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1.
江泽民同志在党的十五大报告中指出:“在当代中国,马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论,是一脉相承的统一的科学体系.”“一脉相承”一词科学地揭示出邓小平理论与马列主义、毛泽东思想之间内在密切、统一的承续关系.其意在于郑重说明:坚持邓小平理论,就是真正坚持马列主义、毛泽东思想;高举邓小平理论的旗帜,就是真正高举马列主义,毛泽东思想的旗帜.那种为了宣传邓小平理论而把它与马列主义、毛泽东思想割裂开来,甚至予以否定的做法是完全错误的. 相似文献
2.
庄艺真 《中共福建省委党校学报》1997,(12)
邓小平理论是当代科学社会主义学说的最新和最高理论成果。党的十五大号召全党高举邓小平理论伟大旗帜。贯彻十五大这个精神，必须解决好正确对待邓小平理论的学风问题。一、毛泽东思想不能丢，邓小平理论旗帜要高举解决学风问题，首先必须树立对邓小平理论的正确态度。学风问题的实质在于是从本本出发，还是用马克思主义的立场观点方法来研究和解决中国的现实问题。我党成立后，尤其延安整风运动以来形成了优良学风。优良学风说到底就是严格要求理论与实际相结合。这有两方面含义：一是要求理论不能脱离实际；二是要求实际不能脱离理论指导… 相似文献
3.
党的十五大向全党提出了高举邓小平理论旗帜的要求。正确地理解和掌握邓小平理论体系是高举邓小平理论旗帜的根本前提，而正确认识邓小平理论体系的本质及它与马列主义毛泽东思想的关系、它与我党领导集体的关系、它在实践中丰富和发展的特点，则是正确理解和掌握这一理论体系的前提。一、邓小平理论体系的本质是科学社会主义邓小平理论体系的根基是马克思列宁主义。对此党的十五大报告阐述得非常清楚，报告指出：“马克思列宁主义同中国实际相结合有两次历史性飞跃，产生了两大理论成果。第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命… 相似文献
4.
陈立旭 《中共福建省委党校学报》1998,(1)
党的十五大向全党提出了高举邓小平理论旗帜的要求。正确地理解和掌握邓小平理论体系是高举邓小平理论旗帜的根本前提，而正确认识邓小平理论体系的本质、它与马列主义、毛泽东思想的关系、它与我党领导集体的关系、它在实践中丰富和发展的特点，则是正确理解和掌握这一理论体系的前提。一、邓小平理论体系的本质是科学社会主义邓小平理论体系的根基是马克思列宁主义。邓小平理论体系固然是把马克思列宁主义与中国改革开放和现代化建设实际相结合进行生动创造的结果，但是这种结合和创造，是马克思列宁主义的运用而不是马克思列宁主义的抛弃… 相似文献
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党的十五大报告指出:马克思列宁主义、毛泽东思想一定不能丢,丢了就丧失根本,就会走到邪路上去。在强调高举邓小平理论伟大旗帜之时,为什么要强调坚持马列主义、毛泽东思想呢?是因为马列主义、毛泽东思想是我们党的指导思想,是指引中国革命和建设取得胜利的旗帜,是因为邓小平理论是对马列主义、毛泽东思想的继承和发展。只有坚持马列主义、毛泽东思想,才能深刻认识马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的 相似文献
6.
