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学习是一个古老而永恒的话题。学习。好比手机充电,好比汽车加油。俗话说:“刀不磨,要生锈,人不学,要落后”。当今时代.知识更新不断加快.国际形势不断变化.改革发展稳定和党的建设面临的新情况新问题层出不穷。如果党员干部不抓紧学习来提高自己.不是自己淘汰过去的自己.就是让别人淘汰今天的自己.就难以完成建设学习型党组织的历史责任。 相似文献
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有人认为.自己的岗位不重要,没什么价值:有人说.平时领导让干啥就干啥.自己只是机械地执行;还有人认为.哪个岗位工资高哪个岗位创造的价值就高.官越大说明越有价值。难道岗位、职务与薪酬、价值一律成正比吗? 相似文献
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“藏族和汉族是一个妈妈的女儿.妈妈的名字叫中国……”每当唱起这首《同一个妈妈的女儿》的时候,就会情不自禁地回想起自己在西藏工作的时光,就会抒发自己对党的无限热爱,对党的民族政策的深刻理解。在迎接建党90周年之际,自己作为一名党员,作为一名曾经在西藏工作过的援藏干部,更要抒发对党的情感。因为.只有在党的领导下,我们的祖国... 相似文献
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今年12月26日.是导师龚育之教授的诞辰纪念日,恩师若在,应该八十有五,可惜敬爱的导师却在6年前离我们而去.走完了他78岁并不算长的人生历程。每当回忆起跟随导师学习的日子,总觉得导师的音容笑貌就在眼前.总觉得导师有时犀利有时慈祥的目光盯着自己.总觉得自己做得不够好.愧对导师的教导。 相似文献
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现代教育理论认为.学生是他们自我成长的主人。在教育工作实践中我们深深地体会到:只要充分发挥学生的主观能动性,增强他们的主人翁意识,就能让学生自己管理好自己。 相似文献
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一、注重行为的“模范激励”。企业经营者,不管你是委派的还是选举产生的.抑或是中标受聘的.一旦被任命之后。手中就拥有了经营管理企业的权力。然而.这并不意味着你已经从你的下属和员工那里得到了合法化赞同。美国社会学家彼德·布莱认为,领导的有效性和稳定性取决于下级的社会赞同。受到下级承认和赞同的领导人,在对下级施加影响时.要比那些未受到承认或赞同的领导人更为有效。假如你忽视了这一点,以为靠着一纸任命书就可以滥用权力.那么就会动摇领导权威的有效性和合法性。久而久之,会最终丧失群众心目中对你的权力和威信的认可。企业经营者作为单位的掌舵人和领头雁,应该以身作则,率先垂范,处处做群众的楷模。要求职工做到的自己首先要做到,禁止别人违反的自己绝不违反,自觉把自己置于职工群众的监督之下。 相似文献
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切实做好党员档案管理 总被引:1,自引:0,他引:1
宋春萍 《支部生活(山东)》2006,(10):44-44
所谓本领恐慌,就是意识到自身的能力不能适应社会发展的需要而产生的危机感。因自己的本领不能适应工作和发展的需要而产生危机感并不是一件坏事,恰恰是一种有进取心的表现。这是一种忧患意识、使命精神和内驱动力。它鞭策党员干部不断学习新知识.掌握新本领,创造新业绩。一个民族有了忧患意识,就会发愤图强,永不骄傲,勇攀高峰;党员干部有了本领恐慌,就会时时检查自己,用新思路武装自己,用新知识充实自己,使自己的本领赶上新形势,迎接新挑战。 相似文献
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陈水扁上台后,“台独”主张日益强烈。特别是今年连任后,他不是稳定和发展两岸关系,以造福台湾民众.而是变本加厉地推动“台独”,并把两岸关系工具化.使之服从于自己的权力和政治需要。其实,陈水扁从上台以来,就一直未放弃“台独”妄想,一旦他认为有机可乘.便就以各种方式表现出来。对他的“台独”阴谋.两岸同胞必须保持高度警惕。 相似文献