领导干部培养战略思维素质应注意把握的几个问题

战略思维是全局性和长远性的思维观念、思维方式和思维活动 ,其基本构成要素是理论、信息和方法 ,其核心和本质是全局性和长远性。战略思维是领导干部必须具备的素质 ,是增强执政能力、提高领导水平的关键和前提。领导干部要培养战略思维素质 ,总的看要注意世界观问题 ,注意现实问题 ,注意方法问题     

领导干部树立正确政绩观应把握好的几个问题

领导干部树立正确的政绩观,必须坚持一切为民树政绩,出于公心求政绩,加强团结出政绩,求真务实创政绩。     

制作通缉令应注意的几个问题

通缉令制作实践中,存在材料顺序安排不合理,材料详略处理不当,语言运用不恰当等问题,为此,制作中要合理安排顺序,正确处理材料详略,恰当运用语言。     

利益调整应注意的几个问题

文章认为利益调整应注意这样几个问题 :一是坚持大多数人的根本利益 ;二是统筹兼顾不同社会阶层 ,各方面群众的具体利益 ;三是正确处理党和人民群众的利益关系。     

公务员培训应注意解决的几个问题

公务员培训制度是我国公务员制度的一个重要组成部分,目前我国各地在公务员培训过程中普遍存在着培训观念落后、工学矛盾突出、培训内容滞后、培训方法陈旧、激励机制不健全等问题.为此,必须要转变培训教育观念,树立终身培训教育观念和整体性人才资源开发的观念;不断更新培训内容,真正做到理论联系实际;从传统的培训教育方法转变到现代的培训教育方法上来;突出培训重点,实行分级分类培训;健全培训激励机制,使公务员产生一种内在的学习动力,提高公务员培训的质量.     

铜仁地区新农村建设应注意的几个问题

社会主义新农村建设应从各地实际出发,对我区而言,新农村建设要注意解决当前农民要求最迫切的问题;以促进生产发展,提高农民生活水平为重点;以培育社会主义新型农民为目标;引导和组织农民建立新型的农民合作组织,增强农民参与市场竞争的能力;要逐步增强和提高农村集体经济的发展能力。     

现场分析中应注意的几个问题

现场分析是现场勘查的重要环节,也是案件成功侦破的关键。本文结合笔者多年的现场勘查工作经验,提出了现场分析中需要注意和解决的问题。     

基层干部培训中应注意的几个问题

无论是在政府机关,还是在企事业单位,作为各项工作的负责人和具体执行者的基层干部,都起着重要的作用。甚至可以说基层干部队伍素质的高低在某种程度上决定着某些工作的成败,这就使加强对基层干部的培训、提高培训效果、提升干部整体队伍素质显得尤为重要。那么怎样才能提高基层干部培训的效果,为企业发展培养出一支高素质的干部队伍呢?笔者结合自身的实践经验,对这一问题进行了思考。一、完善考核激励机制,提高基层干部参加培训的积极性、主动性。完善的制度是开展各项工作的前提和保障。缺乏相关的考核激励制度,其直接后果一是培训人员开…     

社会主义新农村建设中应注意的几个问题

建设社会主义新农村要抓住主要矛盾,解决突出问题,要真正明确新农村建设的核心是增加农民收入;关键是培养新型农民;着力点是大力加强农村基础设施建设;政治保障是加强和改进农村基层党的建设.新农村建设要真正带给农民实惠,力戒形式主义.     

