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相似文献
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1.
正本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要  相似文献   

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正本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展  相似文献   

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正本刊决定从2017年第6期起,开辟习近平新时代中国特色社会主义思想研究专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要义;围绕深刻领会在全面建成小康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶建成富强民主  相似文献   

4.
《桂海论丛》2018,(3):2-2
本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展  相似文献   

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正本刊决定从2017年第6期起,开辟习近平新时代中国特色社会主义思想研究专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要义;围绕深刻领会在全面建成小康社会的基础上分两步走,  相似文献   

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正本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶  相似文献   

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正本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要义;围绕深刻领会在全面建成小康社会的基础上  相似文献   

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正本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要  相似文献   

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《桂海论丛》2018,(4):133-133
本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展  相似文献   

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本刊决定从2017年第6期起,开辟习近平新时代中国特色社会主义思想研究专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要义。  相似文献   

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本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要义;围绕深刻领会在全面建成小康社会的基础上分两步走,在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国的战略安排.  相似文献   

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正本刊决定从2017年第6期起,开辟"习近平新时代中国特色社会主义思想研究"专题栏目。一、基本要求研究阐释习近平新时代中国特色社会主义思想的理论和实践问题,围绕深刻领会中国特色社会主义进入新时代、我国发展进入新起点、中国特色社会主义进入新的发展阶段的问题;围绕深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想和基本方略的精髓要  相似文献   

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习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新成果,它与邓小平理论、"三个代表"重要思想、科学发展观一脉相承的科学理论体系,是党的十八大以来中国特色社会主义伟大实践的科学总结和高度概括,有着丰富的理论内涵和时代内涵。对中国特色社会主义理论体系的创新和发展作出了伟大贡献:一是为解决人类问题贡献中国智慧和中国方案;二是对实现中华民族伟大复兴的中国梦具有重要的指导意义;三是在中国改革开放中焕发出更加强大的生机活力。这不仅体现了我们党在理论建设上的高度成熟,也对我国在新时代推进党的伟大事业的建设具有深远的意义。  相似文献   

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<正>【报告摘要】十八大以来,国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题,这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。新时代中国特色社会主义思想,是对马克思列宁主义、  相似文献   

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《北京观察》2017,(11):10-12
<正>八个明确明确坚持和发展中国特色社会主义,总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴,在全面建成小康社会的基础上,分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国。明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾,必须坚持以人民为中心的发展思想,  相似文献   

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全球化大浪潮下,国际竞争形式日趋多样化,中国在世界大舞台上取得了巨大成就。然而,当代中国社会主要矛盾已发生转化,这对党和国家各方面工作提出诸多新要求。习近平新时代中国特色社会主义思想以其科学性在领导中国人民进行改革开放的探索实践中发挥着引领作用。这要求在认识领域全方位认识习近平新时代中国特色社会主义思想的科学性,在具体实践领域做到科学坚持并与时俱进。  相似文献   

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党的十九大报告中正式提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。当前学界对"习近平新时代中国特色社会主义思想"的研究主要是从"形成基础""历史方位""基本特征""理论内涵""时代价值"等几个维度展开系统性研究。这些研究成果对于我们深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想,做到学懂弄通做实,自觉运用新思想指导新实践具有重大的理论与现实指导意义。但仍然有许多值得进一步深入研究的问题,需要广大学者进一步拓宽研究视野。  相似文献   

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正党的十九大报告提出了中国特色社会主义进入新时代的重大政治判断,明确了我国发展新的历史方位,赋予党的历史使命、目标任务以新的时代内涵。依据这一判断,提出了习近平新时代中国特色社会主义思想。作为青年党员干部,深刻领会习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵,以习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导工作,是最基本的政治意识和素养。一、习近平新时代中国特色社会主义思想的科学内涵顺应历史、肩负使命,以习近  相似文献   

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许传坤 《创造》2022,(7):37-38+60
<正>进入新时代,习近平总书记统揽“两个大局”,面对各种风险挑战,准确把握发展大势,把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中国优秀传统文化相结合,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,在继承和发展马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观的基础上,形成了当代中国的马克思主义、21世纪的马克思主义,迈入了科学社会主义发展的新境界、开辟了中国特色社会主义发展的新道路、实现了马克思主义中国化的新飞跃。  相似文献   

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