优化心理咨询师成长模式——中美高校心理咨询师成长模式比较

随着高校心理咨询事业的发展,作为高校心理咨询核心力量的高校心理咨询师的成长也日益受到关注。对国内外高校心理咨询师的入职要求、岗位设置、职后成长等方面的比较发现,国内高校心理咨询发展中存在观念陈旧等问题。要通过设定学历与能力双门槛、建立培养与督导双机制、架起行业与社会双支撑等途径,探索出一条高校心理咨询师的最佳专业成长新途径。     

高校心理咨询:现状、问题和发展——基于中外比较的视角

编者按:学校心理健康教育起源于19世纪。1896年,威特默在美国宾州大学开设了第一家诊所,创办了第一家医院模式的学校,即俄勒冈学校。我国高校大学生心理健康教育起步相对较晚,但发展迅速。1980年代中期,大学生心理咨询在我国大学校园出现。华东师范大学、上海交通大学最早建立了校内心理咨询机构。1990年,全国大学生心理咨询     

不断完善高校心理咨询工作模式——国内外高校心理咨询工作模式比较

近年来,高校心理咨询工作蓬勃发展,但其工作模式的探讨还处于初级阶段。国内外相关比较显示,在工作的理念和目标、形式和内容、组织和实施等方面,我国高校心理咨询工作还存在着对心理咨询工作的重视和投入不够等问题。这主要与高校对心理咨询工作的认识存在偏差等方面的原因有关。应该从准确定位心理咨询工作等几个方面入手,进一步优化高校心理咨询工作模式。     

加强高校心理咨询机构的建设——中美高校心理咨询机构建设的比较

高校心理咨询机构建设影响大学生心理健康工作的开展。中关比较发现,我国高校心理咨询机构建设存在的主要问题有:机构归属影响机构自主性;服务内容不够全面与深入;从业人员水准参差不齐等。造成这些问题的原因在于政府把大学生心理健康教育定位为德育工作;智育优先的理念深入人心等。建议高校重视咨询机构配备建设,完善服务内容,加强校际交流。     

基于中国传统哲学理念的大学生心理咨询模式

中国大学生的心理咨询需要考虑如何从中国传统文化的角度作必要的调整,为来访者提供适合文化的心理咨询.我们可以将中国传统哲学理念中的心理学理论精华转化为具体的心理咨询方法,在心理咨询中引入古老智慧,在具体的咨询目标建立、咨询沟通技巧、提问方式等方面加以推敲,并在此基础上构建出有中国传统文化特色的心理咨询模式,促进大学生心身的健康成长.     

高校应提升心理危机干预的能力——经历SARS反思高校心理咨询

心理危机干预是一种特殊的心理咨询服务。危机干预在处理各种“应激”中将发挥积极作用。提升危机干预的能力应成为今后高校心理咨询的任务之一     

中美政府购买服务模式比较——框架、要素及优化路径

作为项目制治理中的重要构件,政府购买服务在推动地方治理创新和提升治理能力方面发挥着重要的增量改革作用。然而,当前有关中外政府购买服务的制度、模式和结构等的中观比较研究较为匮乏。文章基于制度比较分析法,选择中美两国政府购买服务模式进行对照比较,从框架、要素和路径三个层面进行分析并借鉴“求同法”逻辑讨论制度模式问题。研究发现：美国政府执政中的效率观转向公共价值观的变化,成为具有系统性、延展性和多元性的政府购买服务制度的重要基础;中美政府购买服务政策过程中的购买领域、规模、方式、资金分配、支付、购买限制、监管等要素存在较大的差异性,但是两者在政社互动关系层面又存在一定的共性问题,需要从政府购买方式、过程和监管等方面进一步推动政社“良性”合作关系的形成。     

政府购买公共服务的模式选择——基于上海、武汉、无锡三地的比较研究

政府通过签订购买契约合同,向社会上有能力提供优质公共服务的供应商购买公共服务,不仅可以减少财政支出、满足人民群众的需求,而且对于提高公共部门的工作质量和办事效率意义重大。然而,从现实来看,我国政府在公共服务购买上还缺乏相应的法律制度和有效的监督机制,如何做好公共服务购买,是摆在我们面前的重要问题。通过对上海、武汉、无锡三地政府购买公共服务的实证研究发现,竞争性购买、谈判模式以及合作模式这三种购买模式皆有其适用性。推进政府购买公共服务的进一步发展,可从拓宽购买领域、充分发挥市场作用、建立绩效及风险评估体系、建立健全监督考核机制等方面入手。     

关于发展中国咨询产业／专业的宏观理性思考——一个中外比较研究视角的分析

面对发展中国咨询产业/专业这一命题,务须秉持中外比较研究的视角,通过澄清工业、行业、职业等相关概念来界定什么是产业和专业;经由分析咨询概念的5种不同应用以剥离、发现和鉴定具有实质意义之特定的咨询活动,并厘清咨询产业和专业的内涵;在此基础上,需从专业化运动理论角度解析出在中国发展咨询产业/专业的4方主体以及主体际的分工,并提供解决由各自分工任务而带来的各种问题之理论视角。唯其如此,方能为中国咨询产业/专业的发展奠定一定的宏观理论基础,同时为在中国发展其他服务型产业/专业提供一个统筹兼顾、综合分析的新思路。     