对晋升高级检察官资格培训工作的思考

国家检察官学院自2002年3月根据最高人民检察院政治部干部教育培训部下达的培训任务,开始承办晋升高级检察官资格培训班(以下简称高官班),至今已经举办15期.期间围绕着晋升高级检察官资格培训的定位、教学组织及课程设计等问题,学院相关部门通过多种形式进行了研究和探讨,许多内容在开办的高官班中也进行了有益的尝试和验证,高官班已经成为国家检察官学院的常规培训班次.但囿于国家检察官学院目前受培训承载力的限制,高官班开办至今仅培训学员1217人,这与全国检察系统内待晋升高级检察官的人员基数相差甚远.特别是随着高检院《高级检察官等级选升标准(试行)》的实施,全国检察机关高级检察官选升工作的全面启动,这样的培训规模和速度远远无法与之相适应,晋升高级检察官培训工作必须紧锣密鼓、大规模地进行.今后一段时间,晋升高级检察官的培训任务毫无疑问地将成为国家检察官学院乃至全国检察系统教育培训部门的一项重要任务,从培训的硬件、培训的组织管理到培训的质量效果等方面都给我们提出了新的要求.为此,根据学院5年间组织高官班教学实践的一些经验,谈几点想法或体会,供大家参考.     

关于提高干部工作科学化水平的几点思考

最近,胡锦涛同志对在新的历史条件下提高党的建设科学化水平作出了战略部署。他在庆祝建党90周年大会上的讲话中指出,要＂全面推进党的建设新的伟大工程,不断提高党的建设科学化水平。＂组织工作是党的建设的重要内容,李源潮同志对组织部门提出明确要求。干部工作是组织工作的重中之重。干部工作科学化是党的建设科学化和组织工作科学化的题中应有之意。干部工作科学化,就是通过各种方法和途径促使干部工作达到科学的性质或状态。具体而言,应包括科学的指导思想、科学的用人原则、科学的用人标准、科学的用人程序、科学的用人纪律等内涵。干部工作科学化必须重视＂立足长远,为干部工作谋篇布局＂、＂探索规律,深化干部工作制度创新＂等十个方面的问题,同时必须做好＂科学制定体现科学发展观的干部评价体系＂等四个方面的工作。     

推进新农村建设的几个关键问题

正确认识当前和今后农村形势是启动新农村建设的前提;由于中国国情和具体政治制度架构等因素,中央政府和各级地方政府在新农村建设中的作用是不同的;新农村建设要注重发挥村庄和农民的主体作用;借鉴国外经验要符合各地具体实际情况,切不可搞“一刀切”,机械照搬。     

办学层次上移与高职教育体系的完善与发展

我国高职教育的层次有待提高。发展本科层次的高职教育是高职高专毕业生继续深造和高职教育体系自身完善的需要。要给予本科层次高职教育应有的法律地位。可选取实力较强的国家示范性高职院校发展本科层次高职教育,建立高职教育的专业学位制度,实行分类评估,确保本科层次高职院校的办学质量,同时对本科层次高职院校实施生源限制。     

着眼于提高政治交接水平引导民主党派加强自身建设

政治交接是民主党派不断实践自身政治抱负的长期传承过程,具有深刻的内涵.新时期新阶段,着力于提高政治交接活动,引导民主党派加强自身建设,有其现实必要性和历史必然性.民主党派的政治交接,尤其是思想政治交接仍然是一项长期而艰巨的任务.政治交接与民主党派自身建设有着内在逻辑关系.两者在本质上是一致的.民主党派加强自身建设,应以政治交接为主线,以理论建设为重点,以思想建设为核心,以组织建设为基础,以制度建设为保障,努力把自身建设提高到一个新的水平.     

论新时代高职学生思想政治理论课教育教学水平提升

改革开放特别是进入新时代以来,党中央高度重视高校思想政治工作,作为育人主渠道的思想政治理论课教育教学也取得了显著的成绩.深入推进高职院校思想政治理论课教育教学创新发展,是占据我国高等教育半壁江山的高职院校培养社会主义建设者和接班人的客观需要.要通过深入研究高职教育特点和规律、研究思政课教育教学中存在的现实问题,创新教育教学手段,打造特色教学项目,将思想政治教育与“工匠精神”培育相结合,不断提升思想政治理论课教育教学水平;广大思想政治理论课教师要加强自身理论修养、将教学工作与科研工作紧密结合、坚持以教材为教学基本遵循,不断提升教师队伍综合素质:各高职院校要坚持马院姓马、在马言马的鲜明导向和办学原则,切实加强马克思主义学院建设,为高职院校思想政治理论课建设打造良好的工作基础和保障体系.