领导干部必须具有高尚的人格力量

领导干部的人格要求不同于一般党员,更不同于一般群众,其人格形象直接关系到党和政府的形象,是全社会的表率。在这方面周恩来总理堪称“全党楷模”。他要求“我们领导干部应该知足常乐,要觉得给自己的物质待遇够了,甚至于过了”,而且他总是严格地对待自己。一方面,他身居高位,大权在握,却从不为自己和亲友谋私利,另一方面,他不摆架子,不愿惹人注目,从各方面自觉约束自己,“不使人感到自己是领导人”。这两个方面的统一,使他的领导艺术独具风格。这种独具魅力的风格是无以伦比的。翻开《周恩来选集》上、下两卷,他那严于律己、宽以待人的风格清晰可见。每个领导干部都应以周恩来为榜样,自备炉锤,锻造品格,真正做到:极俭以奉身,极勤以为民;建功立业不图报,领导群众不专横。     

论领导干部的人格力量

人格,即人们在道德品质方面做人的最高标准,是一个人的思想品质的衡量尺度。领导干部人格,是现代领导者政治素质、思想素质、知识素质和心理素质的体现。领导干部的类型诸多,但归纳起来无非有两种;一种是当官做老爷,靠发号施令办事;一种是老老实实做人民公仆,以高尚的人格力量感召别人。领导干部的楷模孔繁森,就属于后一种类型。他那高尚的人格,使许多干部、群众的心灵为之震动,并激发出一种积极的向心力和推动力。领导干部高尚的人格是无声的命令。     

论领导干部的人格力量

在市场经济条件下,加强领导干部的思想道德修养,发挥领导干部的人格力量,对企业的发展有着十分积极的作用。领导干部良好的人格修养具有以下三个特性:一是实在性。它既然是一种力量,是一种客观存在,必然会产生感召力、说服力和凝聚力。二是示范性。示范作用集中表现在引导作用、表率作用和纽带作用上。三是代表性。领导干部的人格体现着党风,是所在企业或单位精神文明建设的一个标志。加强领导干部的人格修养,提高领导干部的威信,领导干部要做到政治上合格,勤于施政,廉洁从政,形象可亲。     

谈谈领导干部的人格和人格修养

<正>人格是一个人的信念、意志、道德、作风等方面综合形成并表现出来的一种力量和品味.每一个人由于生长的环境、受的教育以及世界观、人生观和价值观等方面的差异,必然表现出不同的人格和人格力量.领导干部由于其人格形象直接关系到党和政府的形象,其人格力量影响到党和国家的事业,所以领导干部的人格要求也必然不同于一般的党员和群众.在当前改革开放和社会主义市场经济不断发展的历史条件下,领导干部应有怎样的人格和人格力量,又应从哪些方面去加强自已的人格修养呢?我认为,主要有以下几个方面.     

领导干部必须讲正气

1998年11月党中央发出了《中共中央关于在县级以上党政领导班子、领导干部中深入开展“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育的意见》。目前,全党在县以上党政领导班子、领导干部中正在深入开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育活动。深入开展这项教育活动,是贯彻落实党的十五大精神,推动深入学习邓小平理论,加强领导班子建设,提高领导干部素质的重要举措。也是在世纪之交的重要时刻,团结全党进行新的伟大长征的重要思想和组织准备。 “三讲”之一的讲正气,就是营造扶正祛邪的良好风气,保持奋发向上的精神状态。古人云:“善禁者,先禁其身而后人,不善禁者,先禁人而后身。”因此,领导干部讲正气首先应注重自身修养,堂堂正正做人,     

论领导者的人格力量

人格是人的性格、气质、能力等特征的总和,人格力量是指一个人具有的声望与感化力,一种主观精神上的感召力。而领导者的人格力量内涵十分广泛,其主要内容和重要特质是:具有深刻的使命感,高度的敬业精神,巨大的创新能力,非凡的感召力,强烈的感染力等等。这些力量通过领导干部的思想、行为、形象综合呈现出来,领导者人格力量如何,对事业的成败至关重要。一、人格力量形成的基础一个人的世界观、人生观、价值观(包括人格),主宰着这个人一生的命运。而“三观”的基础(亦即人格基础),则由这个人与身俱在的先天遗传和自觉主动的后天培养组成。而一…     

论领导干部的理想人格

<正>领导干部的人格是否崇高,关系到我国能否建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家.在二十一世纪即将到来之际,充分认识领导干部理想人格的特征及其形成,在领导干部中树立起崇高的人格意识,对于把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪,具有重要的现实意义和深远的历史意义.     

