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4月6日至10日,四川广元市残疾人康复中心举办了全市脑瘫儿童康复业务培训班,市残疾人康复中心的脑瘫工作人员及县(区)具体从事脑瘫儿童康复训练的16名技术人员接受培训。此次培训特邀了香港复康会脑瘫儿童专家谢秀玲等4人为学员授课。培训主要内容为最新的GMFM评估及应用、家居康复计划与实践、个案会诊和家居随访。 相似文献
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举世瞩目的第六届远东及南太平洋地区残疾人运动会在中国的首都北京胜利闭幕了。我作为中国残疾人体育代表团中的一名田径队员,最深的感受就是通过体育锻炼使我们受损的身体得到不同程度的康复,这也是远南运动会最终意义之所在。就拿我们脑瘫运动员来说吧,因为是运动神经受损,所以运动肢体的功能存在着不同程度的障碍,肢体运动不灵活,协调性差,严重者一动也不会动。但是,通过参加这次运动会的刻苦训练和比赛,我们中国残疾人体育代表团的17名脑瘫运动员,大家的身体素质都有了提高,肢体障碍得到了不同程度的康复。硬地滚球是本届运动会的14个大项之一,专为脑瘫CP1-CP2级运动员设立。运动员拿球向中心球投去,投得离中心球越近者为胜。此项运动的目的是使运动者的肢体活动与协调功能得以康复。 相似文献
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小儿脑瘫是指脑部在发育完全之前,因各种不同原因使脑组织损伤变性所留下的后遗症。主要表现为中枢性运动障碍及姿势异常,并经常合并有精神发育迟滞、癫痫、视听觉及语言、摄食等障碍。引起脑瘫的原因复杂,约有15%—20%的病例找不出明显的发病原因。一般地说,胎儿在母亲的子宫内缺氧窒息,分娩时新生儿缺氧窒息。早产或分娩过程中婴儿脑部损伤都是导致脑性瘫痪的重要原因。其次,孕妇的先兆流产和妊娠毒血症,孕妇的腹部外伤,孕妇本身的某些慢性疾病,胎儿在母体内受感染,胎儿生长过于缓慢,孕妇产前出血,新生儿脑部感染或颅脑损伤,脑血管意外,新生儿核黄疸等因素均有可能引起脑性瘫痪。某些先天性的畸形和遗传性疾病也会造成脑性瘫痪。 相似文献
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为了残疾儿童及早、及时有效康复,赣州市残联对全市脑瘫儿童进行调查摸底,落实8位典型病症的学龄前儿童的治疗方案,并开办了为期3个月的脑瘫儿童系统康复训练班,聘请赣南附属医院康复科的医生当康复技术指导员。 8位脑瘫儿童在统一布置下,分别制定了整体训练计划和家庭训练计划,并在训练儿童的同时培训家长,保证儿童在培训中心接受的训练能和在家 相似文献
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我国0-6岁脑瘫患儿发病率为0.186%,0-6岁脑瘫儿童有31万人,并且每年以4.6万人的速度递增,这样一个庞大的弱势儿童群体,给家庭和个人带来极大的压力。小儿脑瘫是小儿神经与遗传咨询门诊的主要疾病之一,是继小儿脊髓灰质炎控制后儿童主要的长期或终身致残性疾病,是现代康复医学的难题之一。 相似文献
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在广东省深圳市罗湖区,有一个叫黄振宇的孩子,由于幼儿时患上脑瘫,导致语言障碍、肌肉萎缩,更无法接受正常的教育。特别喜欢体育运动的小振宇有个梦想,就是明年大运会在深圳举行时,自己能独立行走去看比赛。同样在深圳市罗湖区,有这样一群特殊的老师, 相似文献
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首届孤独症儿童教育现状展于6月1日在中国儿童活动中心举行。 展览展出了北京各城区培智学校孤独症儿童康复教育的图片资料和由家庭康复训练的图片,以及孩子们的手工制作和图画。 儿童孤独症是一种发生在早期并具有一定先天性 相似文献
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<正>《安全线》运营着纽约市的四家儿童宣传中心,它警示了10条儿童可能受虐的征兆。该中心指出,一些暴力或受虐迹象比别的更为明显,并称"无需证明,怀疑受虐就是联系当局的充足理由。"1.原因不明的伤害,尤其是烧伤或物体形状的瘀伤。2.行为改变,如变得更加好斗或孤僻。3.孩童行为回归,如吮吸拇指,尿床,或怕黑。4.害怕外出。5.饮食的变化,可能会引起体重增加或减少。6.睡眠的变化,包括做恶梦 相似文献
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案例及问题
子豪今年7岁,是北京某普通小学一年级学生,5岁时被诊断为孤独症,曾接受过3年的相关康复训练和行为干预,但依然存在较为严重的问题行为和社交障碍.
子豪的父亲找到我时,子豪已经上学两个月,存在着上课突发性吵闹、用言语和行为攻击他人、破坏公共物品、情绪失控后会跑出教室躲起来、不能听讲及回答老师问题、不写作业等一系列问题.同时由于父亲缺乏成熟的融合教育伴读方案,未能充分与班主任及学校沟通,导致师生关系、同学之间关系,以及与其他学生家长之间的关系比较紧张.
子豪父亲的诉求明确而简单:让子豪留在普通小学接受教育. 相似文献
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这是一个充满希望的家园,脑瘫儿童在这里快乐地学习、自由地成长;这是社会各界爱心交汇的地方,很多善良的平民百姓为它欢喜、为它忧愁、为它哭泣,更为它尽心尽力、义无反顾;这是一个极其微小、生命力却又极其顽强的脑瘫儿童康复教育机构。它就是脑瘫儿童的安琪之家。 相似文献
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如果对气功探本求源地进行研究,便不难发现,在有关气功的古代文献和中医学的经典著作中,都明确地指出,气功乃是自家身心锻炼,有平秘阴阳,扶正祛邪,延年益寿之功效。自气功热潮风靡神州以来,由于工作关系,笔者有幸参加了一些地方性和全国性气功专业会议,接触了不少气功名家大师,观看过他们的功法表演,聆听过大师们所作的报告,目睹耳闻他们传授功法的趣事,受益匪浅;但也有值得深思之处,即在继承和发扬这个我们引以自豪的民族文化遗产时,出现了一些倒退现象。主要表现如下: 一、功法的倒退早在50年代,刘贵珍同志等对古代气功予以科学的总结,在汲取各派功法之共性的 相似文献
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六至七岁的听残儿童,完成了聋儿早期康复,转入接受九年义务教育阶段,不论是在特殊学校就读,还是在普通小学就读,都应继续促进听残儿童言语发展。 言语的发展有赖于大脑的成熟,研究表明,到18岁人脑才达到生理上的成熟。任何有助于刺激大脑结构和机能发育的措施,都将成 相似文献
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