“错”与“非错”的标准如何厘清

<正>全面深化改革是当前时代的重要主题,由于改革是探索与创新,决定了工作中难免会犯一些错误,因此需要构建科学的制度机制来保护改革创新者。党的十八届六中全会提出了建立容错纠错机制的要求,这适应了全面深化改革的要求,对推进现代化事业发展意义重大。容错纠错是有前提的。容错免责的范围如何界定,"错"与"非错"的标准如何予以明确,是构建容错纠错机制的核心。何谓可容可纠之"错"?笔者以为,要辩证分析,区别对     

错案追究“究”什么?

连续读过的几篇关于法院错判案子的报道,使笔者产生了文题所说的疑问。湖北监利县一农民因8万多元的债权向洛阳市郊区法院起诉,打了10年官司,奔波5万多公里,耗资8万元,经过几级法院判决,直至告到最高人民法院;陕西省三级法院(泾阳县法院、成阳市中院、省高院)5年间5次错判同一案件,因"人大监督一追到底",最近"才有结果";贵阳市中院错判一行政诉讼案件,原告不服,上诉贵州省高院,省高院撤销原判责令重审,中院重审维持原判,后来省高院作了大量调查工作,并先后5次召开审判委员会会议,对依法判案"意见一致","态度明朗",可由于"多方面关注",法院欲判不能……     

由“三五”论司马迁“究天人之际”思想

关于司马迁的＂究天人之际＂思想,学界讨论不多且欠深入。我们认为,《史记.天官书》是该思想的集中体现,由其中的＂三五＂之说可知,＂究天人之际＂思想的实质就是究＂天命＂,重在探究人类社会变化特别是＂王权更迭＂是如何受＂天命＂支配和控制的。司马迁推究＂天命＂最主要的手段是《天官书》所阐述的星占学,此外,还有历法、日者、龟策、封禅等。尽管司马迁有怀疑＂天命＂的个别论述,但就《史记》全书的基本思想来看,司马迁是相信＂天命＂的。     

“过河拆桥”并非错

“南京长江大桥也算是中国文化遗产,就是不通车船,放着看也别拆啊!”专家们建议炸掉南京长江大桥来疏通长江黄金水道,在辩论南京长江大桥是否应该炸掉时,一位反方的言论,再次显示南京长江大桥承载了太多与交通运输无关的内涵。长江“黄金水道”的开发遇到大难题!人民币纸币上印     

调查研究要沿着问题“究”下去

正调查研究就是发现问题、研究问题和解决问题。问题是实践的起点、创新的源泉。抓住了问题就抓住了工作的"牛鼻子"。我们党的领袖都是运用"问题论"的大师。回望党的历史,什么时候重视调查研究,坚持实事求是、一切从实际出发,党和人民的事业就蒸蒸日上。各行各业都有其自身发展规律,领导干部不可能什么行业都熟悉,什么工作都精通。要摸清情况,掌握实情,就必须在调查上下功夫,在研究中见功力,做到问题出在哪儿,调查研究就走到哪儿,增强发现问题的     

“文明冲突论”错在哪里

"文明冲突论"是一种错误的理论,既没有预见到后冷战时代国际冲突的形式,也没有阐明时代发展的大势。不仅如此,这种理论在世界观层面上是消极的和破坏性的,对世界政治经济新秩序的建构具有不可忽视的负面影响。     

“摊派”精神病指标的错与难

10月10日是第22个“世界精神卫生日”。当天,一则关于郑州市卫生局摊派精神病人指标的新闻引起社会广泛关注。据称,郑州市卫生局2012年9月下发的《郑州市20i2年重性精神疾病管理治疗项目实施方案》第三项“筛查登记”中,     

教师不妨“错”一回

向学生传授科学的理论,是政治教师职业道德的基本要求。但教师有时也可别出心裁,反其道而行之,在“错”字上做点文章。一、直接示错。这是指教师把一些学生易混淆的知识,直接以错误的面孔出现,让学生一目了然“错在啥地方”,这种方法可应用于一些简单明了的知识传授。二、故意埋错。这是指教师将一些学生不易区别的知识故意混淆,让学生有一次“吃亏”的经历,从而在思想上引起警觉,不致在以后再犯类似的错误。三、将错就错。这是指教师顺着学生的“错”生发下去,以学生的“错误”理解去推理其他相关知识,从而得出一个前后矛盾的结论来,使学生…     

抓错“小偷”逮住贼

<正>微露上弦月,暗焚初夜香。真是应了那句“如果你找不到我,不是在出警,就是在出警的路上。”警察的观念里是不分黑夜和白天的。这不,早晨5点多出警处理了一起纠纷,天亮了才解决。开车回所,每个人的脸上都写满了倦意,但老谢车开得还是很小心。突然,小李向我们打手势,顺着他的手,看见路边一个公交车站牌下,一名妇女跺着脚冲着一个方向叫着什么,一辆公交车停靠在路边。难道有情况？     