十五大精神，集中到一点，就是高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪，这也是大会的主题。学习贯彻十五大精神，最重要的就是要深刻领会这一主题，牢牢把握这一主题，认真实践这一主题。必须加深对高举邓小平理论伟大旗帜的认识。江泽民同志指出：“旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论的旗帜不动摇。”学习十五大精神，首先要搞清楚这个根本问题，更加自觉地高举邓小平理论伟大旗帜，用邓小平理论武装头脑。要充分认识邓小平理论是… 相似文献
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邓小平理论的基本出发点○包心鉴高举邓小平理论伟大旗帜，是党的十五大的灵魂，也是在今后相当长时期党的建设和发展的灵魂。在跨越世纪的新征途上，怎样把高举邓小平理论伟大旗帜落到实处？这是对全党的考验。十五大报告在论述邓小平理论的历史地位和高举理论旗帜重要性... 相似文献
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十五大提出旗帜问题的重大意义姚志宏江泽民总书记在党的十五大报告中提出：“高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。”并强调指出，高举邓小平理论的伟大旗帜是十五大的灵魂，十五大必将以这一点为标志而载入史册。为什么在当前高举... 相似文献
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学习领会和贯彻落实党的十五大精神，首先要高举邓小平理论的伟大旗帜，这是实现跨世纪宏伟蓝图的思想理论保证。高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇，这既是对党的历史经验的高度总结概括，又是党的十五大的灵魂，也是江泽民同志政治报告的主题，更是全体党员特别是广大党员领导干部肩负的光荣使命和历史责任。江泽民同志在今年5月29日中央党校的重要讲话就强调指出，旗帜问题至关紧要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。我们说坚持十一届三中全会以来的路线不动摇，就是高举邓小平理论旗帜不动摇。在党的十五大政治报告中，他又再次重申，必须高… 相似文献
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赵觉荣 《中共福建省委党校学报》1997,(11)
高举邓小平理论的伟大旗帜是党的十五大的主题和灵魂，而高举邓小平理论的伟大旗帜，首先要把握邓小平理论的精髓；解放思想、实事求是。一、解放思想、实事求是，是我们一切工作的生命线。解放思想、实事求是，开辟了中华民族的新时代。回眸改革开放20年，我们每前进一步，都得益于它。解放思想是指在马列主义、毛泽东思想、邓小平理论的指导下，打破旧习惯势力和主观偏见的束缚，使思想和实际相符合，使主观和客观相符合，也就是实事求是。解放思想、实事求是是邓小平理论的精髓，也是贯穿于十五大报告的一条红线。高举邓小平理论伟大旗帜… 相似文献
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以马克思列宁主义为指导思想的中国共产党,在七大郑重地把毛泽东思想写在自己的旗帜上,十五大又郑重地把邓小平理论写在自己的旗帜上。十五大通过的新党章明确规定:中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论作为自己的行动指南。这不仅为我国进入新世纪举起了旗帜,指明了方向,也为我们进一步对毛泽东思想、邓小平理论进行比较研究提供了权威性的依据。 相似文献
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江泽民总书记在党的十五大报告中再次强调，要“深入进行以讲学习、讲政治、讲正气为主要内容的党性党风教育”。这是我们党面向新世纪的一项重要任务，是我们党高举邓小平理论的伟大旗帜，领导全国人民建设社会主义现代化国家的重要保证。一、要坚定不移地高举邓小平理论的旗帜高举邓小平理论的伟大旗帜，是党的十五大的主题和灵魂。在跨世纪的历史时期，必须始终坚定不移地高举起这面旗帜，这是讲政治的根本家求，是各级党的干部的首要任务。十五大把邓小平理论确定为党的指导思想，这是以江泽民为核心的党的第三代领导集体的重大贡献。用… 相似文献
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程新征 《中共太原市委党校学报》1999,(2)
