对大众声乐文化消费问题的几点思考

作为中国音乐文化重要组成部分并占据文化市场较大份额的声乐文化,随着经济的发展取得了丰富多彩的变化,提升了人们的生活质量,但其中也存在一些问题,需要我们给以正确引导,从而使其在推进社会主义精神文明建设中发挥应有的作用.     

古诗词歌曲在中学语文教学中的运用

中国古典诗词是中国传统文化的重要组成部分,也是中学语文教育教学的重要内容。借助音乐,为古诗词赋予歌唱艺术生命,让学生在音乐中识记作品、理解作品、感受文化,不失为中学语文教育教学有益的探索。古诗词歌曲运用于中学语文教学实践,主要有三种方式:欣赏、学唱和创作。其中,学生在古诗词歌曲创作方面,除了谱曲之外,还有一种更为易行的方式——配调。     

钢琴伴奏在声乐作品中的作用

随着人们对声乐作品需求的不断提高,越来越多的人认识到了钢琴伴奏的重要性,随之也掀起了"艺术指导"专业的热潮。既然成了一门专业进行研究,可见钢琴伴奏并不是一个简单的工作。事实证明,钢琴独奏能力好的演奏者不一定能在伴奏中出彩,这就侧面烘托出了钢琴伴奏的专业性和独特性。针对钢琴伴奏在声乐作品中的重要作用、如何作为一名优秀的钢琴伴奏以及怎样培养钢琴伴奏能力进行讨论。     

略论新型声乐艺术教学的构建

长期以来,我国声乐教学一直存在教学观念陈旧、教学手段落后、师资水平参差不齐等诸多问题,导致声乐课堂教学效率低、人才培养周期长,严重阻碍了大批声乐人才的脱颖而出。因此,必须构建新型的声乐教学。建构新型的声乐教学理念,必须打破传统的“三种喝法”的思想禁锢,立足民族声乐艺术基础,借鉴西洋声乐艺术教学的先进经验,正确理解科学的发声机理,运用行之有效的训练方法,确实提高音乐教学质量。     

日汉翻译教学中的几点体会

日汉翻译课要重新定位,要把培养学生的翻译意识作为课程的目标。教师在教学过程中,要做到课内和课外的结合、讲和练的结合,使得教材和课外材料互为补充,教师讲解和学生练习所占的时间分配比较合理。要上好日汉翻译课,教师和学生应相互配合,形成良好的互动,教师要认真备课,要熟悉教材的内容,要不断学习掌握翻译理论知识,要自己动笔翻译;学生在做翻译练习时,要动笔把译文完整地写出来。     

中职学校语文教学的几点思考

职业教育下语文教学有其特殊性,围绕着培养目标的不同,语文教学应转变观念,摒弃陈旧的教学方法,采取灵活多样的教学形式,唤起学生对语文的热情,给语文教学带来全新的气息和崭新的面貌.     

关于提高《中国近现代史纲要》课教学实效性的几点体会

《中国近现代史纲要》课是高校马克思主义政治理论课教学改革的重要内容,如何上好这门课,提高其教学的针对性、实效性,增强感染力和说服力,是摆在所有任课教师面前的首要任务。从教学内容、教学方法、教学手段等方面阐述如何增强《中国近现代史纲要》课的教学实效性问题。     

浅议高职学前教育专业声乐教学的有效途径

声乐课是学前教育专业中一门主要课程,是培养幼儿教师艺术能力的重要途径。目前,我国高职院校的学前教育专业在声乐教学中还存在教学方法、教学模式、教学手段等方面并不适合学生发展的问题,从几个方面探索了学前教育专业声乐教学的对策。     

中等职业学校诗歌教学的几点体会

长期以来,中等职业学校语文课堂的诗歌教学由于中职学校学生语文基础知识学习相对时间少,起点低,遇到很多难题,很多学生甚至老师由于学生认为学好技能便可,语文好不好无所谓,更不要谈诗歌的教学和学习,所以中等职业学校语文课堂的诗歌教学就如同"鸡肋",学无效果,弃之不甘.但作者认为诗歌教学是最高的语言艺术,是中等职业学校学生加强语文素养、提高综合素质的重要法宝,学好诗歌的意义深远.本文作者尝试从"注重诵读"、"感受意象,体会意境"、"联系实际、增长积累、鼓励创作"等方面论述了诗歌教学方法,以期为中等职业学校语文课诗歌教学提出自己的见解.     

