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相似文献
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1.
王亮 《前线》2016,(5):13-14
正"两学一做"学习教育是继党的群众路线教育实践活动、"三严三实"专题教育之后,我们党加强思想政治建设的又一重要部署。"两学一做"学习教育要想取得理想效果,必须增强针对性,要像《关于在全体党员中开展"学党章党规、学系列讲话,做合格党员"学习教育方案》(以下简称《教育方案》)中要求的那样:"‘学’要带着问题学,‘做’要针对问题改"。  相似文献   

2.
正为强化"两学一做"学习教育效果,突出学做结合、知行合一,努力做到深学、多思、笃行,循化县创新开展"五大"主题活动,推动学习教育高标准进行、高质量推进。开展"红色教育"主题活动。坚持把党员党性教育和理想信念教育贯穿"两学一做"学习教育始终,以西路红军红色教育实践基地、革命烈士陵园等为依托,强化体验式学教模式,组织党员在年内集中开展一次党性教育实践活动,通过重温一次入党宣誓、聆听一场红军故事、参加一堂红色讲  相似文献   

3.
李英华 《当代贵州》2016,(39):64-65
正"两学一做"学习教育开展以来,遵义市新蒲新区抓住"关键少数",分期对全区党员领导干部进行集中轮训,并采取领导带头学、会议集中学、微信发送学、短信提醒学等形式,增强不同党员群体的学习实效。"通过‘两学一做’学习教育,我深刻体会到作为一名共产党员一定要增强党性,以新区‘六个特别’的精神,实实在在地发挥先锋模范作用。""通过学党章、上党课,让我更加明确了做一名合格党员的方向和路径,党员不仅仅是一个身份,更要真正‘做’出党员的样子。"这些都是"两学一做"学习教育在遵义市新蒲新区开展以来,党员干部的深切感受。  相似文献   

4.
《实践》2017,(4)
<正>满洲里市立足口岸实际,通过学做结合、知行合一,教育引导广大党员干部在各自岗位上发挥先锋模范作用,不断增强"两学一做"学习教育实效。一是依托红色资源,奠定"做"的基础。认真学习贯彻党的十八届六中全会、习近平总书记系列重要讲话精神和考察内蒙古重要讲话精神,开展"参观六大展馆,重温党的历程"和"牢记‘守望相助’嘱托,重温习近平总书记来满视察讲话"为内容的"两个重温"活动,通过强化"学"奠定"做"的基础。二  相似文献   

5.
要刊精粹     
正基础在学关键在做开展"两学一做"学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重大部署,是协调推进"四个全面"战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。习近平总书记指出,"两学一做"学习教育,基础在学,关键在做。广大党员要坚持学做结合、以学促做,"学"得深入,"做"得扎实。以知促行、知行合一,是马克  相似文献   

6.
正开展"两学一做"学习教育,基础在学,学要学到位;关键在做,做要具体化。以学促做,知行合一,做合格的共产党员,是这次学习教育的着眼点、落脚点。合格党员的标准是原则的,也是具体的。延安时期,我们党就曾提出"良好的共产党员"的"六条标准";改革开放之初,邓小平同志概括了合格党员应该具备的"五种精神"。新形势下合格党员的标准是什么?那就是"四讲四有":讲政治、有信念;讲规矩、有纪律;讲道德、有品行;讲奉献、有作为。在学习教育中,每一个党员、干部都要以此衡量自己、检视自己,树立共产党员  相似文献   

7.
正“要把‘两学一做’学习教育作为今年党员干部党性教育的重要载体和党建工作的一项重点任务,切实把这项工作抓好,抓出成效。”省委书记尤权在给领导干部讲党课时强调。学习教育能否取得成效,关键看能否在深学实做上下功夫。防止大而化之,力戒形式主义,是“两学一做”学习教育的题中之义。过去,一些地方在开展学习教育时,有的搞一锅煮、一刀切,没有结合各部门各单位的具体情况;有的照本宣科,简单以开了  相似文献   

8.
《奋斗》2016,(9)
正中共牡丹江师范学院委员会在高校党的建设工作中,坚持问题导向、注重整改结合,努力下好干部选拔任用、教育培训、学做结合的三步"先手棋",助推"两学一做"务实开展。一、实现"四个转变",牵住干部教育培训"牛鼻子"干部领讲——变"被动参学"为"主动领学"。学院党委紧紧抓住"学"这一"重点",结合党委理论学习中心组专题学习,以"讲好一堂党课,引领‘两学一做’"为主题,院党委书记率先领讲,院长专题领讲,院党政领导轮流领讲。同  相似文献   

9.
部署要求     
《实践》2016,(10)
正自治区党委书记李纪恒在全区"两学一做"学习教育推进会上强调,要进一步提高思想认识,进一步做好规定动作,进一步强化问题导向,进一步抓好学与做的结合,进一步加强组织领导,推动全区学习教育扎实深入开展。李纪恒指出,"两学一做"学习教育开展以来,自治区党委按照中央的部署要求,坚持把学习教育作为重大政治任务来抓,以"坚持‘六个一’、争当北疆先锋"为载体,精心谋划部署,扎实组织推动,加强分类指导,注重学做结合,全区学习教育呈现出良好态势,取得了重要阶段性成效。  相似文献   

10.
正按照省委、牡丹江市委的部署,林口县委在开展"两学一做"学习教育中提出"以‘两学一做’学习教育推进精准扶贫工作,以精准扶贫工作促进、检验‘两学一做’学习教育"的思路。为实践这一思路,林口县委组织部探索"三乘三"工作法,切实把党组织的温暖和关怀带到贫困群众家中,做到了"慰问一人、温暖一户、带动一片"。三步走,真情关怀送到家。一是  相似文献   

