首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
建设学习型党组织是胡锦涛总书记在庆祝建党九十周年大会上对所有党组织提出的一项重要要求.通过我们党支部近两年来加强学习型党支部建设的实践,我有以下三点体会:一、在学习理念上求“新”,营造良好的学习氛围.建设学习型党组织不同于传统意义上的学习,更不是简单的读书看报,而是倡导全员学习、终身学习的一种新理念.一是党支部班子集中学.班子集体学习每月不少于一次,每次不少于半天;班子成员每季度至少读一本理论书籍.  相似文献   

2.
关于创建学习型党组织的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
<正>党的十七届四中全会提出了"建设学习型党组织"的重大战略任务。建设学习型党组织是提高组织战斗力的重要途径,是建设马克思主义学习型政党的基础工程。这些年来,基层党组织在创建学习型党组织的实践中创造了很多经验,取得了可喜的进展,但也有需要讨论的认识问题,主要表现在两  相似文献   

3.
党的十七届四中全会做出了《加强和改进新形势下党的建设若干重大问题的决定》。在这个决定中,中央郑重提出建设马克思主义学习型政党这个重大而紧迫的战略任务,要求把各级党组织建设成为学习型党组织,把各级领导班子建设成为学习型领导班子。在中央  相似文献   

4.
创建学习型党组织,就是在加强党组织的思想建设、组织建设、作风建设和队伍建设的过程中,不断提高党组织在系统思考、团队学习、探索创新、自我超越等方面的综合能力,形成“在工作中学习,在学习中工作”的有效机制,用创新的思维和方式去解决党组织所面临的问题,进一步增强各级党组织的创造力、凝聚力和战斗力。学习型组织从本质上说是当今世界应对社会激烈竞争的产物。学习型组织理论的基本命题是,学习的速度小于变化就等于死亡。只有不断地学习和  相似文献   

5.
本文从学习型党组织的科学内涵、制约因素和实现途径进行分析,解析创建学习型党组织的动力、机制、人员等环境因素,立足当前党组织的发展现状,着眼实现适应党的科学化党组织的途径构建。  相似文献   

6.
创建学习型基层党组织,根本目的就是把个体的、松散的、随意的学习行为变成党组织的行为,由党组织负责营造学习氛围,创造学习条件,建立学习长效机制,使广大党员在党组织的引导下,集思广益,畅所欲言,不断提升学习动力、学习毅力和学习能力,并以学习为基础,以创新为手段,以自我超  相似文献   

7.
创建学习型党组织是新时期保持党组织生机活力的重要途径.企业面对改革、发展的新形势和新任务,进一步加快学习型党组织的建设步伐,不断提升党组织的学习力,对推动企业跨越发展必将产生重要的影响.  相似文献   

8.
创建学习型党组织的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的十六大报告提出:“要形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展。”作为中国工人阶级的先锋队、中国人民和中华民族的先锋队的中国共产党,更应该在创建学习型组织方面发挥带头作用。这是因为,践行“三个代表”,要求党员和党员领导干部提高素质;适应新形势新任务的现实需要,要求党员和党员领导干部提高素质;适应市场竞争的需要要求党员和党员领导干部提高素质;而提高素质有多种途径。创建学习型党组织则是根本途径。创建学习型党组织,既要对个体行为有所规范,也要对集体行为有所规范。这些规范主要体现在以下五个原则上:带头…  相似文献   

9.
创建学习型企业理论是当今世界最前沿的理论之一,这一理论把创建学习型企业与人的全面发展紧密地联系在一起。而人的全面发展又是企业提升竞争力和创造力的重要目标和任务。没有全员的终身学习,就不可能提升企业的竞争力,也不可能促进社会的进步。企业要想在急剧变化的内外部环境中准确把握瞬息万变的技术和市场,提升企业竞争优势和抵御风险能力,“创建学习型企业,培育知识型职工”就是企业在新一轮竞争中,能不能在更高的平台上取得更好发展的关键所在。将加强和改进思想政治工作作为创建学习型企业的立足点。实践证明,通过加强和改进思想政…  相似文献   

10.
<正>学习型组织是一种以人为本的全新管理模式,它从个人、团队以及整个组织三个层次上把人们的工作和学习融为一体,使人们的职业活动不仅为了生存,而且能活出生命意义的组织模式。把握学习型组织的真谛不仅有助于当前企业改革,而且对企业创新发展亦颇有启迪。推进学习型企业建设需把握好以下几个方面的问题:要搞好宣传教育,培育学习型企业的新理念。  相似文献   

