警惕"玩概念"式的基层伪创新

基层治理创新是为适应发展要求与现实挑战而进行新理念、新方法、新机制、新模式的探索。但是一些基层部门患上了创新"强迫症",热衷于"玩概念"式的伪创新,成了不折不扣的真折腾。"玩概念"式的伪创新之所以产生有多方面的原因,从上级来看是工作导向出了问题,上级部门用错了"指挥棒",从下级来看是工作作风出了问题,下级部门扭曲了"政绩观"。对此,必须综合施策,通过端正作风、完善体制、优化机制来治理"玩概念"式伪创新。     

创新打击“伪基站”违法犯罪的工作方法

利用"伪基站"进行的违法犯罪活动作为一种新型的犯罪类型近年来呈现出高发态势,其扩散速度极快,涉及地域也极广。同时,"伪基站"违法犯罪案件呈现出智能化、现代化、流窜性强、社会危害性大等特征。本文在对"伪基站"违法犯罪活动进行分析的基础上,提出了打击"伪基站"违法犯罪的一看、二跟、三查、四建的创新工作方法,做到对"伪基站"违法犯罪活动进行精准打击。     

坚定不移走高质量发展之路——认真学习贯彻习近平总书记视察广西重要讲话和重要指示精神(4)

正4月26日下午,习近平总书记在柳州考察时,来到广西柳工集团有限公司。他说:"制造业高质量发展是我国经济高质量发展的重中之重。这么大的国家,不可能搞虚的,也不可能单一化,基础必须扎实。不管我们发展到什么程度,都不能离开实体经济,不能忽视制造业。"他特别强调,高质量发展,创新很重要,只有创新才能自强、才能争先,在自主创新的道路上要坚定不移、再接再厉、更上层楼。     

创新引领发展强动力——党的十八大以来广西创新驱动发展综述

<正>打造广西经济升级版,创新驱动首当其冲。广西把发展的基点放在创新上,深入实施创新驱动战略,加速发展新旧动能转换,加快建设创新型广西。党的十八大作出实施创新驱动发展战略的重大部署,创新成为我国经济社会发展的关键词。"保持经济持续健康发展,要在推动产业优化升级上下功夫,在转变发展方式上下功夫,在提高创新能力上下功夫,在深化改革开放上下功夫。"2017年4月,习近平总书记在广西视察时明确指示。     

完善社会保障体系 建设和谐宁夏

正一、"五大发展理念"引领"四个宁夏"建设习近平总书记在十八届五中全会上明确指出:"创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念,是针对我国经济发展进入新常态、世界经济复苏低迷开出的药方。因此,要采取"坚持创新发展,着力提高发展质量和效益""坚持协调发展,着力     

对我国创新驱动发展的认识

正党的十八届五中全会以来,国家确定了创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念。习近平总书记在2018年全国两会期间参加广东代表团审议时,强调"发展是第一要务,人才是第一资源,创新是第一动力。中国如果不走创新驱动道路,新旧动能不能顺利转换,是不可能真正强大起来的,只能是大而不强"。这说明我国在发展的新时代,创新驱动将是决定国家前途和命运     

多元创新 促进重庆商贸流通大发展

创新是发展的灵魂。一个地区能够站在制高点上,一个企业能够在市场竞争中立于不败之地,必然有别人学不来拿不走的"杀手锏",这种"杀手锏"我们可以喻之为核心竞争力。笔者认为,核心竞争力源于理念创新、战略创新、机制创新、技术创新、环境创     

共享经济如何走出“寒冬”

共享经济作为新业态新模式,已成为推动我国经济社会发展的"生力军",但是,其在发展过程中出现的经营不规范、押金管理不透明等问题,也在一定程度上影响了共享经济的发展。在这样的背景下,既要避免用旧办法管制新业态,又要进行监管创新,补齐制度空白和短板,推动共享经济的规范化发展。     

全力打造山西新装备引擎

正今年5月,习近平总书记亲临山西视察,站在新时代中国特色社会主义事业的全局和战略高度,提出"大力加强科技创新,在新基建、新技术、新材料、新装备、新产品、新业态上不断取得突破"的"六新"要求,为山西装备制造业转型发展指明了方向。一、"六新"要求充分体现习近平科技创新思想的精髓与时代特征(一)准确把握我省创新驱动发展的大趋势,科学指明我省科技创新重点领域在山西实施创新驱动发展既要解决不掉队的问题,又要通过创新突破发展瓶颈制约,只有这样,科技创新在全面创新中的核心和引领作用才能发挥出来。     

让共享单车在创新路上更好飞驰

作为"互联网+交通运输"的模式创新,共享单车践行了"共享发展"的新发展理念。我国当前良好的政治、经济、社会和技术环境让共享单车蓬勃发展,为人民群众的生活带来了诸多便利。然而,在政府、企业和用户三个层面上,作为新生事物的共享单车的发展也存在一些挑战和问题,需要各方分层分类、精准施策,实现共享单车的有序发展,让共享单车在创新道路上更好飞驰。     

激活招商引资新引擎

正《当代广西》第7期《"不见面"招商让发展不断链》一文报道了疫情之下,广西创新招商模式,率先在全国出台省级"不见面"招商工作方案,以"线上"洽谈、"云上"签约等新模式,确保招商引资工作不断档、不停滞。笔者不禁为这种做法叫好。一个地方要实现快速发展,招商引资是重要出路,也是必由之     