11.
<正>推进"两学一做"学习教育常态化制度化,是以习近平同志为核心的党中央推动全面从严治党向纵深发展的重大决策部署,是党的建设的一项重大系统工程。"两学一做"学习教育开展以来,凯里市在组织层面投入人力、物力、财力、精力、能力,在党员层面强调讲政治、讲团结、讲纪律、讲作风、讲实效,用"五力五讲"统一了党员干部思想、凝聚了力量,推动学思践悟、知行合一,做到政治合格、执行纪律合格、品德合格、发挥作用合格,不断把"两学  相似文献   

12.
正瓮福集团公司党委借开展"两学一做"学习教育凝聚共识,引导全体党员和员工在行业转型升级的实践中学做结合、知行合一。提质量、送服务、明路径、精帮扶……这些都是2016年瓮福集团公司开展"两学一做"学习教育的关键词。作为重资产、高杠杆、重化工产业,面对行业景气度持续下滑、市场低迷、价格严重倒挂的生产经营形势,2016年瓮福集团公司党委借开展"两学一做"学习教育凝聚共识,通  相似文献   

13.
《当代贵州》2016,(19):8-9
正5月5日,贵州省委书记、省人大常委会主任陈敏尔到贵安新区调研指导"两学一做"学习教育,看望慰问基层干部群众,并为党员干部上党课。陈敏尔强调,要深入贯彻习近平总书记关于开展"两学一做"学习教育的重要指示精神和中央决策部署,坚持知行合一、学做结合,充分发挥领导干部示范带动作用、基层党组织战斗堡垒作用、广大党员先锋模范作用,确保学习教育取得实效,为后发赶超、同步小康提供坚强保证。省领导秦如培、刘奇凡参加活动。  相似文献   

14.
守纪律讲规矩是我们党的优良作风和光荣传统,新形势下要把守纪律讲规矩摆在更加重要的位置。在当下"两学一做"教育活动中,保持党的优良传统,做讲规矩,有纪律的合格党员,关键是要学规矩、讲规矩,以知促行,以行促知,学做结合,知行合一。  相似文献   

15.
<正>为深入推进"两学一做"学习教育,努力营造学习教育长效机制,海东市乐都区将完善思想建党、组织建党、制度治党作为开展"两学一做"学习教育的有力抓手,思想上进一步加强、任务上进一步明确、行动上进一步落实,按照基础在学、关键在做的要求,坚持学做结合、知行合一,坚持全覆盖、常态化、重创新、求实效,扎实有序地推进学习教  相似文献   

16.
正治国安邦,重在基层;管党治党,重在基础。基层党组织是党的根基,根基有力,党就有力。习近平总书记对在全党开展"两学一做"学习教育作出重要指示强调,"开展‘两学一做’学习教育,要把全面从严治党落实到每个支部、每名党员。"党的总书记把一项工作直接部署到最基层,其重要性不言而喻。但从现实看,一些同志患了"麻木症",凭经验办事,把"两学一做"学习教育当成了一般性的阶段性的活动,简单应付,没有真正落实到具体实践中。应当注意到,为什么这次"两学一做"学习教育  相似文献   

17.
正为营造学习教育浓厚氛围,激发广大党员参学热情,湖南省从今年5月上旬以来,组织开展了全省"好好学习——‘两学一做’电视知识竞赛",让党员干部从"要我学"变成"我要学"。知识竞赛紧扣"两学一做"学习教育主题,以党章党规、系列讲话以及廉洁自律准则、纪律处分条例、党员权利保障条例和有关党史知识为核心内容,同时把党风廉政建设制度体系、干部管理监督具体  相似文献   

18.
《实践》2017,(4)
<正>只有把学习教育切实融入到全面增强党组织功能、落实从严治党要求的实践中来,"两学一做"才更具生命力扎实开展"两学一做"学习教育,是全体党员干部的基本功和必修课,是各级党组织必须抓好的重要政治任务。要在牢牢把握经常性教育这个根本定位的基础上,突出思想性、政治性和实践性,始终坚持从严从实,推进学做结合、知行合一,在打造纯洁队伍、建设坚强堡垒、凝聚发展力量上干在实处、走在前列。  相似文献   

19.
正在"两学一做"学习教育中,沈阳市辽中区采取突出组织领导、突出关键环节、突出学习方式、突出解决问题,抓细抓实抓好"两学一做"学习教育,实现高起点开局、高质量运行。突出组织领导,全面推进学习教育。"开展‘两学一做’学习教育是辽中撤县设区后,区委部署的第一项重点工作,要切实加强组织领导,尽好责、抓到位、见实效。"辽中区委书记陈世海在全区"两学一做"学习教育工作会议上如是说。4月28日,辽中区启动了"两学一做"学习教育,区委明确要求各级党组织要以上率下、上下联动,把学习教  相似文献   

20.
<正>2016年以来,广西梧州市在抓好市县乡换届统筹、选优配强各级领导班子基础上,结合"两学一做"学习教育,开设"三大课堂"加强换届后领导班子建设。开设红色课堂,增强党性意识。结合"两学一做"学习教育,从本地革命事件、革命人物、革命遗迹中,挖掘提炼红色文化资源,作为红色课堂的教学内容。采取参观基地、观看影片、座谈交流等方式,组织换届后领导班子成员到红色革命教育基地开展主题党员活动,强化领导班子的党性意识。截至目前,  相似文献   

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