青少年性罪错及其心理教育对策

本文从青少年性罪错的调查入手,探讨了青少年性罪错的现状和主要特征,分析了其产生的原因,最后,从心理教育角度提出了预防措施.     

大学生心理挫折与教育对策

当代大学生正处于社会急剧变革的年代,又恰逢身心亢奋、思想动荡的年龄阶段,他们面临着认同的危机、环境的适应、经济负担加重、学业的竞争、能力的挑战、角色的转化、人际关系的困惑、恋爱的波折、职业选择等全方位的心理适应问题。分析大学生心理挫折现象与原因,探讨增强大学生心理适应能力的教育对策,从而培养大学生良好的心理素质,就成为高等学校的一项重要任务。     

高三学生心理困扰状况和教育对策

本文以广州市的一所省一级中学为例,说明当前高三学生所面临的主要心理困扰 调查结果显示,高三学生所面临的主要心理困扰来自于职业选择、学习心理(学习时间分配和记忆上的问题)、情绪调节和考试焦虑、人际交往等五个方面;尤其在对未来职业的选择上,绝大部分学生不了解自己的兴趣和爱好,不知道自己的性格适合干什么,不知道该选择什么职业才能发挥自己的潜能 笔者认为,良好的心理状况可以帮助高三学生顺利度过高中阶段的学习,因而必须有针对性地开展高三学生心理教育工作,引导他们走出心理困扰     

社会网络化及对青少年的影响

进入二十一世纪 ,国际互联网迅速发展 ,用户越来越多 ,网络化对人们的生活、工作和生存的影响越来越大。本文论述了网络化对人类社会的影响 ,以及对青少年上网应持的态度。     

入世对我国社会心理变革的影响及对策

入世对我国社会所带来的影响具有多重性特征。新形势下应高度重视入世对我国社会心理变革的影响问题。本文从社会心理学的角度 ,在深入分析入世对我国社会心理变革所带来的双重性影响的基础上 ,提出了相应的对策     

互联网对高校思想政治教育的影响及其对策

互联网以其信息量大、自由开放、平等共享等特点深受广大青年学生青睐的同时,也对大学生的思想行为、思想政治工作者的工作方式以及大学校园环境的构成要素等方面产生了深刻的影响,使高校思想政治教育受到前所未有的冲击和挑战。如何抓住机遇,应对挑战,成为新时期高校思想政治教育工作的新课题。     

浅谈网络化对中学德育的影响

随着网络信息时代的到来,信息技术已渗透到社会生活的方方面面,网络化作为信息时代最为显著的特征,对人类的生产和生活方式都带来了巨大的影响,它给整个人类社会所带来的冲击是广泛而又深远的。因此,网络化对现代德育发展提出了更高要求,为德育工作提供了新的思路。     

高校网络化信息服务发展的问题及对策

随着Internet的迅速发展,网络化信息服务在各国逐渐兴起。信息服务的网络化为信息服务业注入了新的活力,极大地推动了信息服务业的发展。在信息革命的今天,网络化信息服务的发展问题,是高校必须高度重视的一个课题。     

铁路职工教育工作网络化之管见

结合全国铁路工作会议关于建设高素质职工队伍的新要求,通过对信息时代实施职工教育工作网络化的必要性、可行性分析,提出了创建网络化平台、编写数字化教材以及建立相应管理机制,为满足铁路现代化建设迅速提升职工队伍素质的要求尽一份责任。     

大众传媒的发展对女性教育的影响及对策

大众传媒正以其特有的方式广泛渗透到社会生活的每一个角落,改变着人们的社会环境、生活方式和价值观念,也给女性教育带来了新的课题。大众传媒的发展加速了女性身份的社会化进程,提高了妇女的主体性,增加了她们受教育的机会和途径;但另一方面,大众传媒又导致了女性受众的边缘化、女性形象的扭曲化和女性价值的误导,我们应该把大众传媒与女性教育结合起来,采取有效的措施更好地促进女性的解放与发展。     

