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党的十七大报告明确提出:“继续大规模培训干部,充分发挥党校、行政学院、干部学院作用,大幅度提高干部素质。”党校是干部培训的主渠道,是马克思主义理论学习、研究和宣传的主阵地,是干部增强党性的“熔炉”。提高党校的教学管理水平和培训质量,一个不可或缺的环节是提高带班班主任的素质和管理能力。在全面推进和谐铁路建设的新形势下,铁路党校班主任只有树立大局意识,关注学员需求,着力精细管理,不断提高自身的学习能力和管理能力,才能更好地服务教学,为铁路党校事业又好又快发展作出积极的贡献。 相似文献
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党校作为培训党员干部的学校,有其特殊的培训方式和管理方法。党校班主任工作既是一份责任,也是一门科学,更是一门艺术。因此,班主任一要树立全心全意为学员服务的思想,二要采取多种措施努力提高学员培训质量,三要坚持热情服务和严格管理相结合,四要积极开展文体活动促进学员全面发展,这样才能提高学员学习效率和培训质量。 相似文献
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刘玲 《辽宁公安司法管理干部学院学报》2014,(2):93-94
随着全国公安信息化进程的不断推进,公安民警应用信息化的水平已有显著提高。为了更好地开展信息化培训工作,进一步提高公安民警的计算机操作技能,公安信息化培训专题的选定和培训课程的有效开展都直接影响培训的效果。通过针对如何正确地确定信息化培训专题、如何有效开展授课过程等几方面进行探讨,以期有效地提高公安信息化的培训质量。 相似文献
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加强公安培训工作,提高民警参加培训的主动性和积极性,是公安机关开展人力资源开发,提升民警素质的有效途径。培训应特别注重完善公安培训法治建设,树立与民警共同成长的人本理念,建立健全培训自主选择机制,坚持培训与任用相结合,加强对公安培训的监督检查,建立有效的培训激励机制。 相似文献
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1999年召开的第二次全国公安教育工作会议要求加速发展在职民警培训,将承担中等专业学历教育的人民警察学校改制为民警培训学校。到目前为止,中专警校已基本完成了转制工作,在借鉴国内外警察培训的先进经验的基础上开展了相应的职业培训,提高了民警的执法水平和实战技能,取得了初步成效。但是在职民警培训工作的改革与发展仍面临着许多新问题, 相似文献
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现阶段加强高校班主任工作的策略研究 总被引:1,自引:0,他引:1
高校班主任是大学生健康成长的指导者和引路人。在大力加强大学生思想政治教育的新形势下,高校班主任要在工作中进一步科学定位,进行合理规划,富有特色地开展工作,增强工作的实效性,促进学生全面发展。 相似文献
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全国人大常委会创新培训形式,探索开展"云上办学",全国人大网络学院上线,标志着代表学习培训实现跨越式发展。"线上+线下"双管齐下,不仅助推代表培训人数再度攀升,而且满足了代表多样化、个性化的学习需求,帮助代表练就过硬本领。 相似文献
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面对当前的农民工返乡潮,我区各地采取了应对措施,其中,培训是重要手段。但是目前我区还没有建立完善的农民工培训机制,比如培训经费没有形成政府、用人单位和农民工个人共同分担的格局;一些农民工没有明确的目标,不知道该不该学、学什么。如何有效地开展农民工培训,笔者有三点建议: 相似文献
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党外干部培训是党外代表人士队伍建设中最重要的基础性工作。山西省阳泉市深入贯彻中央《关于加强新形势下党外代表人士队伍建设的意见》精神,结合区域转型跨越发展战略的需要,注重培训实效,创新培训模式与途径,将在校学习与社会实践相结合,在培训期间组织党外干部围绕地区转型发展,按不同主题分组调研考察,取得了良好成效。 相似文献
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随着教育改革的不断发展,新型的教育价值观打破了传统的教育时空。一种平等的、对话的、互助的师生关系逐步建立。师生双方在这种交流和沟通中,获得人性的自我发展和自我完善。班主任必须以组织者和指导者的角色参与班级工作,在学生全面健康成长中起导师的作用。班主任必须呵护、关爱、激励学生,才能开展好各项工作。 相似文献
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黄石市以提升残疾人自我发展能力为目的,开展多样化的培训,不仅使残疾人学到了编织、摄影、养殖等技能,还提高了独立谋生的能力,最终实现就业。过去的一年,黄石市的残疾人就业培训,坚持“实”“用”结合,力求达到好的效果。 相似文献
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胡世群 《安徽警官职业学院学报》2013,12(4):95-97
在警察培训中开展心理行为训练已成为提高警察心理素质和心理健康水平的重要途径。针对当前开展心理行为训练现状,提出了心理行为训练项目的训练过程分为训前心理建设、训中心理体验和训后心理分享,以及在警察培训中开展心理行为训练的几点思考。 相似文献
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开展退役士兵职业技能培训,是退役士兵安置改革的一项新的尝试,是一件利国利民利军的好事。如何提高退役士兵职业技能培训水平?笔者认为,应当在”三率”上下功夫。 相似文献