现代远程教育及交通人才培养

简述了远程教育的发展及其特点,重点论述了现代远程教育在交通行业人才培养中应起的作用及前景展望。强调指出,现代交通远程教育不仅要在学历教育方面发挥作用,更重要的是在继续教育(含岗位培训)方面发挥更大的作用。     

加入WTO对我国现代远程教育的影响

一、什么是现代远程教育? 现代远程教育是以现代远程教育手段为主,融面授、函授和自学等教学形式,多种媒体优化、有机组合的教育方式.     

现代远程教育质量评价方式研究

现代远程教育将是今后教育发展的主流,评价现行现代远程教育模式并总结得失,是实现未来更发达更完美的现代教育模式的基础。教育质量是现代远程教育的核心,也是高等教育大众化的生命线。     

现代远程教育的今天与明天

本文通过对当今国内现代远程教育状况分析 ,探讨具有中国特点符合现实的解决方案 ;通过对现代远程教育发展典型的不同观点的剖析 ,阐述了客观的观点 ;探索了现代远程教育的未来发展趋势。     

加入WTO对我国现代远程教育的影晌

一、什么是现代远程教育? 现代远程教育是以现代远程教育手段为主,融面授、函授和自学等教学形式,多种媒体优化、有机组合的教育方式.     

现代远程教育教学实践中的问题与对策

现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育方式。目前远程教育教学实践中存在的问题影响着远程教育质量的提高。本文在分析教学实践中存在问题的基础上,尝试提出了相应对策。     

加入WTO对我国现代远程教育的影响

一 、什么是现代远程教育? 现代远程教育是以现代远程教育手段为主,融面 授、函授和自学等教学形式,多种媒体优化、有机组合的教育方式。现代远程教育可以有效地发挥各种教育资源的优势,可以为各类教育提高教育质量提供有力支持,可以为各种社会成员学习提供方便和广泛的教育服务。 二、加入WTO促进我国远程教育的大发展     

图片报道

为确保全州广大农村党员干部能够及时收看和学习党的十七大精神，恩施州农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组办公室，组织技术骨干深入乡镇（街道）和行政村。新安装开通了一批农村党员干部现代远程教育接收站点．对以前的远程教育和电教设备进行了检修，并在十七大召开期间．以乡镇（街道），行政村为单位，利用全州已经开通的农村党员干部现代远程教育终端接收站点、远程教育电视专用频道、     

我国现代远程教育发展现状与思考

本文介绍了现代远程教育的概念及发展历程 ,重点论述了我国现代远程教育发展现状及从中引发的几点思考。     

论现代远程教育和创新教育的会聚与整合

现代远程教育和创新教育有着共同的理念支柱——素质教育和共同的理论基础——建构主义。正是基于这样的共同基础,现代远程教育在很多方面都与创新教育不谋而合,并且在教学模式、学习方式、课程组织方式、教学环境等方面体现并支持着创新教育目标的实现。这对发挥现代远程教育在创新人才培养中的作用、为建设创新型国家服务具有很强的实践指导意义。     

对英国北欧现代远程教育考察的思考

根据考察团对英国开放大学和北欧四国实地考察的所见所闻,重点介绍和分析了英国开放大学远程教育的办学体系、管理方式、课程开发和学习服务支持体系,并结合我国交通行业实际情况,提出做好交通远程教育的一些建议和发展思路。文章还对英国和北欧社会教育文化、交通和环境保护发表了感想。     

现代远程教育管理模式研究

现代远程教育是由网络传递、多媒体技术传递和其它现代信息技术方式传递相结合而产生的一种新型教育方式。新型的教育方式需要新型的管理模式。因此,现代远程教育管理模式不能沿用常规在校的、传统的远程教育管理模式,而应根据不同的教学手段和不同的教学环境、不同的学习对象及不同的学习目的建立相应的管理模式和制定相应的管理措施。根据从事成人教育管理的实践经验,并参照其他院校的管理模式,设想“远程教育学院”的管理模式,专门从事现代远程教育的管理,并建立远程教育管理系统,通过互联网进行各种管理信息处理的管理模式。     

试论现代远程教育下创新教育模式构建对策

随着国家教育政策的不断完善,我国高等教育发展速度越来越快。现代远程教育作为我国高等教育的重要组成部分,对于促进教育现代化发展有着重要的作用和现实意义。现代远程教育早已广泛深入到我国高等教育发展当中,新时期新背景下,加强对于现代远程教育下创新教育模式构建对策的研究有着重要的现实意义。     

电大学生人文素质教育的现状及对策

当代电大学生均处在现代远程教育环境下。现代远程教育具有传统教育所不可比拟的优点．它为人文素质教育提供了很多有利条件。而当前我国电大人文素质教育尚存在诸多弊端．本文通过分析电大学生人文素质教育现状,重点探讨如何更好地利用现代远程教育条件。加强电大学生的人文素质教育：     

浅论网络教育

网络教育代表了现代远程教育中先进技术和实用性的有效结合,是远程教育的主流模式。     

发展远程教育是基层社院教学手段改革的方向

在科学技术高速发展的今天,世界各国都正把远程教育作为国家信息化的重要内容之一积极以推动。我国政府已在《关于批转教育部<关于发展我国现代远程教育的意见>的请示》中提出,“为适应经济和社会发展,在有条件的地区和学校逐步推行以电子信息技术为基础的现代远程教育,是实施‘科技兴     

浅议企业远程教育

随着的现代远程教育的蓬勃兴起，中外企业远程教育也得到快速发展。目前，中国企业远程教育正处于初创阶段，如果我们正确地面对挑战和努力解决其所存在的问题，中国企业远程教育将会抓住迅速发展的历史机遇，在促进社会主义现代化建设中起到积极的作用。     

远程教育中的学习支持服务系统建设

中国的现代远程教育建立了以学生自主学习为主的教学模式,而构建强有力的学习支持服务系统,是现代远程教育新的教学模式能否有效运行的极其重要的基础性工作。学习支持服务系统的最终价值评价,应当体现以学生为主体,有利于学生个性化自主学习。本文从学习资源、教学方式、管理模式几个方面探讨了现代远程教育的学习支持服务系统建设。     

提高认识，努力做好农村党员干部现代远程教育工作

省委常委会原则通过了《关于开展农村党员干部现代远程教育工作实施方案》，并决定成立全省农村党员干部现代远程教育工作领导协调小组。6月26日，省委召开领导协调小组第一次会议，就启动这项工作进行了研究部署。下面，我就全面开展农村党员干部现代远程教育工作，讲几点意见。     

社区成人学习需求与电大教育的研究

社区成人学习作为终身教育体系的一个重要环节,是构建学习型社会的主要来源。而现代远程教育为学习型社会的建设提供了最好的条件和最优质的服务,以电大为系统的现代远程教育在社区成人学习的需要及动力方面起到了基础性的作用。