汉蒙比较句之比较研究

在语言学中,把凡是用来表达比较性意义的句子都称作比较句.本论文根据汉语和蒙语里表达比较性意义的语言实践,归纳、总结出几种常用的比较句,进行实例性对比分析.这几种比较句的句型,基本包括了蒙语和汉语日常语言实践中,表达比较性语义的语言现象,通过汉蒙语比较句肯定形式、否定形式、疑问形式的比较,使教师和学生掌握两种语言中,因语法规则的差异而呈现的比较句外在形态的差别,并促使教师制定合理的教学策略解决教学中出现的语言偏误现象.     

副语言习俗在汉语成语里的积淀与用变

交际信息的载体包括言语交际符号和非言语交际符号,副语言是言语交际符号以外的符号形式,它在人类交际活动中发挥着重要作用。汉语成语里大量描写副语言的词条,足以说明副语言习俗是在有声语言基础上得以广泛运用的,是在历史的长河中积淀而成的。在汉语成语里,副语言展现出了鲜明的特点,即丰富的内涵与细腻的描写;传承的习俗和厚重的文化。     

试析现场勘查笔录中的括弧插入语

现场勘查笔录,是公安机关常用的司法文书之一,我们分析现场勘查笔录的语言时,发现带括弧的插入语在现场勘查笔录中运用相当广泛,这不得不引起我们的重视。插入语在汉语语法里是一种比较自由灵活的句子成份,它可以适用于各种语体,在行文过程里插入语就象“插曲”一样随时随处根据表达需要都可插入运用。插入语虽说不比句子的主语、谓语那样重要,但若是插入语运用得当,却能收到主语、谓语所起不到     

汉英语序表达之对比

本篇主要介绍了汉英语序不同的表达方式,对这两种语言中的简单句型、修饰词词语位置及表达习惯作了简单的对比,指出英语学习者学习过程中易犯的错误,帮助摆脱“用汉语学英语”的不好习惯,尽量克服“汉式英语”。     

试论讯问语言材料的选择与组合

讯问语言和表达方式的运用集中在语言材料的选择与组合上。本文从话题、词语和句式三个语言材料的选择与组合形式来论述讯问语言活动的三大表达方式系统。     

论译者的主体性和制约因素

所谓翻译，是按社会认知需要、在具有不同规则的符号系统之间所作的信息传递过程。它是把一种语言转换成另一种语言的活动，在形式上是不同语言字符的转换，在内容上是不同民族文化的交流。从符号学的角度来看，一种语言就是一个符号系统，各种表达方式都是其所属的系统中的符号。捷克斯洛伐克翻译理论家东·波波维奇认为“翻译活动乃是符号的操作”。也就是说，翻译是把一种符号系统转换成另一种系统。语言文字是记录语言的符号系统。     

名动转类词的语用效果及其认知阐释

名动转类词指名词在句中被兼用或活用作动词,是一种特殊的语言运用现象。它以名词之形行动词之实,体现了语法功能的转换和概念语义的合成。名动转类词的语用标记性使其在言语交际中展示出特定的语用效果。名动转类词的语用效果是一种认知体验,可以从认知语言学相关理论中得到阐释。     

以历史维度审视汉语言修辞格的古今关系

修辞是一种重要的语言学现象。修辞格是人们在组织语言,提高语言表达效果的过程中长期形成的具有特定结构、特定方法、特定功能,并被社会所公认的,符合一定类聚系统要求的言语模式。本文拟通过对比喻、借代这两种汉语言学中最典型的修辞格的历史考察,阐释古汉语修辞格和现代汉语修辞格的关系。研究表明,传统观点认为,两者是本末继承和发展拓深的必然关系。另一方面,将古代汉语和现代汉语置于整个语言学发展历史中予以考察,两者又蕴含着的＂进化论＂的非必然性。然而,古代汉语修辞格与现代汉语修辞格间的这种既必然又偶然的矛盾关系是在时代发展的特定要求下加以调和的。深入理解古代汉语和现代汉语间的关系,对文言文的结构把握与语意理解有着重要作用。     

西方典故:对新诗用典的一种考察

新诗用典是新诗创作中一个普遍存在的现象。与古典诗歌主要运用本国典故不同,西方典故在新诗中大量出现。运用本国典故也许具备文化传承和诗歌修辞手段的功能,运用外国典故则由于是两种不同文化的交流与碰撞,给新诗带来了在表达对象和表达方式上的新审美素质。     

媒体语言中的语义变异现象

语义变异是媒体语言创作和运用中的一种现象,它通过对旧有的语言形式进行变异加工,创造出语言的新意和吸引受众的亮点,增强了媒体的媒介活力以及传播的新鲜感、生动性、吸引力和感召力。     

当下中国利益表达的效度和限度分析

利益表达是民主政治的重要特征。本文以利益表达的概念作为分析工具,对当下中国利益表达方式进行归类,分析其在中国特定政治生态下发挥的效度和限度,在此基础上提出国家与社会关系的重构,是增强中国利益表达机制有效性的重要途径。     