统战干部的人格力量

统战部是我们党联系和团结党外人士的桥梁和钮带。广大统战成员和对象看党和政府的形象,很大程度上是从他们身边和周围的具体事例来看的,是从与他们接触较多的统战干部来看的。如果他们耳闻目睹或亲身     

试论李大钊的人格力量

在李大钊身上,学者和战士两种品格和谐地融为一体,体现出共产主义者的伟大献身精神和高尚的道德情操.他的伟大人格,永远是一切信仰马克思主义、立志为中华民族的兴旺发达而献身的共产党人和人民群众学习的楷模.本文试图对李大钊的人格力量的形成及其深远影响进行一下论述.     

论我国领导干部的政治道德人格

政治道德和政治人格在社会生活中集中地体现为政治道德人格。政治道德人格具有先进性,这是由于客观条件促成的;但是,也存在一些问题,还需进一步创造条件努力改进。     

思想政治教育者的人格力量与人格塑造

思想政治教育作为培养人、教育人、改造人的实践活动,其有效性是教育内容的真理性和教育者的人格力量两方面相互配合结果。而其中人格力量在思想教育中的作用是:人格力量是完成思想政治教育各项任务,实现思想政治教育目标的保证;人格力量是思想政治教育真理力量发挥的前提和条件;人格力量是思想政治教育产生渗透力和张力的关键。     

试析行政领导的人格力量

人格力量是一种非权力性影响力 ,它对行政领导者显得尤为重要 ,它是沟通领导与群众心灵、凝聚人与人感情、鼓舞人心、推动工作的强大力量。行政领导者的人格力量表现为廉洁奉公、决策正确、具有责任心、率先垂范、实在公道以及行政领导者自身的人生态度、文化涵养等等。     

浅谈周恩来统战工作的人格力量

周恩来是中国共产党极具人格魅力的统战领导者,在统战工作中,他以大义、诚信、情感、平等待人的高尚品 格,去感召人,团结人和教育人,充分展示了高尚的人格力量。     

谈领导干部必须加强体育锻炼

领导干部患病率高的原因是多方面的。首先是他们的工作繁忙,负担重,长期紧张工作又缺少体育锻炼,责任感、成就感、荣誉感促使他们忘我地工作,无私地奉献。长期如此,使一些同志积劳成疾,造成疾病缠身。     

领导干部必须严格把握自己

作为领导干部 ,由于担负着领导责任 ,因此 ,他们除了要以普通公民的身份处理好种种关系外 ,还要处理好由职务角色带来的各种关系 ,这就要从政治的高度、大局的高度和发展的高度来从严把握自己。把握自己不仅是个认识问题 ,更是个行为问题。因此 ,领导干部严格把握自己 ,必须从两个方面入手。首先 ,要定准自己在人民群众中的“位”。认识自己是把握自己的前提。早在两千多年前 ,先哲苏格拉底就提出一个口号 :“认识你自己”。实践证明 ,有些干部之所以不能正确把握自己 ,大多是因为不能正确认识自己。因此 ,领导干部无论在何时何地 ,遇到何种…     

领导干部必须研究社会心态

领导干部必须研究社会心态祁茗田什么是学问？学问是源于实践又能指导实践的科学知识。一种学问与人们的社会实践距离愈近，其社会作用就愈大，就愈应当受到欢迎。这个道理，本来是显而易见的。然而，不知始于何时，人们却习惯于只把那些对于圣贤之言的考据与阐释当作学问...     

关于党委书记人格力量的思考

文章结合笔者的实际体会,对党委书记的人格力量在班子中的重要作用,党委书记人格力量的具体体现,如何锤炼党委书记所应具有的人格力量进行了探讨。     

新形势下必须提高领导干部素质

建设社会主义市场经济要求领导干部有优秀的政治素质,这是不言而喻的。同时,领导干部必须具有适应现代化建设需要的文化水平和专业知识。因为我们要在下世纪中叶实现国民经济的现代化,就必须拥有高技术素质的干部来担当这个重任。就目前干部队伍知识层次状况来看,知识文化程度明显偏低,我们尽管有了许多提高知识结构措施,仍远远不能适应现代经济建设的需要。特别是当今世界,一个国家、一个民族要想立足于世界,说到底靠的不是自然资源,而是智力资源。可见,新时期领导者,仅仅拥有优秀的政治素质还不够,还必须有丰富的现代知识,只有这样才能胜任他担当的角色要求。     

领导干部必须树立正确的政绩观

领导干部树立正确的政绩观要把好什么是政绩,怎样树政绩,为谁树政绩;树立正确的政绩观重在实现科学的发展观;树立正确的政绩观核心在于切实实现执政为民,关键在于改造世界观。