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长子县城关一中创办于1989年,是一所廿轨制初级中学,先后荣获县委、县政府先进集体,市委市政府先进单位,长治市绿色学校,长治市平安学校,山西省文明学校等称号。校同占地面积30亩,建筑面积1.2万平方米,现在教学班30个,教职丁105名,学生1994人,教师100余名。 相似文献
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晋城市实验小学创建于1987年,现有36个教学班,2568名学生,106名老师,是国家级绿色学校,省级德育示范学校。学校始终奉行“为每个学生终身发展奠定良好基础”的教育宗旨,始终坚持让学生“学会做人、学会求知、学会生活、学会发展”的培养目标,始终把学生的行为习惯养成教育作为素质教育的重要基础工程。 相似文献
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侯马市五一路小学是山西省首批示范小学,始建于1968年,现有18个教学班,1100余名学生,71名教职工。学校师资力量雄厚,环境整洁优雅,现代化教学设备齐全,独具办学特色,教育教学成绩优异,是一所享有较高声誉的优质学校。 相似文献
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山西省襄汾县第一小学校创建于1956年.是山西省首批验收合格的示范小学,全校有46个教学班,3169名学生,163名教职工。近年来,学校以加强学校法制教育,创建和谐平安校园为先导,以养成教育为目标,实现了法制教育经常化、教育管理规范化、教改实验特色化、 相似文献
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9月8日,广西贵港市两名网民因涉嫌在网上散布“小学生离奇死在学校里”的谣言,被警方刑事拘留。
8月底,一则“小学生离奇死在学校里”的消息在贵港城区流传。消息称,在贵港市县西小学,有一名小学生放假时不知何故被关在教室里,没法出来,两个月后小学开学时,才发现该男生死在了教室里。 相似文献
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山西省侯马市建工路学校前身是省建一公司子弟学校,创建于1956年,至今已有50余年的办学历史。学校原是一所集小学、初中、高中为一体的一条龙学校。2006年年底,学校移交地方政府变为完全小学,现有24个教学班,1260余名学生,84名教职员工。该校2000年挂牌山西省首批德育工程“山西省德育示范学校”、2009年5月被评为“山西省德育示范学校先进单位”,近年来,学校还先后被评为“侯马市教育工作先进单位”、“侯马市新课程改革先进单位”、“侯马市艺术教育示范学校”、“安全工作先进单位”、“侯马市平安校园”、“小学毕业考试成绩优胜学校”、“侯马市技术装备应用先进学校”等二十多项荣誉称号。 相似文献
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左云县三屯中心校建于2007年,是一所高标准的九年一贯寄宿制学校。学校设12个教学班,可容纳一至九年级540名学生就读。学校位于208省道东侧,交通便利,环境清静幽雅,占地面积2250平方米,办学条件达全县一流标准。学校建有2200平方米的教学楼一幢,660平方米的餐厅一座。餐厅可供300人同时就餐,1740平方米的宿舍区能容纳300人住宿, 相似文献
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长子县城关一中创办于1989年,是一所廿轨制初级中学,先后荣获县委、县政府先进集体,市委市政府先进单位,长治市绿色学校,长治市平安学校,山西省文明学校等称号.校园占地面积30亩,建筑面积1.2万平方米,现在教学班30个,教职工105名,学生1994人,教师100余名. 相似文献
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学校教育的基本价值——古典学校教育批判的批判 总被引:1,自引:0,他引:1
“学校教育的基本价值”几乎是个无人问津的话题,今天,一边是教育大爆炸,一边是教育学的停滞,探讨学校教育的基本价值问题,有重大意义。以古罗马思想家和中国思想家为代表的古典批判家,曾掀起一场学校批评运动。古典批判家证明,从一开始,学校教育就是一个少数掌握多数,精英拨弄大众的过程;制度化教育的初始酝酿,就是制度化教育的本体矛盾和价值冲突的孕育之始。“矛盾”发展为现代学校教育制度析超国家、超化的基本矛盾,“冲突”演进为制度化教育的价值分裂并成为人类的共同命运。善恶二元化和善恶程度的多样性,是学校教育的基本价值。 相似文献
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山东省鄄城县彭楼镇有群众反映说,自己在彭楼镇何庄完小上学的儿子突然被校长赶出了学校,而同时被赶出去的还有100多名学生。学校告诉孩子们.被从课堂上赶出去.是因为他们的家长没有缴纳建设学校的集资款。据学生反映,何庄完小校长和几个村干部发给每个学生一份通知,让他们拿着通知回家找父母要85元钱。并声称不给钱就不让上学。 相似文献
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山西省和顺县北关示范小学创建于1945年,曾三迁其址,四易其名。现在是"山西省义务教育示范学校"。学校占地面积8000平方米,建筑面积5200平方米。现有教学班36个,在校学生1750名,教职工91名,专任教师86名。学校现有特级教师1名,省教学能手、骨干教师、优秀班主任10名,市学科带头人、教学能手、骨干教师、 相似文献