古代歌舞的功利性分析

古代歌舞适应和反映社会生产方式发展规律,因此,功利性成为其首要的和主要的特征,这一特征在中国戏剧形成和发展的历程中打上了深深的烙印。因此,深入研究古代歌舞的功利性特征,对于准确把握中国戏剧的构成因素和特质是有益的。有鉴于此,笔者试从功利性这一视角对古代歌舞进行一些分析,以请大方指教。     

唐诗的气势与流行歌曲歌词意蕴的比较——以《登幽州台歌》和《大中国》等为例

唐诗以其波澜壮阔的气势、深刻的内涵、高远的意境和深厚的文化底蕴深受人们的喜爱。流行歌曲是人们现实生活中不可或缺的一个组成部分，但近年来商业化、口号化甚至于恶俗化的歌词泛滥，令人不忍卒读。歌词创作属于文学创作，除了它本身固有的音乐美以外，还应具有文学美。通过分析唐诗的气势以及与当今流行歌曲歌词意蕴得比较可以看出，好的歌词应具有感情和诗意，富有哲理，在表现博大深远内容的意义时，还应该具有一定的气势。流行歌曲应和它所要表达的思想内容一致，饱含气势重振雄风。     

论中国科举制度对古代社会的积极意义

中国古代科举制度是中国古代社会的一大制度创举,它有效地摆脱了以血统和出身作为选官标准的人才选拔制度所带来的危害,使人才选拔制度走上了公平、标准化的发展之路。中国古代科举制度的产生顺应了特定时代的发展需要。虽然它在中国封建社会晚期弊端丛生,但是其对于中国古代社会所产生的积极意义是不容忽视的。从国家、社会和个人三个层面,较客观地论述中国古代科举制度在中国古代历史上所产生的积极意义,从而为中国古代科举制度正名。     

Social distance and the multimodal construction of the Other in sectarian song

This paper introduces the concept of “tonal gravity” through a multimodal analysis of a YouTube video to demonstrate how multimodality is key to the construction of “Rule Britannia” as a sectarian song. The analysis focuses upon the multimodal semiotics of social distance which has been a key concept in sociological and anthropological traditions in recent times. This concept offers a means to understand the social semiotic relationship between Self and Other in multimodal discourse. Following previous work in social semiotics and music studies which examine how visual composition, music and the voice have constructed social distance or expressions of intimacy, I introduce the concept of tonal gravity which extends the metaphors of semiotic space in previous work in the musical mode, to account for a fuller understanding of how music helps narrate the multimodal Self and Other. This is introduced via a close multimodal analysis of “Rule Britannia” as a Rangers Football fan video which is only transformed into a sectarian text through multimodal collocation where different semiotic resources in various modes act in combination to produce a dominant Self actively prejudiced against a low Other.     

Carpool Karaoke: deconstructing the directly lived experience of hearing oneself singing

The various ways whereby spatial conditions afford to monumentalize culture and to appropriate geographically demarcated places in terms of individual and collective meaning structures has been amply documented in urban cultural studies. However, considerably less attention has been paid to how cultural identity is produced against the background of musical temporality. By way of a phenomenological inquiry into the staged spectacle of James Corden’s (the host of CBS Network’s Late Late Show) Carpool Karaoke, this paper addresses the issues of directly lived experience and authenticity as facets of cultural identity. By critically discussing the assumptions of self-presence and auto-affectivity while singing and listening to one’s sung voice against the background of pre-recorded songs, the notion of directly lived musical experience is put to the test. Furthermore, by examining the dramaturgical scaffolding of Carpool Karaoke, the analysis points to wider implications for post-modern cultural studies in terms of an identified ironic reversal of modernist universal criteria of legitimacy in favor of a celebration of post-modern being-with inauthentically. The analysis of the selected Carpool Karaoke corpus utilizes a resourceful blend of phenomenological method, semiotics and interpretive videography while challenging embedded orthodoxies in the extant literature.     

大学英语教学中的文化教学探索

不同的民族有着不同的语言,每种语言都蕴涵着不同的社会文化背景.从语言与文化的关系入手,简述了在大学英语教学中文化教学的必要性,同时提出了文化教学的途径.     

文化教学在大学英语教学中的重要性

我国历来的大学英语教学（大学公共外语教学的通称）十分重视语言形式（语音、基本词汇和语法）的教学,相对忽视文化背景知识的教学。文化背景知识的教学既可以帮助学生深刻理解语言形式,又可提高学生交际能力,在大学英语教学中具有十分重要的作用。     

古希腊学科时代的知识观

古希腊学科时代的知识观：一、不同的学科包含着不同的研究对象。二、研究方法与研究对象相联系，由研究对象引出科学方法。三、由“惊奇、疑难、闲暇、自由”所体现出的崇高的科学精神。     

论态度教学法在语文阅读教学中作用

传统的阅读教学往往只关注阅读能力的习得，轻视甚至忽视了阅读态度的教学，从而影响了阅读教学的质量。新的知识分类的学习理论和系统化设计教学的理论认为作为阅读活动准备阶段的阅读态度的教学是至关重要的，它不仅是阅读活动的起点，同时也影响和支配着阅读活动的顺利进行。     

中国古代奏议文的文学研究价值

中国古代奏议文属于中国古代文学研究范畴,并且具有重要的文学研究价值.首先,历代奏议文颇有名篇,许多文章具有示范性与可读性,是中国古代文学不应忽视的研究对象.其次,奏议文是中国古代许多文人文学创作的重要组成部分,奏议文的发展进程与文学史的发展进程相互关联.复次,历代奏议文具有思想价值与人文内涵,是丰富文学史研究、探寻人文精神的重要载体.最后,奏议文是中国古代文体的重要组成部分,奏议文文体研究对于中国古代文论研究有着重要价值.