学校德育制度与心育制度的关系初探

学校德育制度与心育制度在制度的功能指向与性质、制度的运作机制、制度的执行主体等方面既存在相互的联系,也存在相对的区别;处理好二者的关系,既有利于心育制度的建设,也有利于德育制度的变革。     

未成年人德育网络建设研究

德育是全面发展教育的组成部分,是以倡导创新精神和实践能力为核心的素质教育的重要内容。现代德育的改革创新是一项宏大的系统工程,已受到全社会的广泛关注。学校、家庭、社会紧密联系,充分发挥整体作用的未成年人德育网络体系建设将成为德育改革的必由之路。     

未成年人犯罪预防中监护人的责任和作用——兼谈《预防未成年人犯罪法》的修订

未成年人犯罪的现实凸显家庭问题是对其影响的重要因素。我国《预防未成年人犯罪法》明确规定了家庭和监护人的责任,但在预防未成年人犯罪体系中,家庭预防始终是一块短板。应强化对未成年人监护人的监督、惩戒,对其教育应制度化、规范化,促进未成年人监护人认真履行职责,更好地发挥家庭在未成年人犯罪预防中的积极作用。这是社会各个方面形成整体合力的基本前提。     

外来未成年人犯罪预防机制研究简

外来未成年人的犯罪预防,是强化社会防卫和社会管理创新,服务涉罪未成年人个体矫治的重要举措。在界定相关概念的基础上,提出研究外来未成年人犯罪预防机制的价值,并分析外来未成年人较之于本地未成年人犯罪预防的特殊之处,在此基础上,提出了完善外来未成年人犯罪预防机制的对策。     

语文学科心育略论

心育是以发展心力、增强心理素质为目的的教育 ,语文学科教学是心育的重要途径。目前 ,人们对语文学科心育问题的研究还不够重视或存在一些误区。本文对心育的概念、语文学科心育研究的现状及语文学科心育的功能、因素、原则、策略等进行了探讨     

安康计划与预防未成年人违法犯罪

2 1世纪初未成年人违法犯罪呈增长趋势 ,毒品犯罪、抢劫犯罪、团伙犯罪是未成年人犯罪中的严重问题。安康计划是我国采取的预防未成年人犯罪、保护少年儿童的一项重要措施。预防未成年人犯罪首先要坚持长期预防治理的指导思想 ,通过详细的调查研究选定具体防治项目 ,加强条件防范措施 ,以控制和消除犯罪发生条件和时机。     

犯罪预防理论与实践

对犯罪预防概念的理解有广义和狭义两种:广义的犯罪预防概念包括一切防止犯罪、惩罚犯罪和预防犯罪的活动;狭义的犯罪预防概念将特殊预防和犯罪再犯预防排除在犯罪预防概念之外。因此必须严格加以区分,认识其合理性及局限性,在犯罪预防实践中坚持正确的原则,并在此原则指导下,建构我国可具操作性的综合犯罪预防模式,即坚持社会预防、正确运用刑罚预防、加强情景预防、倡导被害预防、建立健全犯罪预防机构。     

司法运作中未成年人犯罪预防探析

近年来未成年人犯罪率不降反增的现象仍然困扰着世界各国。在法律的直接作用面临缺位或者虚伪的时候,将犯罪预防理念提前到案件受理和侦查起诉阶段,对非犯罪性行为、虞犯行为与犯罪行为进行合理的区分以及执行期间和刑满释放的特殊干预,可以实现未成年人犯罪的有效预防。因此,未成年人的犯罪预防理念应被纳入到司法运作过程中的各个阶段。     

要依法保护未成年人:关于实施《预防未成年人犯罪法》的看法

当今世界,青少年犯罪率居不下,已构成全球性的严重社会问题。据报道,早在８０年代,美国每年就有２００万以上不到１８岁的青少年被捕,青少年犯罪每年造成１０亿美元的直接损失,美国司法机关每年用于拘留、管理犯罪青少年的经费高达６００亿美元,大大超过文教卫生事...     

