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相似文献
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1.
当代大学生是我国社会的重要群体,是实现“中国梦”不可或缺的可靠力量和重要力量.大学生作为十分宝贵的人力资源,能不能坚定民族信念,关系着国家的命运.在高校思想政治教育中融入“中国梦”,应把培养大学生崇高的理想信念和历史使命感作为出发点,加强情感教育和感恩教育,把开展形式多样的社会实践作为开展“中国梦”教育活动的着力点.  相似文献   

2.
中国梦是当下中华民族和中国人民共同理想的集中体现,具有丰富的内涵意蕴。中国梦与大学生理想信念之间存在着价值观上的内在一致性。中国梦为大学生理想信念教育带来正能量,可以从思想引领、文化培育、实践成才三个维度强化大学生理想信念教育,引导大学生在学习中坚定信仰、在感悟中凝聚梦想、在磨炼中奉献担当,成为中国梦的传播者和践行者,实现个人梦想与中国梦的自觉有机结合。  相似文献   

3.
大学生思想政治教育是一项崇高的事业,是引导大学生缔造梦想、实现梦想的一项任务。“中国梦”赋予高等教育新的历史使命,对大学生思想政治教育工作提出了新要求。在“中国梦”的大背景下探析大学生思想政治教育的方法与途径尤为重要与紧迫。实现“中国梦”是一个进行时,如何将“中国梦”内化于学子之心、外践于学子之行,是当前和今后一个时期高校思想政治教育面临的重大课题。  相似文献   

4.
理想信念教育是高校大学生思想政治教育的灵魂和核心内容,因此我们要通过社会主义核心价值观、中国梦、红色革命精神教育和高校创新等方法,为当代大学生坚定中国特色社会主义理想信念提供有力保证。  相似文献   

5.
理想信念教育是高校思想政治工作的核心内容,邓小平理论及“三个代表”重要思想为大学生理想信念教育赋予了新的内容和新的视角。开展大学生理想信念教育必须适应当代青年学生的特点,更加有的放矢地进行,贴近社会生活、贴近教育实际、贴近学生个人。  相似文献   

6.
理想信念教育是高校思想政治工作的核心内容,邓小平理论及“三个代表”重要思想为大学生理想信念教育赋予了新的内容和新的视角。开展大学生理想信念教育必须适应当代青年学生的特点,更加有的放矢地进行,贴近社会生活、贴近教育实际、贴近学生个人。  相似文献   

7.
用“中国梦”引领自媒体时代大学生理想信念教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
"中国梦"是中华民族的希望,是新时期高校思政工作的重要指导思想,为引导学生成为德才兼备的接班人指明了方向。通过分析自媒体时代学生理想信念教育中存在的挑战与机遇、通过对中国梦的学习和理解,同时根据当前高校学生工作的实际情况,提出将"中国梦"融入自媒体时代的大学生理想信念教育工作的新理念。  相似文献   

8.
党的十八大提出了“坚定三个自信,建设美丽中国”,当代青年大学生是民族的希望,是践行“美丽自信中国”的重要力量。如何使大学生更好地成为“美丽自信中国”的践行者,让大学生树立崇高的理想信念,是大学生思想政治教育面临的新挑战。本文试图通过分析“美丽自信中国”视野下大学生思想政治教育方法创新的必要性、原则、途径,从而进一步增强新形势下思想政治教育效果,促进“美丽自信中国”永续发展。  相似文献   

9.
共圆中国梦,必须要全面认识、深入理解中国梦,并通过理想信念教育坚持走中国道路、弘扬中国精神、凝聚中国力量.助推“中国梦”的理想信念教育其核心内容包括中国特色社会主义共同理想教育和马克思主义信念教育.为实现中国梦,理想信念教育必须坚持理论教育与实践教育相结合、正面教育与反面教育相结合、灌输与渗透相结合.  相似文献   

10.
<正>习近平总书记关于“四史”(党史、新中国史、改革开放史、社会主义发展史)的重要论述是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也为高校在新时代以“四史”学习引领新时代大学生理想信念教育提供了理论指引。深入开展“四史”教育,对于提升大学生理想信念教育具有高度的实效性和现实意义。  相似文献   

11.
“青春梦”是“中国梦”的力量源泉,“中国梦”是“青春梦”的根本基石,两者辨证统一于新时代中国特色社会主义的伟大实践之中。党的十八大以来,“中国梦”成为一个充满活力的代名词,成为以文化人、以文育人的一种理想信念,成为新时期指导高校思想政治教育工作的风向标,引领时代前行的号角。高校作为培养人才的摇篮,要理论联系实际,指引当今青年将“中国梦”与个人的梦想有机结合,把激昂的“青春梦”融入到青年的成长与生活,这有助于激励青年一代的青春梦想和爱国热情,新时代,以伟大的“中国梦”引领青年的理想信念,实现两者相融相促、协同发展,对提升新时期高校思想政治教育工作的有效性和创造性具有十分重要的意义。  相似文献   

