马君武：勇武校长

马君武(1881-1940),广西桂林人,学者,曾任广西大学首任校长。若为民国知识分子的勇武好斗排个座次,马君武想必位于前列。其多次"当众斗殴"的记载,屡屡散见于各类野史稗抄里。民国初,马君武怀疑宋教仁倒向袁世凯,对宋"言语讨伐"。宋按耐不住性子,打了马君武一耳光,马君武"奋起还击",重伤宋教仁左眼。宋在医院躺了大半个月,伤口才"勉强愈合"。     

马君武与他的瑶乡老同

马君武系同盟会的创建者之一，我国现代史上著名的科学家和教育家。十九世纪八十年代初，马君武的父亲马衡臣到恭城县署作刑名师爷。其时，县署有一名同事名叫郑世隆。郑为本县绅士，家里比较富裕，喜欢交结朋友，尤其钟情花鸟盆景，棋琴诗画，公余时常邀衡臣到家中做客。由于趣味相投，他俩很快成为挚友。１８８１年７月１７日（光绪七年六月二十二日），衡臣的夫人在恭城生一子，即后来饮誉政界、科技界、文教界的马君武。无巧不成书，这一年郑世隆也生一子，即郑兰征。两位好友同年喜得贵子，自然喜不自禁。又因两家交往极好，两儿既属同…     

马君武的怀乡诗

马君武（１８８１—１９４０），名和，字贵公，广西桂林人。他是我国近代著名的爱国者和教育家，又是一位杰出的诗人。他与柳亚子等人发起组织的“南社”，是我国近代一个很有影响的革命文学组织。他的１００多首诗主要收集在《南社诗选》和《马君武诗集》中。他的诗毫不留情地揭露清廷的腐败黑暗，表达他对帝国主义及其走狗的憎恨；热情沤歌辛亥革命的历史壮举，并痛惜共和政体的天亡；痛斥日军的侵华行径，讴歌炎黄子孙奋起抗战的英雄事迹；而对家乡的讴歌和怀念，则是他的诗的重要组成部分，放射出异样的光彩。 马君武１０岁丧父，全靠…     

一代宗师光照学界——评彭剑啸的长篇纪实文学《马君武》

正彭剑啸所著的传记《马君武》(上下部),皇皇85万字,用翔实丰厚的史料,真实生动地描绘了民国时期著名的教育家马君武爱国为民的一生。马君武先生祖籍湖北蒲圻,出生于广西桂林恭城,启蒙教育、少年读书和主要工作均离不开广西,是个地地道道的广西籍人士。他懂得英法德日四国文字,精通数理化工农生,是中国近代获得德国工学博士第一人,     

次血博士马君武

马君武（1881年-1940年），中国近代著名学者、教育家、翻译家、诗人和政治活动家，原名道凝，又名同，改名和，字厚山，号君武，祖籍湖北，出生于广西桂林恭城县。他早年就读于桂林体用学堂，1900年入广州法国教会学校丕崇书院学法文，1901年人上海震旦学院，同年冬赴日本京都帝国大学读化学。1905年8月，他加入同盟会，与黄兴、陈天华等人共同起草同盟会章程，并成为《民报》的主要撰稿人之一。同年底回国，任上海公学总教习，积极宣传革命。1907年，马君武赴德国入柏林工业大学学冶金，     

外国留学生社区管理模式探析——以北京市海淀区五道口留学生聚居区为例

外国留学生住宿社会化背景下，留学生聚居区逐渐形成。北京市海淀区五道口留学生聚居区是北京市管辖外国留学生数量最多，处理留学生事务最多，留学生管理服务最先进的社区之一。通过研究在京留学生居留现状，分析留学生社会化管理中存在的问题，对完善公安机关外国留学生管理提出建议和意见。     

