高校藏汉法学专业教学问题及对策研究

为提高本科法学专业的双语教学质量,高校教育工作者针对法学专业中双语教学存在的问题进行了探究,发现问题主要体现在课程设置、教材使用、师资力量、教学方法等方面。针对此,提出一些应对措施,包括强力推进课程设置工作、多方合作推进教材建设、培养和引进双语教学教师、借鉴和改革教学方法,以期更好地开展藏汉法学专业教学工作,促进法学专业学生综合素质的提升。     

论高校法学专业人才培育模式的优化

随着我国法制化进程的不断加快,社会对于法治专业人才的需求量在不断增加,此时就需要高等院校能够实现法学专业人才的有效培育,但从当前高校法学专业人才培养历程来看,实际培养路径比较单一,培养环境也比较差,导致高校法学专业毕业生与社会岗位诉求之间出现不吻合的情况,对此需要采取对应的措施去进行调整和改善。本文首先对当前高校法学专业人才培养存在的问题进行探究,接着论述高校法学专业人才培养模式的优化策略,希望可以引导高校法学专业人才教育朝着更加有效性的方向发展和进步。     

独立学院法学专业实践教学体系现状、不足及其对策

当前法学专业实践教学存在诸多问题。法学专业实践教学体系的构建,要从课程体系、社会需要、培养目标等多个维度着手。     

法律类高职院校实训教学改革的思考

对法律类高职院校而言,实训教学能够提升学生的职业能力与技能水平,这是十分主流的一个教学趋势。本文先在激发学生兴趣、提高学生职业能力等相关方面,对法律类高职学校实训教学意义进行简析,然后在实训教学体系、实训方法改革以及课程改革等相关基础上,详细分析与阐述法律类学校实训教学改革措施。     

论新时期法学专业实践教学模式的建构

当前实践教学在法学教学中具有重要意义。法学实践教学模式的建构,必然要从法学实践教学的资源和方法两个方面入手,教学资源是法学实践教学改革具备可行性的保障,教学方法是实现教育目标的有效工具。     

法学专业学习中法学案例应用研究

随着我国法律体系的不断完善,社会对法律人才的要求不断增加,高校法学专业教育迎来新的挑战。笔者认为,在法学专业学习中应用法学案例,可以有效提升同学们的学习效果,增强同学们独立思考能力和问题解决能力。     

公安院校法律实践教学改革路径研究

公安院校法律实践教学的开展,是为了帮助学生夯实法律理论基础,提高运用理论的技能,是培养卓越警务人才的重要环节,我们可以从完善案例教学、大力开展诊所式教学、改进模拟法庭教学模式、加强师资力量建设等方面对公安院校法律实践教学进行改革。     

关于提升法学专业学生技能水平的措施研究

随着社会主义法律建设体系不断的建设完善,社会对于法律人才的需求越来越高,众多的高校开设了法律专业课程。课程的具体开设是在国家教育部门的统一引导下,分为基础课程以及不同的专业方向,需要学生进行众多课程的学习。在这样的教育环境中,学生具有较为充分的理论知识基础,能够通过各种的考试与考核,取得相应的成绩。然而,通过目前的教育反馈中可以得知,学生具有的实践能力较差,对于法律知识的灵活运用需要加强。基于此,本文展开对于法学专业学生技能水平提升措施的探讨。     

探析地方新建本科院校法学专业实践教学

法学教育是一门实践性特别强的教育。为了使法学专业的学生具有较强的实务操作能力,地方新建本科院校应开展切实可行的实践教学模式。当今新建本科院校法学专业实践教学中存在诸多问题,为了落实卓越法律人才培养计划,亟待构建合理的法学实践教学。     

法学专业教育中融入思想政治教育的途径研究

近些年来,法学专业教育取得了长足的发展,为社会培养了大批法律人才。但法学专业教育在培养学生职业精神方面却存在着短板,以致一些法学专业的毕业生素质参差不齐,缺乏法律思维能力,缺乏职业伦理观念。因此,非常有必要在法学专业教育中融入思想政治教育。本文将研究思想政治教育融入法学专业教育的途径。     

新升公安本科院校公安专业实训教学改革探究——以广西警察学院为例

公安院校作为为公安机关培养公安学专业人才的主要基地,应建立起完善的实训课程体系,并积极开展实训教学活动,全面培养学生的公安学专业的综合应用能力。但如何通过开展专业实训教学与公安机关实战需要进行整合,切实提高学生综合实战能力,解决理论与实战脱节的问题,一直是全国公安院校面临的教学困境。在此基础上,笔者通过实证分析公安院校公安学专业实训教学的现状和问题,提出了优化实训教学的针对性措施和建议。     