11.
王凤琴 《奋斗》2003,(11):25-26
党的十六大确定了全面建设小康社会的奋斗目标,其中一个重要的文化目标是“形成全民学习、终身学习的学习型社会,促进人的全面发展”,这是一个关系中国经济社会持续发展,实现中华民族复兴大业的战略目标。深刻认识学习型社会的时代意义及其社会价值,努力创建全民学  相似文献   

12.
进入21世纪,学习型城市正以一种全新的生存方式和价值理念,成为应对竞争挑战,拓展无限未来的城市发展模式,成为现代文明城市新的重要内涵之一。金昌市作为一座新型工业城市,创建学习型城市,要着力做好以下几方面的工作。  相似文献   

13.
董建镇 《党的建设》2010,(12):44-44
党中央《关于推进学习型党组织建设的意见》下发之后,庆阳市紧紧围绕"建设大型能源化工基地和全省新的经济增长极"这一时代主题,坚持把推进学习型党组织建设的战略部署和把庆阳创建成为学习型城市的阶段性目标有机结合起来,全力抓促、齐心创建,在全市营造了崇尚学习、重视学习、比学赶超的浓厚氛围。  相似文献   

14.
党的建设科学化是一个系统工程。在这个系统工程中,创建学习型党组织是基础。创建学习型党组织必须探索学习规律,突破学习瓶颈,从树立学习新理念、实现组织认同、提升团队智商、建立严密的制度和实施机制等方面入手,提高党的建设的科学化水平。  相似文献   

15.
建设学习型党组织,是在新的历史起点上对我们党优良传统的继承和发展,体现了我们党对马克思主义执政党建设规律的深刻认识和把握。推进学习型党组织建设,关键要树立正确的学习理念,使学习成为党员干部的自觉行动;提高学习的境界,激发党员干部的学习动力;建立良好的学习机制,为推进学习型党组织建设提供制度保障。第一,树立正确的学习理念。理  相似文献   

16.
网络是信息社会的一个标志性产物,我们必须认清网络时代建设学习型党组织的重大意义,清醒面对网络时代带来的机遇和挑战,寻找建设学习型党组织的途径和措施,推动党组织建设良性发展。  相似文献   

17.
建设马克思主义学习型政党,是党的十七届四中全会从全面推进中国特色社会主义伟大事业和党的建设新的伟大工程全局出发提出的一项重大战略任务。在推动建设学习型党组织中,党员干部应着力从四个方面狠下功夫:一是在树立先进学习理念上狠下功夫,解决好"为何学"的问题。党员和党组织要确保先进、永不滞后,必须从思想认识上牢牢树立"五种理念"。第一,学习是责任的理念。完成建设中国特色社会主义、实现中华民族伟大复兴这一历史使命,对党员干部的理论水平、知识水平和工作能力提出了更高要求。只有不断增强学习的责任意识和使命意识,才能以高度负责的精  相似文献   

18.
推进学习型党组织建设的几点思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
刘陈德 《前线》2012,(3):36-39
近年来,基层党组织在创建学习型党组织的实践中创造了很多经验,取得了可喜的进展。但在深化学习型党组织建设的过程中,有一些问题需要进一步探讨。其中,较为普遍的问题是学习型党组织建设应该朝着什么样的方向进行下去,这事关学习型党组织建设的效果。  相似文献   

19.
张品 《当代贵州》2010,(24):50-50
面对机遇,迎接挑战,唯有建立学习型组织向强者学习,加速观念更新、知识更新、技术更新,工作才能创新,单位才能在激烈的市场竞争中立于不败之地,地区才能在经济社会改革浪潮中立于潮头。  相似文献   

20.
建设马克思主义学习型党组织,是深入贯彻落实科学发展观,保持党的先进性的一项基础工程,是企业实现持续性发展的必然要求.根据单位党建工作实际情况和广大党员干部理论素质不同,在充分调研论证的情况下,创新党建工作方式,激活党建工作平台,在系统内开展“354分层推进”学习型党组织创建活动,努力营造浓厚的学习氛围,调动广大党员的学习主动性,使广大党员干部综合素质得到提升,助推企业各项任务目标的顺利完成.  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号