技能型劳动力将成中国就业主体

在中国迅速成长为一个新型工业化国家的今天,技能型人才已成为劳动力资源市场中“的香饽饽”,而职业教育是造就大量合格技能人才的“孵化器”,职业教育与就业的关系越来越紧密,技能型劳动力将成为中国就业的主体。而我国职业教育的持续健康发展,面临着许多前所未有的体制环境和发展选择。其中,调整发展思路和培养模式是其根本出路。     

多管齐下扩大就业——四谈切实抓好再就业

我国加入 WTO 之后几年内对就业格局尤其工业部门吸收的劳动力总量影响不会太大,但对我国就业结构、劳动力市场的影响比较突出:一是劳动力自由流动程度将不断扩大,二是工业劳动力市场的上层即人才市场的竞争将更加激烈,三是经济的全球化使劳动力市场的国际标准成为影响工业劳动力市场价格的重要因素。在这种情况下,继续扩大就业就成为一个重大问题,需要采取诸多得力措施:1.保持经济的稳定发展,促进就业的可持续增长。要加快城市化进程,大力发展第三产业;大力发展社区服务;大力发展非公有制经济成份;大力发展劳动密集型的中小企业、同时发展高新技术和新兴产业等,广辟就业领域、就业门     

就业者的“护身符”

“目前中国劳动力供求总量矛盾和结构性矛盾突出,人才和劳动力市场不够规范、职业教育和培训工作相对滞后、下岗失业人员就业难问题比较普遍,有必要尽快制定就业促进法,建立促进就业的长效机制。”中国劳动和社会保障部部长田成平指出。     

职业教育与高等教育完善:新挑战、新思路和新特征

中国作为当今世界制造业大国和职业教育受众规模最大的国家,承担着培养大量技能人才的重任。推动地方高校向培养应用技术和技能人才的应用技术类型高校转型发展,对我国高等教育改革和经济转型提效具有全局性重要意义。目前,劳动力市场已经发出一个强烈的信号,即常规认知和低技能劳动力的需求正在下降,而对高素质的技术技能人才的需求却在日益增长,高端技术技能型人才正在逐步成为社会劳动力竞争的主体。国家和社会传承和创新可持续能力的提升进一步呼唤职业教育加快发展的步伐。     

技能型劳动力为什么备受青睐

当前我国已逐渐发展为新型工业化国家,"一带一路"战略布局促进了我国经济的国际化和开放性程度。在此背景下,技能型人才成为社会劳动资源市场的"紧俏"群体。技能型劳动力的培养途径主要在于职业教育,他们也将成为中国未来就业群体的主体。     

城市化:中国新世纪的战略性课题

城市化是当今世界发展中国家所追求的一个重要的现代化目标.从世界其他工业国家的发展过程看,一个国家的工业化进程一般都是与城市化的进程同步进行的,然而我国工业化发展了20年,城市化却没有跟上.就目前来看,我国的工业化水平已达53%,进入中期发展阶段,而城市化水平只有30%左右,处于初级化阶段的后期.中国要在2050年全面实现现代化,滞后的城市化已严重制约我国现代化发展的步伐.同时,我国经济的可持续发展和世界经济的全球化对我国城市化发展又提出了新的要求.这些问题已引起我国学术界的广泛关注和我国政府的高度重视.因此,对于城市化的研究也成为我国学术界在新世纪的一个战略性课题.     

对金华市完善城乡一体化就业机制的思考

完善城乡一体化就业机制关键是做好农村劳动力的转移就业。当前农村劳动力文化、技能水平低,富余劳动力规模庞大,转移就业缺乏有效组织和政策扶持,存在着制度障碍以及就业权益保障等问题。加快农村劳动力的转移应以技能培训为突破口,通过政策扶持大量开发就业岗位,完善就业服务形成长效就业机制,转变就业观念以及有赖于城市化、工业化的快速发展。同时从长远看,完善城乡一体化就业机制应与产业结构调整、改革土地流转机制、转变政府职能以及完善农村社会保障制度结合起来,从根本上构建城乡一体的就业体系。     

关于大力发展职业教育的具体措施

优化国家人才资源结构 ,目前最紧迫的任务 ,是根据国家发展规划 ,按照劳动力市场需求规律 ,大力发展职业技术教育。首先 ,我国经济和社会发展 ,急需大批掌握一定技术知识、熟悉先进工艺流程、具备精湛操作技艺的专业技术人才。其次 ,发展职业技术教育 ,有利于解决国有企业下岗职工、农村富余劳动力和高校毕业生三大劳动力群体的就业问题。第三 ,职业教育是我国教育最薄弱的环节之一 ,发展力度需要加强。最后 ,发展职业教育 ,是21世纪社会发展的需要。在全球化、知识化、信息化的新世纪 ,不仅个人需要终身学习 ,而且一个城市 ,以至全社会都需…     

城市化:中国经济增长的一个中心环节

重视城市化水平过低所产生的问题 过去20年,为中国经济增长作出巨大贡献的一个因素是以乡镇企业为主的农村工业的发展。农村工业化的发展使1.5亿——2亿农村劳动力开始进入非农产业,收入得以提高,使中国的市场得以扩大。但在另一方面,以劳动者离土不离乡为特征的“农村工业化”过程,也导致了中国经济目前存在的一个重要特点,即工业化水平高于城市化水平。到1999年底,从事非农产业的劳动力占总就业人口的比重约为53％;而城市人口只占全部人口的32％。也     