“互联网+”时代高校创新创业教育模式的探索

随着互联网的完善与进一步发展,"互联网+"在整个社会中发挥着越来越重要的作用,尤其在高校开展创新创业教育方面,"互联网+"的优势十分突出。目前,我国创新创业教育存在政府、高校、学生的"三位一体"发展网不完善、学生创新创业意识淡薄、能力缺乏以及优质双创平台寥寥可数等问题。本文通过对清华深圳研究院i-Space创业平台与麻省理工大学i-Robot创意平台的分析,探究"互联网+"对我国创新创业教育模式的影响,尤其对大学生创新创业知识、双创平台建立发展的影响。在此基础上提出开设网上创业特色课程、以第二课堂形式增加学生创业知识、政府和学校加大对创新创业教育投入,这三点可成为促进创新创业教育模式发展的有效方法。     

创新经验分享

正"抓创新就是抓发展,谋创新就是谋未来。不创新就要落后,创新慢了也要落后。"这是习近平总书记对于创新的深刻阐释。在经济社会发展实践中,尤其是进入经济发展新常态后,我们要挖掘发展新动力,要寻找经济发展新的增长点,就必须加快创新发展步伐。本文摘选今年全区创新驱动发展大会上,全国及全区一些企业、科研院所、经济开发区等相关创新经验,以供各地参考借鉴。     

如何用互联网思维创新企业管理

在"互联网+"背景下,信息更加多元化、全面化,企业管理上暴露出来的问题更易凸显、放大,企业的管理创新发展有了新的内外部发展动力和压力。我国企业管理创新发展的重点是要推动营销渠道重构和实现管理创新。     

关系我国发展全局的一场深刻变革——深入学习贯彻习近平同志关于“五大发展理念”的重要论述

<正>发展理念是发展行动的先导。发展理念对头不对头,从根本上决定着发展的成效乃至成败。在党的十八届五中全会上,习近平同志系统论述了创新、协调、绿色、开放、共享"五大发展理念",强调实现创新发展、协调发展、绿色发展、开放发展、共享发展。牢固树立并切实贯彻这"五大发展理念",是关系我国发展全局的一场深刻变革,攸关"十三五"乃至更长时期我国发展思路、发展方式和发展着力点,是我们党认识把握发展规     

先秦儒家的分化与荀子对诸子文化的整合

孔子是开拓中国人文精神世界的至圣先师。孔子仙逝后,"儒分为八"。先秦儒家分化的实质,总的作用是适应了时代的要求,促进了中国古代"人学研究"的深入发展。荀子在弃"宗本社会"之旧、图"利本社会"之新的价值观指引下,大无畏地对诸子之学进行批判、吸收,形成了"广识精虑、兼收并蓄"的荀学特色。荀子以"性为恶、礼为伪"的学术之刀解剖社会,开创儒法合壁的政治秩序新说。通过对战国文化的整合,荀子在学术上回应了时代急切要求创新的意识形态构建问题。     

思想创新机制 中国迅速崛起的思想密钥

<正>随着全球化的持续深入和中国改革开放的不断发展,年轻的中国智库群体已经与全球智库一道,进入了"百花齐放、百家争鸣"的大创新、大角逐、大发展时代中国最大的创新:"中国之路"1978年改革开放以来,中国进入了一个大规模创新、集体创新、加速创新、不断创新的时代。人们不禁要问:中国为什么会迅速崛起?这正是源于中国的创新。那么,人们还会再进一步问道:中国最大的创新是什么呢?这就是开拓了"中国之路"。所谓"中国之路",就是邓小平1982年在党的十二大会议上提出"中国式的现代化之路",即"中国特色的社会主义现代化",既不照搬前苏联式的社会主义模式,反对教条主义,也不     

“候鸟现象”、“肿瘤化”趋向 开发区经济当前症结

当前我国开发区经济存在着一些问题。微观层面上体现为企业创新能力不高、生态系统不健全、存在"候鸟现象"等问题;中观层面上体现在传统开发模式面临新挑战,"区政合一"的体制难题、大学创新主体缺位等问题;宏观层面上体现为法律法规建设相对滞后、相邻开发区协调难度加大、"肿瘤化"趋向等问题。     

武汉光谷“掘金”科教资源

<正>围绕打造"体制区、开放区、创业区、产业区",营造有利于创新创业的"谷地效应",武汉光谷将区域科教资源优势转化为经济优势,走出了一条特色鲜明的创新驱动发展之路。79所高校发明专利数量比不上一个浙江大学,2013个规模企业发明专利数量抵不上一个华为……曾经,武汉也在反思是什么阻碍了科技创新,为什么科教大市的丰富资源没能成长出具有国内乃至全球影响力的领军企业和新兴产业。如今,"武汉·中国光谷"已经成为观察我国高新产业聚集、创新创业培育的     

大学生职业生涯规划与创新创业能力提升探析

在经济形势新常态下,就业压力依然很大,鼓励大学生自主创新创业是符合当前我国国情的一个重要举措;创新创业教育是大学生职业发展能力培养内涵的提升、拓展和延伸。国内高校职业生涯规划与创新创业教育还存在教育理念不能与时俱进、师资水平不高、课程体系不健全和实训平台不足的问题;"校企协同"理念下,引入企业资金,实施"三项工程",以"项目化"运作模式,推动大学生职业生涯规划与创新创业能力的全面提升。