两岸政治发展模式的比较研究

大陆政治发展与台湾政治发展同属中国政治发展的一部分。受社会历史条件以及内外部多重因素的影响,两岸的政治发展模式风格迥异,台湾形成的是一种西方式的民主政治,而大陆是具有中国特色的社会主义民主。两岸政治发展模式在政治发展的条件方面、政治发展的特点方面均存在一定的差异。虽然两岸政治发展都取得了一定成就,但同时也存在着一些问题。国家统一是民主化的重要前提。只有实现国家统一才能实现两岸民主政治的良好发展,两岸应相互借鉴、相互学习对方的政治发展经验,应携起手来,早日实现国家统一,探索出一条双方心悦诚服的政治发展模式,使中国的民主化进程快速进行,引领世界政治文明之风骚。     

法学教育模式的比较研究——兼论我国法学教育模式的选择

笔者主要剖析了我国现行法学教育模式存在的不足,对现今世界上两种典型的法学教育模式进行比较,揭示出两大法系法学教育的特点及规律,继而分析了我国法学教育模式选择的几个问题。     

县域经济发展中的山东模式：特征、比较与对策

从全国来看，山东的县域经济发展成效显著、特色鲜明、典型突出。山东县域经济发展的模式特征可以归结为：政府主导、地区竞争、三产衔接、做大县城、自主创新、外贸外向。这些方面与县域经济发展中的“南方模式”存在显著区别。“山东模式”在其地理区域性、特色性、影响力等方面有可能成为代表北方县域经济发展的主要模式而与“南方模式”相较一长或各领风骚。     

高校旅游管理专业实习模式优化的探索与构建

目前,旅游专业实习存在的主要问题有:实习定位不准确;缺乏权责分明、长期有效的旅游专业实习生实习制度;教育计划与专业实践教学存在矛盾;实习管理难度大等。旅游专业必须依据行业特点和要求进行准确的专业定位,通过政府、企业和学校的共同努力解决实践教学当中存在的问题,构建起旅游专业实习的优化模式。     

历史制度主义视阈下的我国就业制度——兼论青年人才成长模式

透过历史制度主义的理论视角研究我国就业制度及就业文化对青年人才成长模式的影响,使用算计途径、文化途径、路径依赖等概念工具,分析它们之间的互动机制,提出针对我国当前就业制度变革的深刻启示:引导新制度创立与去除旧制度的障碍相结合;促进社会文化认知的改变,形成新的就业文化;推动高校人才培养模式和服务体系的变革.     

微博、微信对大学生思想成长影响的研究——基于安徽省3所211高校的调研

在大众媒体高度发展的时代,网络交流平台深刻改变着当代大学生学习生活及沟通交流的方式。通过调查,发现微博、微信这两大网络平台对大学生的人际交往、心理健康、道德观、价值观产生了越来越大的影响。     

中外政府向社会组织购买服务的比较研究——基于边界、模式、法制、机制的多维视角

英美等发达国家向社会组织购买服务具有购买服务范围广泛、购买服务模式以协作伙伴关系为主、法律体系健全、购买机制完备等特点。相比较而言,我国政府向社会组织购买服务存在购买范围较为局限、购买模式以非竞争购买为主、法律体系和购买机制还不完善等问题。未来我国政府向社会组织购买服务的范围应根据服务特性与社会组织能力等因素确定,建立政府与社会组织合作供给服务模式,完善政府购买服务的相关法制、机制设计。     

公共事业管理专业人才培养模式的几点思考——基于可雇佣性的视角

大学生就业问题已经越来越引起人们的关注,其中公共事业管理专业的就业困境也尤其突出。在目前该专业理论需求与实际需求失衡的大环境下,本着提高学生的就业能力改善就业现状,本文在结合公共事业管理专业的特点和现状的基础上将可雇佣性技能教育整合到人才培养模式中,尝试构建可雇佣性视角下新型的公共事业管理专业人才培养模式。     

突发公共卫生事件中谣言的产生机理和因应策略——基于一个历史比较和社会心理分析的视角

突发公共卫生事件期间,谣言的蔓延既容易引发社会性恐慌,又有损于政府公信力,极大地影响了疫情的整体性治理。阻遏谣言不能简单依靠多元主体参与辟谣,而需要洞察谣言作为群体性无意识活动背后的社会心理诉求和意识形态表达。整理汇集2020新冠肺炎2003非典型肺炎1910东北鼠疫和1894粤港澳鼠疫期间流行的谣言,通过建立一个历史比较的框架,分析和解释重大疫情谣言规律性重现的原因,即谣言的产生是公众世界观秩序被扰乱后的慌忙重构、公众意识形态的集体具象化和公众渴望深度介入公共事务的表达。鉴于此,谣言的治理必须建立在对谣言随疫情变化规律的掌握上,设置预防性前置性的工作机制,综合运用多渠道多机制进行防治。     

政治发展的中国模式：基本特色与成长逻辑

政治发展模式反映的是政治生活的总体样态。政治发展不存在普遍的模式。改革开放以来的中国政治领域的变革塑造了政治发展富有特色的中国模式。这种模式在制度载体、价值目标、轴心机制和动力结构等方面都彰显了自身特色。中国政治模式的成长集中体现了政治发展的自主性、渐进性和有效性的基本逻辑。     

对中国传统宪法观念的反思与检讨——以中外宪法观念比较为视角

经济社会历史的转型决定了宪法观念的变迁和发展,而宪法观念的变迁又是宪法变迁与发展的先导。宪法观念在宪政建设中有重要作用,不同的宪法观念使人们对宪法规范的解读产生差异,由此建构起来的宪政秩序也会相异。中外宪法观念在“根本法”意义和宪法价值层面上具有很大的不同,在中国实现宪政的过程中,厘清传统的宪法观念,进而更新传统的宪法观念是当前宪法学研究的重要课题,更是中国宪政建设不可忽视的一环。