学院学科 百花齐放

国际教育学院 云南民族大学国际教育学院拥有丰富的涉外管理经验和高素质的专业教师队伍，是负责学校招收和培养外国留学生的部门。自1983年招收外国留学生以来，国际教育学院已接收和培养了来自几十个国家和地区的近万名留学生。2010年以来，学院坚持“立足东南亚南亚、拓展欧美澳、盘活港澳台”的招生思路，主动出击，想方设法扩大留学生规模，学院留学生人数呈快速增长态势。     

史要回放(7-8月)

红七军与中央红军会师1930年10月,红七军奉中共中央命令,自右江地区北上。红七军途经桂、黔、湘、粤、赣五省边境,一路苦战,于1931年2月,进入湘赣苏区,配合中央苏区的第二次反“围剿”。7月,红七军奉命东渡赣江,进入中央苏区。7月22日,全军在于都县桥头镇与中央红军第三军团会师,编入红三军团,成为中央红军的一部分。接着,红七军在军团长彭德怀、政委滕代远的率领下投入中央苏区第三次反“围剿”斗争。马君武病逝1940年8月1日,著名的爱国人士、同盟会元老马君武博士在桂林病逝。马君武是桂林市人,1882年生。1901年留学日本,在日本结识孙中山…     

移民路上的中国留学生

加拿大一家移民公司的华人职员曾到一所日本大学，以在那里的华人留学生为主要对象，大谈移民加拿大，并详尽地解释了有关事宜。其实在日本，中国留学生的移民由来已久，只是近几年来似乎成了风潮。与在美国加拿大和欧洲等地的留学生不一样，在日本的中国人留学生很少就地...     

关于蒙古国学历留学生预科教育的思考与探索—以内蒙古大学蒙古国学历留学生预科教育为例

本文以内蒙古大学蒙古国学历留学生预科教育为例，指出目前预科教育中存在的问题与不足，并提出相应的措施和策略，以求进一步完善留学生教育管理体系，建立更加科学合理的留学生预科教育模式。     

观点与数据-青年

▲我国成为世界上最大的留学生派出国据《中国教育报》报道，联合国教科文组织的一项调查显示，到2000年年底，全球留学生总数达到160多万，其中接受外国留学生的国家和地区有108个，中国的38万留学生分布在世界103个国家。在日本和美国，中国留学生已经成为这两个国家最大的生源国；在英国，中国留学生在3年内增长了近4倍，总数突破了1万人。目前，中国学生出国留学排名前几位的国家是：美国、英国、澳大利亚、加拿大、德国、法国和日本。中国学生出国留学的层次以大学本科和研究生为主，其中自费生占绝大多数。据了解，中国是世界上少数的…     

建立江苏特色的留学教育体系

2010年，根据国家关于深化教育体制综合改革的总体部署，江苏申请成为全国“完善留学生培养体制机制，扩大留学生规模”的四个试点省份之一。江苏将试点改革目标定位为，适应建设教育强省的要求．将留学生教育纳入到汀苏高等教育改革发展的总体规划加以推进，将留学生教育的规模、质量和结构列为高等教育国际化和现代化的基本指标；建立高校大...     

留学北京

大约有２０％的留学生要留级，这其中自费生占八成，公派生的学习压力远远大于自费生。非洲留学生可以拿到冬装补助费。北京人稍感凉爽的季节，他们就会说：“太冷了。”对于家庭经济条件不太好的留学生来说，只能在梦中倾诉思乡的心情，许多留学生在北京上“大本”的四五年间没有回过一次家。“留帮办”说；“带留学生出门比带自己孩子都累。’开餐馆的留学生都以“副总经理”的面目出现。     

洋学生万花筒

大约有2％的留学生要留级，这其中自费生占八成，公派生的学习压力远远大于自费生。非洲留学生可以拿到冬装补助费。北京人稍感凉爽的季节。他们就会说：“太冷了。”对于家庭经济条件不太好的留学生来说，只能在梦中倾诉思乡的心情，许多留学生在北京上“大本”的四五年间，没有回过一次家。“留帮办”说：“带留学生出门比带自己孩子都累，”开餐馆的留学生都以“副总经理”的面目出现。     

