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近年来,山西省吕梁市离石区朝阳小学在各级部门的关怀下,在离石区教育局的领导下,始终把安全工作放在首位.学校以创建“平安校园”为抓手,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,结合实际环境条件,内强教师素质,外拓工作环境,通过内外结合的方式,一心致力于学校管理的科学化、规范化建设,通过对各项制度的不断完善与落实,强势促进学校依法治校理念的形成与深入,为平安和谐校园的创建,营造了和谐稳定的氛围,奠定了扎实的基础. 相似文献
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坚持依法治校 构建和谐校园 总被引:1,自引:0,他引:1
面对校园内出现的不和谐现象,构建和谐校园面临着严峻的挑战,我们必须增强责任感和使命感,充分认识构建和谐校园的意义。本文分析了依法治校与构建和谐校园的关系,并结合实际提出了构建和谐校园的途径。 相似文献
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近年来,山西省临汾市尧都区实验小学在国家、省、市、区等各级领导部门的关怀和领导下,在尧都区教育局的直接支持和指导下,始终把安全工作放在首位。学校以创建“平安校园”为抓手,牢固树立“安全第一,预防为主”的工作理念,结合实际环境条件,内强教师素质,外拓工作环境,通过内外结合的方式,一心致力于学校管理的科学化、规范化建设,通过对各项制度的不断完善与落实,强势促进学校依法治校理念的形成与深入,为平安和谐校园的创建,营造了和谐稳定的氛围,奠定了扎实的基础。 相似文献
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近年来,山西省襄汾县实验高中在“推进依法治校,构建平安和谐校园”活动中,始终坚持以“以人为本,以法律为准绳,办好人民满意的教育”为宗旨,扎实认真地把依法治校工作落到实处,提高全校师生的法律意识和法制观念,学校管理走向了法制化、科学化、规范化、制度化,创造了良好的育人环境。 相似文献
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旬阳县城关一中,是依法治校的模范单位。自2000年脱离句中而单设初中以来.殊荣之花盛开于太极城葫芦岛上,使其成为全省最美的教育园地。他的品味是陕西省“未成年人思想道德建设先进单位”、“陕西省文明校园”、“陕西省平安校园”、“陕西省安全生产应急管理示范单位”、“陕西省科技兴校明星学校”、“陕西省以校为本教研制度建设示范学校”、“陕西省实施素质教育优秀学校”等等。 相似文献
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近年来,山西省平遥现代工程技术学校始终坚持依法治校,全力创建平安校园,坚持以学生为主体,以建设优良的校风、教风和学风为核心,以优化、美化校园文化环境为重点,以丰富多彩、积极向上的校同文化活动为载体,以建设平安校园为突破口,让全校师生在日常的工作、学习和生活中接受先进文化的熏陶和文明风尚的感染,在全校持续而富有成效的中华传统文化学习中,促进了学生的健康成长,推进了学校的德育建设,提升了学校的办学水平和办学质量,打造出自己的品牌,营造出了一个平安、和谐的校园环境。 相似文献
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加强青少年思想道德建设是学校德育工作的长期战略目标,又是紧迫的现实任务,更是历史赋予学校和教育工作者的重任.近年来.山西省临汾市尧都区五一东路小学加强了学校德育管理工作, 相似文献
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灞桥区实验小学是一所省级实验小学,座落于风景秀丽的灞河之滨,该校历史悠久,1934年由著名爱国将领孙蔚茹将军(解放后任陕西省政协副卡席)资助创办。秉承这优良校风,近年来, 相似文献
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山西省平遥县实验小学是一所百年学校。是全县唯一的省级示范小学。近年来,学校确立了“为了孩子的一切,为了一切孩子,一切为了孩子”的办学理念,明确了“以德育为首位,以教学为中心,以科研为先导,以法制为保障,以特色为活动”的办学思路,提出了“以现代化理念建现代化学校”的办学目标,结合实际,根据国家有关的法律法规和上级的具体要求,全校上下共同努力, 相似文献
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近年来,山西省襄汾县邓庄小学在“平安校园”创建工作精神的指导下,以争创“平安校园”为创建目标。积极开展以“我保护,我平安,我自爱,我健康”为主题的平安校园创建活动。 相似文献
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商洛市山阳城区第二小学是一所县直重点小学,位于县城南新街东段。现有教职工106人,在校学生2248人。学校有县级以上优秀教师、教学标兵53人,其中国家级3人,省级10人,校长刘长源是全国素质教育先进校长、省级骨干校长、商洛市优秀校长。近年来,学校始终坚持党的教育方针,坚持正确的办学方向,坚持依法治校,普法教育成绩显著,在奋进的征程中,依法护航、破浪前行。一、开展普法教育提高法纪观念学校坚持法制宣传教育与社会主义核心价值体系教育相结合,通过班级文 相似文献
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临汾九中是山西省临汾市首批挂牌的“四化学校”之一,也是“山西省文明学校”、“创新教育先进单位”以及“养成教育示范校”。2003年,以祁世敏校长为核心的学校新领导班子提出了“更新教育观念,提高办学水平”的总目标,树立“以人为本,依法治校”的现代管理理念,坚持“规范管理,开展‘养成良好习惯,赢得美好人生’的养成教育,促进学生素质全面发展,逐步完善办学条件”的办学思想,外树形象,苦练内功,踏实工作,依法管理,使该校的教育教学工作再上新台阶。 相似文献
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山西省晋中市榆次区寿安里小学始建于1940年,1984年被省教委命名为“山西省示范小学”。近年来,学校围绕创一流示范小学的办学目标,狠抓学校管理文化、课堂文化建设以及教师队伍建设,基层党组织建设,教育教学质量不断提高。学校相继获得了“全国少先队红旗大队、全国JIP实验先进校、全国中华传统美德实验先进校、全国体育卫生工作先进单位、 相似文献
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山西省襄汾县汾城中学始建于1951年,历经半个世纪的风雨洗礼,经过无数领导和各届人士的大力支持帮助,经历汾中几代人的共同努力,学校已被打造成省内具有一定影响的农村普通高中。学校坚持"以人为本,注重个性,分层优化,人人成才"的办学理念,以培养 相似文献
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今年4月的一天上午,河北省承德市围场县第二中学3300多名师生和200多名学生家长聚集一堂,正在全神贯注地聆听以“学法、懂法、守法、用法”为主题 相似文献
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近年来,定边中学在办学过程中始终坚持“依法治校,文明建校、科研兴校”的办学思路,认真开展学法、知法、守法活动。学校成立了以校长为组长的依法治校领导小组.制定了“六五”普法规划,聘请了法制副校长,以加强法制教育,提高师生法制意识,规范教育教学环境为出发点。积极推动“法治定中”建设,努力创建平安和谐校园,法治校园建设成效显著。 相似文献
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我们知道,学校是普法教育的主阵地,青少年是法制教育的重要对象。随着学校办学层次的提高,如何实现由传统的经验型管理到依法治校的科学化管理的转轨,推进素质教育的全面实施,是时代的需要。几年来,我校把普法教育作为学校工作的重中之重,摆上议事日程,采取切实有效的措施,在全体师生中逐步形成了“学法、知法、用法、守法”的良好风气,取得明显的成效。 相似文献