝贵经验。     

讲学习,提高领导干部素质

深入开展的以“讲学习,讲政治,讲正气”为主要内容的党性党风教育中,讲学习是基础。作者从领导干部为什么要讲学习,如何讲学习,如何通过加强学习提高自身素质三个方面,谈领导干部提高素质很重要的一条,就是加强学习。     

要提高高校干部的政治理论素质

中央发出号召,在县级以上领导班子和领导干部中开展“讲学习、讲政治、讲正气”的(以下称“三讲”)教育。我们认为这是非常重要的,这对高校干部而言是一次很好的学习机会,是提高其政治理论素质的重大举措。     

“三讲”教育必须“严”字当头

为了防止讲学习、讲政治、讲正气的“三讲”教育活动流于形式,必须“严”字当头,严格要求。 江泽民同志强调,“三讲”教育要着眼于解决问题。解决问题的前提是发现问题,发现问题的前提是严格要求。对同一个领导班子或领导干部,衡量的标准     

要把讲学习、讲政治、讲正气作为干部考核的重要内容

<正>最近,江泽民同志在北京考察时提出,在干部特别是领导干部中,要强调讲学习、讲政治、讲正气,这是新形势下党中央对各级干部提出的一项严格要求,具有很强的针对性和重要的现实意义。我们要在充分认识、领会“讲学习、讲政治、讲正气”的重要性和必要性的基础上,认真加以贯彻执行,使之落到实处。我们认为,在干部的日常管理工作中,结合干部的平时考核、年度考核、提拔使用考核,把讲学习、讲政治、讲正气作为考核的一项重要内容,是落实干部讲学习、讲政治、讲正气的有效途径之一。     

领导干部必须讲正气

1998年11月党中央发出了《中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》。目前,全党在县以上党政领导班子、领导干部中正在深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动。深入开展这项教育活动,是贯彻落实党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的重要举措。也是在世纪之交的重要时刻,团结全党进行新的伟大长征的重要思想和组织准备。 “三讲”之一的讲正气,就是营造扶正祛邪的良好风气,保持奋发向上的精神状态。古人云:“善禁者,先禁其身而后人,不善禁者,先禁人而后身。”因此,领导干部讲正气首先应注重自身修养,堂堂正正做人,     

发挥历史知识的功能提高“三讲”教育的效果

本文从三个方面着重论述了历史知识在“讲学习”中的启迪作用;在“讲政治”中的借鉴作用;在“讲正气”中的激励作用。注重这些作用的发挥,以提高“三讲”教育的效果。     

讲学习是基础

中央最近发出关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见。这是党的建设的一项带根本性的大事。我们一定要认真贯彻,切实把这一党的建设的大事抓紧抓实抓出成效。做到“三讲”,首先要讲学习。正     

中共东营市委讲师团充分发挥在“三讲”教育中的作用

党中央决定在全国县级以上党政领导班子和领导干部中,用整风精神深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。各级讲师团在这一过程中担负着重要的任务。东营市委讲师团在全市开展“三讲”教育过程中,找准着力点,创造性地开展工作,有力地推动了全市“三讲”教育的顺利开展。     

要把“三讲”教育落实到创新统战工作上来

在世纪之交的新形势下,中共中央作出了在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的决定。这次“三讲”教育进展顺利、健康,领导干部的思想、作风、纪律上有了明显进步。目前至关重要     

讲学习的关键是端正学风

近期,在县级以上党政领导班子和领导干部中,以整风的精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育,是加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。而讲学习又是讲政治和讲正气的保障,如何提高学习质量,确保“三讲”教育富有成效呢?关键是端正学风。     

公安机关“三讲”教育的核心是政治建警

按照上级统一部署,市公安局党委研究决定:从五月初至今年年底在全市各级公安机关领导班子成员和科级以上党员干部中,深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育。结合我市公安工作和队伍建设实际,其“三讲”教育的核心是政治建警,从严治长,建设一支政...     

领导干部必须增强理论学习的自觉性和责任感

中央决定,在县级以上党政领导班子和领导干部中用整风的精神开展以“三讲”为主要内容的党性党风教育。这是贯彻党的十五大精神、深入学习邓小平理论、加强领导班子建设,提高领导干部素质的一项重要举措。“讲学习、讲政治、讲正气”,第一位的是讲学习。认真学习邓小平理论,     

深入开展“三讲”教育 积极推进高校党建思想政治工作

新世纪来临之际，人类社会正经历着一场前所未有的变革，世界各种思想文化相互激荡，人的价值观念趋向多元化，高校党建思想政治工作面临着新的形势和任务，如何提高党员干部素质，充分发挥党组织的思想政治优势、组织优势和密切联系群众的优势，是个至关重要的问题。“三讲”（即讲学习、讲政治、讲正气）教育是党中央关于贯彻十五大精神和深入学习邓小平理论的新部署，也是我们高校加强领导班子建设，切实加强高校党建思想政治工作的一项重要举措。一、“三讲”教育的内涵及目标讲学习、讲政治、讲正气是无产阶级政党的性质、宗旨和使命所…     

关于深入开展“三讲”教育的几个问题——访中央政策研究室副主任郑科扬同志

记者：中央决定在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展县级以上“三讲”教育的文件已经公布了，可是在一些党员和干部的心中，对于这一次为什么开展“三讲”教育，不是很清楚，请您跟我们讲一下。郑科扬：领导干部一定要讲学习，讲政治，讲正气，是江泽民总书记在１...     

突出党建主题 把握正确的政治方向——对“三讲”教育实践的思考之一

以整风精神在县级以上党政领导班子和领导干部中开展的以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育,是加强党的建设的创造性探索。为了把“三讲”教育不断引向深入,增强广大干部群众参加“三讲”教育的自觉性,进一步提高我省“三讲”教育工作的水平,本刊将在《深入开展“三讲”教育》专栏继续刊发一些有分量的文章,交流这方面的经验,以期在理论与实践的结合中对“三讲”教育进行深入的探讨。