论西方利益集团与法律发展的互动

法律发展与利益变化息息相关,而利益的法律转化和民主输送需要凭借某种特定的力量,通过一定的表达渠道和表达方式予以实现。在西方特别是美国,利益集团扮演了这一重要角色。多元利益集团是多元利益社会民主制度的一种形式和固有特征,它通过畅通诉求表达而总体有利于社会稳定。利益集团是衍生于基本宪法性权利——请愿权的一项制度,其流弊可以经由良好的宪法设计和专门的法律规制予以消减。传统上,利益集团通过影响立法过程来提升立法理性;近年来,它也试图施压于司法来改变利益分配格局,进而影响法律乃至社会的发展。     

汉语词缀和英语词缀的对比研究

汉语和英语完全属于不同的两种语系,各自的语义表达和构词方法都不相同。通过对两种语言中共同存在的词缀进行对比研究,在英汉两种语系中,词缀的构词方法存在着异同之处。就词缀的性质而言,英语和汉语两种语系具有相同的构词性等特点,但就词缀的数量和来源等方面又存在差异。词缀是从西方语言学概念中引入的,所谓词缀,在汉语中也称辅助成分,具体表示一个词汇意义的词根和某一附加意义的语素词缀。由于汉语和英语的构词方法不同,英语和汉语词缀拥有相同之处,都是依附于词根的语素成分,就英语和汉语两种不同的语系间的词缀特点、词缀的语法功能、词缀的性质进行对比研究。     

从诗歌看汉英音韵学对比

语言是文学的载体。语言学的产生和发展对各种文学形式都产生了一定的影响。诗歌是一种与语言的音、韵联系密切的文学形式。音韵学的发展对诗歌尤其是中国古典诗词产生了很大的影响。而中英两种语言的不同,又使得两种语言所表现出来的诗歌的音韵和格律各有千秋。根据汉语语音特点,自古以来汉语最小的基本结构单位"音节"是由"声母+韵母+声调"三部分组成,这就决定了汉语诗律得由音律、声律和韵律三大要素组成。     

比拟辞格的认知和文化研究

比拟可以分为拟人和拟物两种。比拟辞格的修辞效果可以从"表现"和"再创造"两个方面来阐释。"表现"即比拟辞格的使用者对于语言描绘对象的情貌和个人审美感受的表现;"再创造"即比拟辞格通过模糊、生动的形象为言语作品接受者提供一定的艺术空间,使得接受者可以根据个人的心理经验,在作者预设的情境内,丰富形象的意蕴。作为一种常用修辞手法,比拟带给接受者一种亲和感与形象感,这也反映出中华民族的一些思维特点。     

文体学与英语专业精读教学

把文体学理论运用于英语专业精读教学中,可以弥补精读教学只侧重语言形式教学而忽视语言语境教学的缺陷,使学生更好地了解掌握在恰当的场合使用恰当语言的技能,从而提高学生在社会环境中得体运用语言的交际能力。通过对精读教材各类文体篇章的分析和对语言各种功能的研究,使学生在全面、深入理解文章内容的基础上,更好地认识各种英语文体表达方式,提高对语言及作品的鉴赏能力和敏感性。     

论方言在当代小说中的叙述功能

论方言在当代小说中的叙述功能田中阳方言在当代小说创作中所发挥的艺术功能，鲜明地体现在它的叙述功能上。小说是一种叙事艺术，语言是小说叙述方式最基本的要素，它制约甚至决定着叙述方式、这体现着语言是一种思维的工具，是某一特定人群的生活方式和思维方式的反映这...     

侗族大歌的符号学解读

根据符号学理论,音乐是一种特定社会以及文化的符号,音乐符号形式成为人类认知和参与社会活动的意向。侗族大歌作为音乐形式是一种原声态符号,在侗族的社会生活中有其独特的文化价值和社会功能。它不仅是音乐、语言和生态环境符号的结合体,也是侗族文化、历史、生态、社会规约、道德准则等的载体,是侗族社会不可缺少的具有社会凝聚力的民族符号。     

我在民族山区教写作

在少数民族聚居的边远山区，学生由于从小受到父母和特定语言环境的影响，自开始学说话起就讲本民族语言，对汉语比较生疏，更别说用汉语写作文了。笔者曾任教的大姚县者纳么办事处就是个典型例子。该办事处有1千多人，彝族占％％，长期的彝语语言环境使学生不习惯讲汉话。所以，当地四、五年级学生的汉语表达水平与城市二、三年级的汉语表达水平相当。尤其突出的是，一些彝语汉译写出的语序竟与汉语表达语序相颠倒，给用汉语教学，特别是写作教学带来了困难。笔者在民族聚居的山村学校实践摸索中，结合民族学生的特点总结出了一套解决彝语…     

跨文化比较与翻译——浅议翻译实践中的语义分析

思维是语言符号转换的基础，这决定了语言的具体转换必然受到思维规律的限制。如何准确地用汉语符号传达另一种语言符号的意义，这就需要对原文所遵循的思维规律和语言规律作出准确的理解，并找出它与汉语思维和表达规律之间的对应关系。本文将概括地从语法意义、概念意义和联想意义三个方面对以上问题作一些分析和探讨