城市化进程中的郊区青年就业：现状、问题与对策——以上海市南汇区为案例的研究

在快速城市化进程中,扩展郊区青年的就业问题日益突出,而目前鲜有对该问题的定量研究。本文以上海南汇区为典型案例,对由快速城市化而产生的郊区青年就业问题进行了研究。结果显示,郊区青年就业现状堪忧,特别是征地青年和农村户籍青年的失业情况较为严重。就业弱势群体与就业强势群体在求职渠道、知识技能、文化观念等方面呈现较大的差异。最后在实证分析和参考相关研究文献的基础上,文章从产业政策、劳动力市场干预政策、文化心理改善等方面提出对策建议。     

加快发展小城镇

江泽民总书记在党的十五大报告中指出，我国将“由农业人口占很大比重、主要依靠手上劳动的农业国，逐步转变为非农业人口点多数，包括现代农业和现代服务业的工业化国家的历史阶段”。从我国的实际出发，要推动城市化发展，必须大力发展小城镇。一、城市化与小城镇发展的关系世界多数国家，都把小城镇列入城币系列，并成为城市系统的重要组成部分。我国是一个发展中国家，农村人口多，城市化水平不高。至1998年底，全国近70％以上人口为乡村人口，总量达8．6868亿人。从就业情况看，1996年我国乡村劳动力共有45289万人，其中第一产业劳动力…     

期盼职业教育的春天

<正>大力发展职业教育是推进工业化、现代化的迫切需要,是促进社会就业的重要途径,也是完善现代国民教育体系的必然要求。2014年7月底,河南省十二届人大常委会第九次会议听取和审议了省政府关于职业教育情况的专项工作报告,"锁定"职业教育进行专题询问,推动河南省职业教育工作再上新台阶。职业教育工作成绩显著职业教育面向民众、服务社会,是助民、惠民、富民的重要基石。党中央、国务院对加快发展职业     

中国模式与发展方式转变——访国务院参事、全国政协委员、中科院首席科学家牛文元

<正>中国模式下可以找到一条全面协调的可持续之路记者:现在中国发展的速度很快,但同时生态环境面临的压力也很大。十七大报告里提出,要建设生态文明。但从目前中国工业化、现代化与城市化的进程来看,似乎     

职业教育就是就业教育

我国职业教育的先驱黄炎培先生曾经把职业教育的目的概括为:“使无业者有业,使有业者乐业”,简洁而生动地阐明了职业教育对促进就业的重要意义。就业是民生之本,是构建社会主义和谐社会的重要内容。当前,就业形势比较严峻,有些大学毕业生还找不到工作。一般说来,就业形势主要由劳动力的供给和需求状况决定,但出现大学生就业难并不完全是总量过剩的问题,而是一个结构性的问题。目前虽然有些行业、职业处于劳动力饱和状态,但仍有很多新兴行业的职业人才紧缺。在一些人才招聘会上,有一些用人单位想以高薪聘请高级技工,却常常找不到合适的人选。…     

推进职教发展 构建和谐社会

党的十六届六中全会的《决定》提出,要加快发展城乡职业教育和培训网络,努力使劳动者人人有知识、个个有技能。大力发展职业教育,加快人力资源开发,是推进我国走新型工业化道路、解决“三农”问题、促进就业再就业的重大举措;是全面提高国民素质,把我国巨大人口压力转化为人力资源优势,提升我国综合国力、构建和谐社会的重要途径。     

完善农村职业教育体系

正学校所设置的专业没有按市场需求,依赖学生所报的个人志愿,从而出现劳动力市场不均衡的态势,一边是企业招不到合适的技术人才,一边是"热门专业"的毕业生找不到工作。中国城镇化的一个明显特征是农村城镇化和农村工业化的不相协调,突出表现为"土地"的城镇化而不是"人"的城镇化。制约农村"人"的城镇化原因在于农村职业教育体系存在如下问题:第一、农村职业教育依     

对农民工就业歧视问题的法律思考

农民工是我国城市中的一个特殊群体 ,他们肩负着建设城市和繁荣农村的双重任务 ,对我国工业化发展和城市化进程做出了重大的贡献。但由于我国城市社会中的二元劳动力市场是基于身份所建立 ,从而在这种劳动力市场中就形成了对农民工的就业歧视。这些歧视不仅极大地损害了农民工的权益 ,而且还严重地违背了现代社会的公正原则 ,阻碍了农民工与城市的融合。因此 ,就如何消除对农民工的就业歧视问题 ,在当前法律及政策的制定与执行上予以探讨和研究是不容忽视的一个方面。     

我国灵活就业的发展与城市化进程的关系探讨

城市化进程是我国社会发展的必经途径,在农村劳动力向城市转移的过程当中,灵活就业方式起到了过渡性的关键作用。农村劳动力在城镇中的灵活就业不但有效解决了城市发展过程中劳动力的结构性不足,而且为自身向城市居民的转化提供了有效的缓冲,提高了其在城市立足的可能性。本文的相关分析表明,大力发展灵活就业对于加快我国城市化进程有着显著的推动作用,文章从制度建设的角度提出了发展灵活就业规模的政策建议。     

市场呼唤职业教育

职业教育的目标,是培养和提高劳动者的劳动技能、文化素质和创造才能。目前,市场上对具有高技能素质的技术人才需求持续升温。据报道,在北京劳动力市场,拥有高级技术证书的求职者炙手可热;南京许多私企老板在劳动力     

职业教育发展路在何方

正在全球化和信息化过程中,中国正处于从产业链低端的"世界工厂"向高附加值产品生产过渡的阶段,高技能劳动力供求缺口日益扩大,一些企业高薪也招聘不到满意的技能人才,技术技能型人才已成为社会的刚需。一些职业院校的教育方法与育人模式不能适应新变化。建议:以市场为导向,加强职业院校学生的职业教育;深化产教融合、校企合作,根据市场