高校党务公开的价值与路径探索

党务公开是推行党内民主的重要手段,推进高校党务公开对于提高高校的竞争力,建设和谐校园及加强民主监督具有十分重要的价值。而高校在推进党务公开的过程中,不可避免地存在公开形式单一、制度建设不全等诸多问题。本文旨在研究高校党务公开的重要价值,并针对高校党务公开中存在的问题提出切实可行的解决途径。     

高校防诈骗教育路径研究

近年来,电信网络诈骗案件频发,大学生群体成为诈骗分子的主要首选对象。面对花样百出的诈骗套路,学生存在防骗意识较弱,识骗、拒骗的能力不足。防诈骗教育是高校安全教育的重要内容之一,而教育对象单一,教师单向输出,学生防诈骗意识不够等问题值得关注。本文针对防诈骗教育路径进行探讨,把重点放在被骗之前的防范教育,以期从学校、家庭、社会、个人四个教育路径提升优化,多方联合,实现三全育人,促进校园安全教育工作的开展。     

基于任务驱动的数控实训教学

针对实训教学中学生学习积极性不高，学习目的不明确，以至于实训效果不理想的状况，文章尝试将任务驱动教学法用于数控实训教学，提出了教学实施环节与方法步骤，并以实例为任务驱动教学法的应用提供了借鉴。     

红色基因教育融入高校领导干部政德建设的时代必要性及实践路径

高校是新时代先进文化的集散地,肩负着教育接班人、传承红色基因的光荣使命。当前,西方文化冲击巨大,将红色基因教育融入高校领导干部政德教育刻不容缓。借鉴当前国内高校干部政德建设的一些实际做法,总结了红色基因教育融入高校领导干部政德建设的三大实践路径:线下开展校园+红色基因教育,锻造干部基本政德观;线上探索互联网+红色基因教育,促进干部政德水平提升;校内校外探索实践+红色基因教育,促进干部政德境界提升践行。     

刑事案件侦查综合实训探究——以西藏警官高等专科学校为例

刑事案件综合实训属于侦查实践教学的重要组成部分。综合实训贴近公安实战,将侦查专业基础理论与侦查实践有效的结合起来。通过综合实训,学生不仅将零散的理论知识得以整合,同时对侦查实践有更清晰的认识。对提高学生的动手操作能力及分析解决问题能力有重大意义。我校多年组织侦查相关专业开展综合实训,取得了一些成绩,但目前还存在一定的不足。结合目前公安实战的需要,有效的组织开展综合实训刻不容缓。     

社会主义核心价值观视域下的高校大学生廉洁教育的基本路径

大学生作为新时代社会的后备力量,对其树立正确的核心价值观,关乎社会的发展和公平正义。只有将廉洁教育充分融入到高校思政教育中,才能在大学生中发挥和普及社会主义核心价值观,达到廉入人心、依廉育人的实际功效。     

大数据背景下高校思想政治工作的创新路径探索

在大数据技术飞速发展的背景下,高校思想政治工作机遇与挑战并存。我们要客观看待大数据对高校思想政治工作的重要影响,并充分借助大数据的优势,探索出大数据背景下高校思想政治工作的创新路径,从而更好地实现大数据与高校思想政治工作的对接与整合,以此帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,推动学生的全面发展。     

多媒体视域下高校法治教育的价值意蕴与实践路径

法治教育是高校人才培养的重要环节,在全面依法治国的时代语境下,培养懂法、知法、守法的人才是高校的重要使命.多媒体的发展对于高校法治教育工作将产生多方面的影响,基于多媒体的角度考量高校法治教育工作,是顺应高校教学模式变革的基本要求.本文通过浅析多媒体视域下加强高校法治教育的价值意蕴,并分析其所面临的具体问题,最后提出多媒...     

知识产权检察保护探索路径研究

在我国,进入新发展阶段、推动高质量发展是保持经济持续健康发展的必然要求。数字经济的高速发展对知识产权司法保护不断提出更高要求,司法保护是加强知识产权全方位、全链条保护的重要内核,也是保护知识产权最有效、最权威的手段。我国高度重视知识产权保护工作,相继出台《中共中央办公厅国务院办公厅关于加强知识产权保护的意见》《知识产权强国建设纲要（2021-2035年）》及《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年（2021-2025年）规划和2035年远景目标纲要》。检察机关作为专门的法律监督机关,始终积极贯彻落实中央决策部署,在知识产权刑事、民事、行政检察保护方面均做出创新探索,健全知识产权工作体系,为营造稳定公平透明、可预期的法治化营商环境做出积极贡献。