俄罗斯总理委托政府11月前起草劳动移民法规

留学欧洲的成本上涨已是大势所趋。对经济能力有限的中国学生来说，利用课余时间打工，是解决经济问题的有效途径。但欧洲国家对留学生打工有不同的政策规定，只有了解清楚，才能合法打工。丹麦：丹麦的国际留学生人数相对较少，所以留学生在丹麦的打工机会和毕业以后的就业机会相对较多。根据规定，留学生每周可以有15个小时的打工时间，寒暑假则可全天打工。德国：德国去年放宽留学生打工政策，每天打工在4小时以下的留学生，每年可打工180个半天；此外，还规定了保护性的留学生打工最低报酬标准，节假日打工薪水还能翻倍。所以，留学生除了自备第一年的生活费外，其余的费用可通过打工解决。在德国打工的前提条件是德语过硬，至少能满足基本交流的需要。芬兰：芬兰法律规定留学生可以利用课余时问工作，上学期问工作时间为每周低于20小时，假期则没有时问限制。芬兰一年有两个假期：寒假，一般为3—4周；暑假较长，约3个月左右。大多数留学生们都会利用这段时间打工，学生的工资一般为每小时6—15欧元。瑞典：瑞典允许外国留学生打工，但必须申请工作许可，申请审核较为严格，若未获工作许可者在瑞典打工会受到重罚。外国学生平时靠打工挣钱有一定难度，如果利用假期打工，工作机会又十分抢手，竞争激烈。瑞典人口仅为900万，就业机会十分有限，劳动力市场不向欧盟以外国家的公民开放，因此在瑞典打工的难度较大。     

从王昌熙归国案看20世纪50年代留学生归国政策

新中国成立初期，留学生归国工作异常艰难。本文通过一份外交部的解密档案来解读20世纪50年代中国的留学生归国政策，体现出中国政府以最大诚意和细致的工作来争取广大留学生归国。充分地反映了党和政府对留学海外人才的重视。     

开放引来留学热

接受外国留学生是中国改革开放的需要和重要标志，也是中国综合国力增强，国际地位提高的象征。改革开放，国门洞开。在一批批华人青年远赴海外求学的同时；中国也迎来了一批批外国留学生。1982年，当时的四川大学接受了首批外国留学生。说是苗批，其实仅有两人，分别来自日本和美国，是国家教委安排的短期非学历公费留学生。从1982年至1985年间，来四J；；大学就学的外国留学生一直处于零星状态，四年总共仅有10来人。到了1985年，一方面是来华留学的外国学生日益增多；一方面是四川大学在中国西部的重要地位日渐显露国家教委将四川大学列…     

来华留学生思想道德教育的理论依据探析

来华留学生思想道德教育作为一种实践活动，它不是盲目进行的，是以一定理论为依据的，并在此基础上确立来华留学生思想道德教育的原则、内容、方法和途径等其他问题。本文主要从来华留学生思想道德教育的政策理论依据、学科理论依据、研究理论依据、现实理论依据和历史理论依据五个方面系统深入探讨来华留学生思想道德教育的理论依据。其中，政策依据是根本理论依据；学科依据、研究依据和现实依据是主要理论依据；历史依据是间接依据。     

抗战时期南京政府留学生派遣工作述评

抗战时期，南京政府的留学生派遣政策有较大变化。前期对于出国留学实行严格限制；到后期，随着抗战形势的变化，限制得以放松，留学生增派的幅度得以加强。留学生派遣的途径也是多方面的，有中央政府派遣的，有自费留学的，也有各省选派的。与抗战时期的政治形势紧密相联，这一时期留学生的派遣也具有其鲜明的特点。     

新时期留学生文学的审美风格

新时期留学生文学的审美风格王姗姗新时期的留学生文学表现出了鲜明的审美风格，浓郁的异域风情、突出的纪实风格和通俗性的文学品格都是它得以产生广泛社会效应的重要原因。１、浓郁的异域风情对异域风土人情的展示，对所在国文化背景、社会习俗的表现，是新时期留学生文...