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黄立新 《中共长春市委党校学报》2016,(5):53-56
提高学习能力是新一届中央领导集体对各级领导干部提出的新要求。为此,必须充分认识提高学习能力的重要意义,牢牢抓住提高学习能力的着眼点,正确把握提高学习能力的方式方法,全面提升领导干部领导科学发展的能力。 相似文献
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领导干部作为部队建设的决策者、指挥者和组织者,在建设学习型党组织活动中,应先行一步、超前一点,做不断学习、善于学习的表率,努力提高能力素质,更好地肩负起党和人民赋予的历史重任,推动部队建设科学发展。 相似文献
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我们党是一个重视学习、勤于学习、善于学习的马克思主义政党.始终高度重视学习问题。无论是革命、建设时期还是改革开放新时期.我们党的领导人始终率先垂范、带头学习、提倡学习,为我们树立了很好的榜样。面对新的形势和任务.我们一定要深刻认识读书学习的重要性和紧迫性.真正把读书学习当作一种政治要求、一种精神追求、一种工作责任、一种生活态度, 相似文献
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习近平同志在8月19日召开的全国宣传思想工作会议上指出:"领导干部特别是高级干部要把系统掌握马克思主义基本理论作为看家本领,老老实实、原原本本学习马克思列宁主义、毛泽东思想特别是邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观。党校、干部学院、社会科学院、高校、理论学习中心组等都要把马克思主义作为必修课,成为马克思主义学习、研究、宣传的重要阵地。新干部、年轻干部尤其要抓好理论学习,通过坚持不懈学习,学会运用马克思主义立场、观点、方法观察和解决问题,坚定理想信念。"习近平同志的讲话,针对我国社会发展面临的许多新的历史特点,阐述了意识形态工作的极端重要性,明确了宣传思想工作的根本任务,对提高领导干部的马克思主义理论水平,具有极为重要的意义。 相似文献
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我们党历来是一个重视学习、善于学习的党。十六大以来,全党上下注重加强、改进和提高学习,形成了浓厚的学习氛围。 相似文献
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我们党历来是一个重视学习、崇尚学习、善于学习的党。面对当今社会的深刻变革,面对知识爆炸、创新潮涌的新形势.把学习当作一种境界去追求、一种素养去培养、一种操守去坚持、一种乐趣去享受,是新时期赋予全党每个同志的责任与使命。 相似文献
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当今世界和当代中国正在发生广泛而深刻的变化,我们面临的形势和任务,对领导干部的素质和能力提出了新的要求,对领导干部读书学习也提出了新的要求。领导干部如果不加强读书学习,知识就会老化,思想就会僵化,能力就会退化,就难以做好领导工作,就会贻误党和人民的事业。但当 相似文献
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领导干部为什么被称其为领导,就是因为具备引导、服务的素质和能力。而这种资格、本领来自哪里?重要的一环就是领导干部要能够善于学习,即领导干部应比一般党员、群众多学一点,学好一点,收获大一点。也就是说,善于学习应当是领导干部的基本功。在这里,我们所说的基本功,主要包括领导干部善于静心学、善于动脑学、善于动手学、善于动嘴学、善于动眼学、善于干中学。通过点点滴滴的学习实践磨练提高自己,在不断学习中增长智慧和才干,从而充分发挥领导的影响和作用。 相似文献
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闵慧男 《哈尔滨市委党校学报》2010,(6):54-56
党的十七届四中全会提出要建设马克思主义学习型政党,并对党员干部加强学习提出了明确的要求。提高学习能力,领导干部需要在学习理念、学习态度、学习内容、学习方式、学习途径、学习目标六个方面实现转变。 相似文献
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王颂兰 《中共山西省委党校学报》2007,30(6):24-24
理论修养是领导素质的灵魂,年轻领导干部素质事关党和国家的前途与命运。加强年轻领导干部的理论修养,提高年轻领导干部的理论水平,是我们党提高执政能力、实现长治久安的重要保障。一、正确认识理论修养对年轻领导干部的重要作用马克思主义是从客观实际产生出来又在客观实际中被证明的正确科学革命的理论。它是无产阶级认识世界和改造世界的强大思想武器。提高新时期年轻党员领导干部的理论修养,就是要通过对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想的学习,完整准确地理解和把握马克思主义理论的科学体系、精神实质,… 相似文献
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十八大报告强调要“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党”,把“学习型”置于首位,可见重视学习、善于学习对党员干部来说是多么重要。 相似文献
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一是职务与能力的关系。每个岗位上的领导干部.都是经过层层考察筛选、优中选优产生的,从理论上说.都能胜任本岗工作。但是不得不承认.时代的发展与知识的更新.出现了少数干部的知识水平和领导能力.与所担职务不能完全适应的情况。作为领导干部.短暂的不适应并不可怕.重要的是面对不适应所持的态度. 相似文献
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胡锦涛总书记要求“全党要高度重视,切实提高学习能力和实践能力”。各级党政领导干部所处的位置,决定了其在建设学习型党组织中必须发挥好示范和导向作用,做学习的表率。通过日复一日的学习,来增长知识、增加智慧、增强本领,更好地肩负起党和人民赋予的历史重任。 相似文献
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王富 《中共太原市委党校学报》2011,(6):60-61
党的执政能力建设关系到党的建设和中国特色社会主义事业全局,所以,提高领导干部的执政本领意义重大。提高领导干部的执政本领,一要创新执政理念,牢固夯实科学执政、民主执政、依法执政的基础,不断提高各级领导干部的执政本领和领导水平;二要强化执政能力,全面提高各级领导干部的科学思维能力、认识和把握客观规律的能力和统筹兼顾的能力。 相似文献
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王全文 《中共天津市委党校学报》2002,4(4):3-7
重视学习是我们党的一大特点,“善于学习”是我们党的一大优势,这是加强党的思想理论建设对领导干部的一贯要求。“善于学习”的关键在于不断总结,长期积累,在学习和实践中提高学习能力。因此,党的领导干部必须掌握科学的学习方法,培养强烈的求知欲望,保持旺盛的进取精神。 相似文献
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组织学习力是领导干部通过组织学习,并以此不断解决问题、进行组织变革创新、促进发展的一种能力和力量。它既是领导干部个人学习能力,又是组织领导他人学习的能力;既是一种领导理念,也是一种领导方式和领导方法。 相似文献
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胡主席在十七届四中全会上指出:“全党要高度重视,切实提高学习能力和实践能力。”领导干部所处的地位作用,决定了在建设学习型党组织中必须发挥好示范和导向作用,带头提高学习能力,努力学得更多一些、钻得更深一些、用得更好一些,争做学习型领导,更好地肩负起党和人民赋予的历史重任,推动部队建设科学发展。 相似文献