党的十五大强调要在全党兴起学习马列主义、毛泽东思想，特别是邓小平理论的新高潮。现在，中央又继（通知》后召开了学习邓小平理论工作会议，为深入学习邓小平理论作出了一系列重要部署。这充分显示出以江泽民民志为核，C的党中央高举邓小平理论旗帜不动摇的决心。一个学理论的热潮正在中华大地蔚然形成。这是在改革开放和现代化建设新的历史条件下的又一次学习热潮。搞好这次学习，必须解决三个十分重要的问题。一、正确认识邓小平理论党的十五大把邓小平理论确立为党的指导思想，在党章中明确规定中国共产党以马克思列宁主义、毛泽东思… 相似文献
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李雯 《中共山西省委党校学报》1997,(6)
江泽民在十五大报告中强调指出:“旗帜问题至关重要”这面旗帜就是高举邓小平理论的伟大旗帜。旗帜就是方向,旗帜就是形象。十五大代表以及国外舆论界有关人士就此问题,展开热烈地讨论,纷纷结合国家实际和自身发展状况,坚决表示要团结在以江泽民为核心的党中央周围,高举邓小平理论的伟大旗帜不动摇,把建设有中国特色的社会主义事业顺利推向二十一世纪。 一、职工盛赞“高举旗帜”。邓小平理论是新时代的旗帜。许多职工群众认为,十五大 相似文献
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凌厚锋 《中共福建省委党校学报》1997,(10)
高举邓小平理论伟大旗帜是党的十五大的灵魂．说它是灵魂，是因为这次大会的最大贡献，是把邓小平理论确立为全党的指导思想；是因为十五大报告创造性地运用邓小平理论，总结过去，筹划未来，提出党在社会主义初级阶段的基本纲领，因而成为中国共产党领导人民迈向新世纪的政治宣言和为实现现代化建设宏伟目标而奋斗的行动纲领。江泽民指出：“旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。”所谓形象，对于一个革命政党及其所为之奋斗的事业来说，就是有一个科学理论的指导；有了科学理论的指导，就明确了方向，就能展现良好的形象。强调… 相似文献
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《中共天津市委党校学报》1998,(3)
旗帜就是方向,旗帜决定命运。社会主义国家,无产阶级政党,是否高举马克思主义旗帜,直接关系到自身的盛衰兴亡。在当代中国,只有高举邓小平理论伟大旗帜,才能保证我国沿着有中国特色社会主义道路胜利前进。新时期20年的伟大实践表明,邓小平理论的旗帜是胜利的旗帜,是中国繁荣昌盛的根本。邓小平理论——当代中国的马克思主义旗帜旗帜问题至关紧要。十年动乱结束,中国面临向何处去的重大历史关头。邓小平复出后面对当时党内的思想僵化和理论混乱,他抓的头等大事就是高举毛泽东思想伟大旗帜,坚定地捍卫毛泽东思想的科学性和纯洁性。他深刻揭露了当时党内主要领导人提出的"两个凡是"观点的形似高举实则背离毛泽东思想旗帜的实质,响亮地提出"‘两个凡是’不符合马克思主义"的科学论断。他谆谆告诫全党"毛泽 相似文献
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党的十五大报告明确提出要高举邓小平理论伟大旗帜，把邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想并举，作为党的行动指南写进了党章。当前，深入领会十五大精神，高举邓小平理论伟大旗帜，有必要在思想上正确认识邓小平理论与马克思列宁主义、毛泽东思想的关系，这对于用邓小平理论武装全党，统一全党思想有着十分重要的意义。我们知道，马克思主义作为科学理论体系，揭示了整个世界，包括自然界、社会和人类思维发展的一般规律，是科学的世界观和方法论。马克思主义通过对资本主义社会矛盾运动的揭示，简明了社会主义代替资本主义的历史必然… 相似文献
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党的十五大号召高举邓小平理论伟大旗帜，把建设有中国特色社会主义事业全面推向二十一世纪。高举邓小平理论旗帜，坚持“以科学的理论武装人”是一项宏大的“理论武装工程”。其基本内容和总体思路是：增强“三种意识”，实行“四重武装”，坚持“四个注重”，解决“四个矛盾”，实现“五个统一”，加强一四个建设”。一、在理论工作的认识上，增强“三种意识”理论工作的宗旨是高举旗帜，落实“以科学的理论武装人”的根本任务，为此要增强“三种意识”。第一，增强旗帜意识，自觉高举旗帜。旗帜是方向和形象的高度统一；旗帜是民心和党心… 相似文献
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江泽民同志在党的十五大报告中讲:“我们这次大会的灵魂,就是高举邓小平理论的伟大旗帜。”旗帜问题至关重要,旗帜是方向,旗帜是形象,旗帜是信念,旗帜是力量。高举邓小平理论伟大旗帜,用邓小平理论来指导我们整个事业和各项工作,这是党从历史和现实中得出的不可动摇的结论。 相似文献