文化差异对留学生的心理影响及对策研究

文化的民族特性造成了国家之间的文化差异,我国留学生去异国他乡学习和生活时,不得不经历人生的再社会化。文化差异对留学生的心理影响使之在再社会化过程中可能形成或积极或消极的新的人格取向,运用心理调试方法帮助留学生克服因文化差异所带来的不适,可以使留学生尽快适应在异国他乡的学习和生活。     

“网络时代”对大学生的影响及教育对策

步入信息化社会的今天, “上网”成了一种时尚,在庞大的网民群体中,在校大学生占了很大的比例。网络的发展对他们的思维方式、行为模式、心理发展、价值观念等方面都将产生深刻的影响,同时对我国传统的思想政治教育方法提出了严峻挑战。研究“网络时代”对大学生的影响及采取相应对策以适应社会发展的需要,具有重要的现实意义和理论价值。     

教育体制改革对高校统战工作的影响及对策

随着改革的深入 ,经济社会的全面发展 ,教育领域也在发生着深刻的变化 ,高校统战工作如何与时俱进 ,开拓创新 ,适应教育体制改革的需要 ,是摆在我们面前的一个新课题 ,亟待我们去破解 ,本文从三个方面进行了初步的探讨。     

如何辩证认识军队思想政治教育网络化

网络作为部队开展思想政治教育的有效载体,对于增强教育效果,提高思想政治教育理论转化发挥着重要作用,但同时也存在着一些问题和挑战。从把握优势以及正视冲突等方面辩证地认识军队思想政治教育网络化,以为其合理化发展提供参考。     

论互联网对思想政治教育的影响及对策

互联网的迅速发展给我国的思想政治教育带来了重大挑战。互联网是个双刃剑,既要充分利用互联网络这一新技术带给思想政治教育的迅捷便利,推进思想政治教育的跨越式发展,又要采取积极措施把互联网带给思想政治教育的消极影响减少到最低点,为网络时代培养出更多的德才兼备的人才。     

谈家庭环境对学员教育的影响及管理对策

学员在学校的学习生活中,因家庭环境的不同对他们产生的影响也不同。学员工作的管理者则应因材施教、“对症下药”,管理方法应及时更新,以促进学员管理工作的顺利开展。     

论互联网对思想政治教育的影响及对策

互联网的迅速发展给我国的思想政治教育带来了重大挑战.互联网是个双刃剑,既要充分利用互联网络这一新技术带给思想政治教育的迅捷便利,推进思想政治教育的跨越式发展,又要采取积极措施把互联网带给思想政治教育的消极影响减少到最低点,为网络时代培养出更多的德才兼备的人才.     

审讯心理对策研究

审讯心理对策可分为审讯心理方法和审讯心理策略。在审讯中审讯员对审讯目标往往存在错误认知,导致其惯用带有强制性的审讯对策。审讯心理对策从心理学的角度提出了一些审讯心理方法和策略,以代替强制性的审讯对策。国外对审讯心理对策研究较成熟,我国主要是对审讯经验的总结。我们在运用审讯策略时要注意结合实际不断创新,使心理审讯科学更好地为审讯工作服务。     

用网络化教育优势解决大学生心理问题

网络化教育是系统化教育工程 ,在网上普及大学生心理健康教育的关键问题是要为大学生提供切合实际的、使他们喜闻乐见并易于接受的、丰富健康的心理学知识 ;在网上普及心理健康教育 ,其优势是对课堂教育的丰富和补充 ,通过网上普及心理健康教育 ,使高校心理健康教育逐步普及并走向完善 ,及时解决大学生中已经出现和潜在的心理问题     

家庭教育环境对高校思想政治教育的影响及其对策

家庭教育环境的好坏,对高校思想政治教育有着直接的影响.充分发挥家庭思想政治教育的正向性作用,让家庭思想政治教育与高校思想政治教育紧密配合,对提高大学生思想政治教育的实效性有重要作用.