社会转型、社会政策与犯罪预防

该文在结合我国社会转型的背景下,对社会政策在犯罪预防中的作用以及在新的时期下,犯罪预防战略面临的挑战和选择做了一般性的探讨。     

日本未成年人犯罪预防对策的启示

目前我国正处于社会转型期,未成年人犯罪率大幅攀升,并且呈现出群体性、突发性、盲目性和严重性等发展趋势,未成年人犯罪已经成为当前我国日益严重的社会问题。本文拟通过对日本未成年人犯罪的现状及特点、犯罪原因和预防未成年人犯罪对策等研究,结合我国的国情,借鉴和学习日本在预防未成年人犯罪工作的有效经验和成功之处。以期为我国有效开展预防及控制未成年人犯罪工作提供有益的参考。     

南京市未成年人犯罪情况的调查与思考

南京市未成年人犯罪具有低龄犯罪人数激增、侵财型犯罪多、性犯罪增长较快、作案手段成人化和团伙犯罪多等特点。家庭的不良教育和影响 ,学校教育存在的问题 ,以及社会中不良文化和交往 ,是未成年人犯罪率增长的社会成因。预防未成年人犯罪 ,科学预测是关键 ,加强教育是基础 ,健全法制是保证     

培育中华民族共同体意识的心育机制探索

建构共同的精神家园是培育中华民族共同体意识的核心,心育机制是建构共同精神家园的纽带.中华民族共同体意识的心育机制以五个认同为理论路径,以五共为心理过程,以心理空间为驱力,以心理场域为行为动力,此间包括目标导向机制、相互融合的内容体系、交互作用的互动机制和评价反馈机制,这对培育中华民族共同体意识能够起到建设以心培育的路径、超越心育的最近发展区和凝聚内外力量的作用,从而为发挥两者的最佳合力效应,创造最佳培育效果提供经验借鉴.     

农村留守未成年人违法犯罪的原因及预防

农村留守未成年人正处于成长发育的关键时期,但他们却无法享受同龄人应有的父母的关爱和教育,很容易受到来自社会各个方面消极因素的影响,导致价值观、人生观的偏离以及个性心理发展的异常,从而走向违法犯罪的道路。农村留守未成年人违法犯罪,严重地影响了社会主义和谐社会的构建,影响到国家和民族的未来,影响到当前的社会治安稳定。因此,如何有效控制和预防农村留守未成年人违法犯罪问题,已经引起有关方面的高度关注,也成为学术界研究的热点问题。     

从弑亲案看我国未成年人犯罪的新动向及预防

未成年人是国家发展的希望和未来,但近年来我国未成年人犯罪问题尤为突出,新闻媒体及网络上曝光的犯罪案件一次次冲击着公众的底线。只有找准问题发生的原因,方能从根本上遏制未成年人犯罪的发生,进而收到犯罪预防的效果。立足于我国未成年人犯罪的现状,从法学、社会学、心理学等学科方向对未成年人犯罪行为进行剖析,可为解决我国未成年人犯罪问题提供理论支撑。     

青岛市未成年人犯罪及其预防措施研究

近10年来,随着社会主义市场经济体制的运行,未成年人犯罪问题日趋严重,未成年人涉案案件总量不断上升,成为人们共同关注的社会问题。笔者就青岛市未成年人犯罪的现状进行了调查,并对其特点和成因进行了研究,同时对预防或减少青岛市未成年人犯罪提出了一些建议。一、未成年人犯罪特点的分析未成年人犯罪是指14周岁以上未满18周岁的未成年人,因触犯刑律,构成犯罪,需要追究刑事责任的行为。近几年来,我国未成年人犯罪不断上升,初犯的年龄低,且呈现出明显的暴力化和成人化的倾向,对社会治安及社会主义现代化建设的发展构成极大的隐患。从全国范…     

未成年人吸毒与犯罪的预防及对策

有关资料表明,自七、八十年代以来,未成年人吸毒与犯罪越来越呈现出低龄化趋势。截止1999年底,全国登记在册的吸毒人数已达68.1万,其中35岁以下的青年占80%,未成年人占有一定比例,最小的只有8岁。刑事涉案的未成年人占同龄人的比例也从1986年到1995年的十年间提高了一倍;未成年人违反社会治安管理规定的现象常有发生,人数也逐年增加。近几年来,     

义务教育与青少年犯罪预防

义务教育是近现代各国普遍实施的一项教育法律制度。我国近些年在义务教育方面取得较大发展,但是义务教育制度在设置和实施上仍不完善,存在一些问题,直接或间接地引发了青少年犯罪。要从构建良好的工作机制,建设学校教育与家庭教育、社会教育的联防体制,在义务教育阶段加强法制教育、道德教育使义务教育对象学会自制,恢复和完善工读教育制度等五个方面完善改革我国的义务教育制度,以更好地预防青少年犯罪。