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正2014年7月1日,日本政府通过修改宪法解释,正式宣布解禁集体自卫权。安倍政府为此谋划已久,近来通过审议也在预料之中,但由于这涉及日本战后安保政策的重大转向,国际社会对其长远影响仍缺乏深刻认识,所以消息一经传出,还是在日本国内外,尤其是在日本的邻国中引发了大量的关注和担心。作为日本唯一的盟友,美国在日本解禁集体自卫权问题上的作用重要而微妙,虽然总体来说日本解禁符合美国利益,但如果考察美国在这一问题上的态度变化,就可以发现问题没有这么简单。美国在日本解禁问题上的态度演变美国历来支持日本在安保方面 相似文献
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正中华民族的复兴之路必将是一条反"国强必霸"逻辑的复兴之路,是始终坚持和平发展的道路。北京时间2015年9月18日午夜,日本参议院全体会议在当地时间19日凌晨表决通过了以解禁集体自卫权为核心内容的一系列安保法案。由此,依凭执政党方面在国会的席位优势,安倍政权强推的解禁集体自卫权闯过最后一关,从图谋变为现实。由于历史原因,日本在军事安全领域的政策动 相似文献
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自2012年12月安倍晋三再度出任日本首相以来,日本不断推动修改宪法,并于2015年9月强行通过以解禁集体自卫权为核心内容的新安保法案。日本近年来也在不断完善海洋战略法律体系和管理体制,强化海上军事防卫力量和周边国家、地区的海洋合作,实施全方位的综合海洋战略。当今日本政治趋向右倾化和保守化,其新的海洋立国战略给东北亚地区的安定带来极大的不确定性,亟须引起中国等相关国家和国际社会的关注与警惕。 相似文献
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据日本《赤旗新闻》6月18日报道,日本民众17日晚在东京首相官邸前举行示威活动(如图),抗议安倍政府推动解禁集体自卫权。与此同时,东京日比谷的野外音乐堂中也举行了“拒绝通过内阁会议决定将日本变为‘战争国家’的6·17大集会”。 相似文献
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7月1日,日本政府通过内阁决议,推翻了往届内阁在行使集体自卫权的一贯立场,确立了日本自卫队可以行使集体自卫权的基本方针。 相似文献
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李庆 《中共福建省委党校学报》2002,(8):58-62
2002年4月21日上午,日本首相小泉纯一郎置中国及亚洲近邻和日本国内各界的强烈反对于不顾,再次参拜了供奉有甲级战犯牌位的靖国神社。继小泉之后又有88名国会议员(“大家都来参拜靖国神社国会议员会”的成员)集体参拜了靖国神社。众所周知,臭名昭著的靖国神社是日本军国主义的象征,是日本发动侵略战争的精神支柱。小泉再次参拜靖国神社事件绝不是偶然的,而是有着深厚的政治右倾化背景。本文旨在与读者探讨和分析日本政治右倾化的现状、原因及其对东亚主要国家的影响。 相似文献
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2014年4月1日,日本内阁会议通过了取代“武器出口三原则”的“防卫装备转移三原则”。自此,日本完成了从“原则禁止”武器出口到“原则解禁”武器出口的180度转变。日本为什么放宽“武器出口三原则”?其张狂之举又将给国际社会带来怎样的影响?请看—— 相似文献
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日本首相安倍晋三执政以来,在外交和安全保障方面可谓动作频频,不仅数次与美国进行联合军演,多次出访与中国有南海主权冲突的东南亚国家,试图集结盟友牵制中国,同时还借口与中国的钓鱼岛领土争端以及朝鲜核武威胁,积极扩充防卫力量,修订新的防卫大纲,并且试图修改在关于“集体自卫权行使”方面的宪法解释,为日本军队“正常化”继而国家“正常化”来寻求出路。 相似文献
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<正>今天,我们进行十九届中央政治局第六次集体学习,内容是加强党的政治建设。党的十九大明确提出党的政治建设这个重大命题,强调党的政治建设是党的根本性建设,要把党的政治建设摆在首位,以党的政治建设为统领。我们以这个题目进行集体学习,目的是深化对党的政治建设的认识,增强推进党的政治建设的自觉性和坚 相似文献
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裴泽庆 《中共长春市委党校学报》2006,(1):36-39
优化党内集体决策是发扬党内民主、提高决策科学化、民主化水平的重要内容。以党的执政能力建设为背景,对优化党内集体决策问题展开研究,必要且有意义。从规范视角进行相关分析,优化党内集体决策的路径是:维护决策集体的规模、效率与效度的均衡;优化决策集体的产生方式;健全党内决策的规则和程序;开发党内决策的政治折冲效应。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(13)
集体价值的实现实质上是在一定组织文化统摄下群体价值观的形成过程。组织文化的集体意蕴给思想政治教育集体价值的实现提供了积极的借鉴意义。集体环境、集体价值观、榜样示范、集体仪式、信息传播是思想政治教育集体价值实现的重要因素。 相似文献
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把思想政治工作与运用合理的物质利益机制结合起来,实现高校教师物质利益与精神利益的和谐;思想政治工作要同高校事业发展、教师业务发展结合起来,实现高校教师现实利益与发展利益的和谐;尊重高校教师的人格独立,引导他们正确处理好个人与集体、社会的关系,实现个人利益与集体、社会利益的和谐。 相似文献
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《学校党建与思想教育》2015,(12)
集体价值的实现实质上是在一定组织文化统摄下群体价值观的形成过程。组织文化的集体意蕴给思想政治教育集体价值的实现提供了积极的借鉴意义。集体环境、集体价值观、榜样示范、集体仪式、信息传播是影响思想政治教育集体价值实现的重要因素。 相似文献
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集体价值的实现实质上是在一定组织文化统摄下群体价值观的形成过程.组织文化的集体意蕴给思想政治教育集体价值的实现提供了积极的借鉴意义.集体环境、集体价值观、榜样示范、集体仪式、信息传播是思想政治教育集体价值实现的重要因素. 相似文献