为了不能“错重假”

<正>因一次枪伤、一次交通事故,李廷访落下伤残,只能"歪着屁股"办公。十年如一日的户籍工作中,他尽自己所能,兑现不能"错重假’"的承诺。李廷访,53岁,贵州省桐梓县公安局花秋派出所户籍民警。1998年,李廷访还在容光派出所担任所长期间,在抓捕一名歹徒时被短管火枪击中左臀部。他至今还记得自己挡枪锁喉的一刹那,嫌疑人扣响了扳机,枪口一歪,铁砂从他身体左边射出。虽然捡回了命,可深及骨骼的七粒铁砂,却永远残留体内。坐久了,他要侧一侧身子,歪向右臀。2001年,他又在扑灭山火途中因交通事故致右腿腓骨横断性骨折,七级伤残。枪伤、腿伤时有发作。     

“去火”别犯四神错

错误一：人人都能喝凉茶。凉茶虽然成分不一,但主要是由金银花、菊花、黄芩、荷叶、藿香等组成,属寒性。在湿热的南方,喝凉茶可以起到清热解毒、祛湿的功效;但对于平时体质较差或怕冷、脾胃虚寒等寒性体质的人来讲,喝凉茶可能会加重状况,导致胃疼、腹痛,甚至腹泻。     

“挑拣”岗位不是错

一些地方政府与劳动保障部门在开展帮助下岗失业人员再就业工作中，常常喊出这样的口号：“只要不挑不拣．保证48小时内为你找到工作。”结果怎么样呢？48小时之内找到工作的人不少．然而真正不挑不拣的可以说一个也没有。     

寓“错”于政治课教学

教学中要尽量避免出现错误，这通常是师生的共同愿望。然而笔者认为，教学中有时错误并不可怕，我们大可不必谈“错”色变。相反，有时我们可能还需要一些“美丽的错误”走进课堂，让学生有机会接受“错”的洗礼，达到“改邪归正”。这种“错误”，能够提高教师的课堂教学艺术，调动学生的思维积极性，达到增强课堂教学效果的目的。那么我们怎样才能恰当地寓“错”于政治课堂教学，以取得预期的教学效果呢？这里结合本人的教学实践，谈几点体会。一、以“错”攻“错”学生在学习知识的过程中，有时对一些问题的认识是表面的、机械的，对问题…     

不要照错了“镜子”

不要照错了“镜子”邱剑云刘梦得写过一首《昏镜词》。其“引言入云；一个增长制镜的ａｔ匠出售１０面铜镜，唯有一面平整光洁，其余９面皆膝跪昏暗。有人指责他做Ｌ粗糙，他却笑着说：“明镜皎洁无比，在它面前半点缀疵也无法隐藏。这只有自身很美的人才会选用，而这样的...     

究心乡邦人文，解读“黄陂现象”

本刊2009年第二期编发的《四海为家黄陂人——“无陂不成镇”源流考》发表后，在学界引起了反响。史学家皮明庥、严昌洪先生在阅读了此文后，继而向作者裴高才调阅了行将付梓的《无陂不成镇》（30万字）电子版，还写下了发人深省的读后感。现予编发，以飨读者。     

等额选举的“三错”及评析

等额选举是指选民或人大代表选举国家机关工作人员时,采取候选人名额与应选名额相等的方式进行的选举。党的十一届三中全会以后,随着政治、经济体制改革的逐步深化和我国社会主义民主政治制度的日臻完善,等额选举制度正逐步为差额选举所取代。但是,由于受我国的基本国情及民主政治渐进性的影响,等额选举仍有其存在的合理性。所以,如何搞好等额选举,仍然是摆在我们面前的一个重要课题。本文试就以笔者所见到的以等额选举方式来规避差额选举的现象,结合人大选举工作实际作些剖析。错用补选《选举法》第五十一条:"代表在任期内,因故出缺,     

等额选举的“三错”及评析

等额选举的“三错”及评析□李静美等额选举是指选民或代表选举人民代表和国家公职人员时，采取候选人名额与应选名额相等的方式进行的选举。从某种意义上来说，它是在国家或地区政治、经济、文化不发达的条件下与计划经济体制相联系的集权政治的产物。１９７９年以前，我...     

什么样的“错”可容可纠

干部容错纠错机制中的"错"是党政干部在工作或改革创新中出现的失误。党政机关和社会各界要容许此类失误的存在,以便为那些锐意改革、敢于担当者创造良好环境。纠错的目的不在于追责,而在于帮助那些勇于创新而出现失误的干部总结经验教训,重塑改革创新之信心。