12.
大学生理想信念教育是大学生思想政治教育的重要内容。加强大学生理想信念教育,是做好大学生思想政治教育工作的关键环节。社会主义核心价值体系作为马克思主义中国化的最新理论成果,在当代中国新的社会历史背景下,合乎历史逻辑地成为对当代大学生进行理想信念教育的思想武器。立足当代大学生理想信念教育之"实",探求与社会主义核心价值体系内在辩证统一之"是",充分发挥高校辅导员和教师的疏导作用,加强校园文化建设,重新构筑大学生的理想信念教育的宏伟蓝图。  相似文献   

13.
“每个大学生心中,都有一个支教的理想。小亭学姐的故事。坚定了我的梦想:大学生要走向世界,也要带山里的孩子认识世界。”近日,武汉大学小亭爱心支教队队员史俊霞,和记者分享了她的梦想和追梦之旅。为了让大学生可知、可感、可触“中国梦”,武汉大学联系实际、创新形式,将“我的中国梦”主题教育活动不断引向深入,让广大师生将“中国梦”与“武大梦”、“学子梦”结合起来,并在第一时间内化为师生的思想和行动。  相似文献   

14.
少数民族大学生是各少数民族青年中的优秀分子,是国家宝贵的人才资源,对高校少数民族学生进行中国梦教育意义重大。首先,要对中国梦进行一种民族视角的诠释。中国梦就是中国各族人民共同拥有的强国梦、人民梦和大同梦。其次,对高校民族学生进行中国梦教育,有三点重要意义:一是有利于打牢民族学生共同思想基础;二是有利于激发民族学生的历史责任感;三是有利于凝聚民族学生的青春能量。再次,对民族学生进行中国梦教育,要实施“研”、“走”、“谈”相衔接的筑梦行动,“勤”、“精”、“帮”相结合的追梦行动,“调”、“提”、“启”相统一的圆梦行动。  相似文献   

15.
党的十九大宣告了中国特色社会主义进入新时代,新时代不仅开启了新征程,而且赋予了大学生在新时代担当中华民族伟大复兴的历史重任。时代使命和中国梦的感召都要求大学生具有强烈的责任意识、自觉的担当精神。培育新时代青年大学生的责任意识与担当精神,首先要坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为引领;其次要夯实理想信念"压舱石";再次要做实思想政治教育,明确政治方向。要把强化责任意识,培育担当精神统一于中国梦的宣传教育全过程。  相似文献   

16.
做忠诚的爱国者应是每个大学生的追求,既有爱国之情、强国之志,又有报国之才的大学生才能成为忠诚的爱国者。“中国梦”有“铭记历史”、“心中有梦”、“实干兴梦”这三大主题。“中国梦”通过“铭记历史”激发大学生的爱国之情,通过“心中有梦”树立大学生的强国之志,通过“实干兴梦”锤炼大学生的报国之才,使大学生在敢于有梦、勇于追梦、勤于圆梦中成为忠诚的爱国者。  相似文献   

17.
理想、信念、梦想、行动之间是密不可分的辩证关系。坚定理想信念,才能思想过硬、道德高尚、遵纪守法,才能言行理直气壮。“中国梦”是中华民族、中国人融入世界的伟大理想、科学理想、科学理论、重大战略思想。坚定理想信念为实现“中国梦”提供精神动力需要大力宣传科学理论,要教育引导,要从小抓起,要有物质保障,要批判歪理邪说和净化网络环境。  相似文献   

18.
理想信念教育是大学生思想政治教育的核心。在市场经济体制、科学技术发展和信息化程度提高及不断开放的社会环境等因素的影响下,理想信念教育的实效性不强。面对理想信念教育面临的新情况,我们要把大学生理想信念教育还原到人本前提,引导他们深化对理想信念现代价值的认识,并且把理想信念教育融于培养大学生的价值判断、价值选择能力之中,真正把理想信念教育落到实处。  相似文献   

19.
理想信念教育载体是指能够承载或传递理想信念教育方面知识或信息的物质形体。当前,大学生理想信念教育载体包括理论载体、实践载体、新媒体载体等。进行高职院校大学生理想信念教育可以依托理论载体,对大学生进行理想信念教育;借助实践载体,深化大学生理想信念教育;凭借新媒体载体,落实大学生理想信念教育。  相似文献   

20.
中国梦是中国共产党继十八大之后为实现中华民族伟大复兴的最新政治理念。中国共产党第十八次全国代表大会以来形成了以习近平为核心的新一届中央领导集体,坚持以中国特色社会主义理论为理论基础,努力走出一条具有中国特色的社会主义道路,为实现中华民族的伟大复兴而奋斗。这就要求我们积极研究如何在新疆高校中传播和发展“中国梦”理念,增进大学生理想信念的进一步提高,如何在新疆高校有效地传播马克思主义中国化的最新理论成果。  相似文献   

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