哲学家、蚂蚁和天神

一位哲学家在海边目睹一条船遇难。船上的水手和乘客全部溺毙了。他痛骂上苍不讲理只因为一位罪犯正好乘坐这条船,竟然让众多的无辜者受害。当他正沉迷于这种思想的时候,他发觉自己给一大群蚂蚁围住,原来他站的位置距离蚂蚁窝不远。那时,有一只蚂蚁爬到他身上并叮了他一口,他立刻用脚     

建构统一的人学——苏联哲学家弗罗洛夫对人的问题的研究

苏联科学院院士弗罗洛夫是当代苏联享有盛誉的哲学家之一。 50年代至70年代,他主要研究自然科学的哲学问题,特别是生物学中的哲学问题、理论生物学问题和科技革命的社会哲学问题。70年代以后,他的研究重点转到了对人的问题的研究,其代表作是《人的前景》。     

哲学家的使命

哲学家的使命庄穆（福州大学人文科学系讲师）面对二十一世纪，中国哲学家对于中国的哲学发展应作出什么样的承诺，这实在不是一个简单的、能挂在口头上轻松谈论的话题。但今天的哲学家似乎已不能回避或无视这个问题了，这个问题的提出是时代发展的一种际志。哲学家似乎有...     

哲学家如是说……

心情好的原因 一个学生问苏格拉底: “请告诉我,为什么我从未见过您蹙额皱眉,您的心情总是那么好呢?” 苏格拉底答道: “因为我没有那种失去了它,就使我感到遗憾的东西。”     

革命哲学家的品格──为《哲学家杨超》序

四川的杨超同志,是个哲学家,毛泽东叫他“黑格尔”。这是我70后代末期在北京工作时就知道的事情。当时我参与真理标准问题的讨论,主攻马克思主义认识论,也在学习、研究哲学。 1995年,我奉调四川省政府工作,见到了这位久仰的师长。以后,因我担任攀西开发领导小组副组长,许多工作需请教杨老,有过多次聆听他教诲的机会,会议上见面的机会就更多了。后来,我到省委宣传部工作,每当谈起毛泽东哲学思想研究、邓小平理论研究,当然都要谈到杨超老在这些领域所做的开拓性的工作,摆在案头的李学明同志这本《哲学家杨超》,向我提供了杨超与哲学的翔实资料…     

我国近代哲学家李石岑

李石岑是二十年代和三十年代前期我国哲学界蜚声一时的人物,他先是极力在中国传播西方唯心主义哲学,但到后来,却又转而热诚地宣传唯物论和辩证法。他的这种变化,曾为学术界所关注,也遭致反动统治者的攻击。 李石岑原名邦藩,字石岑,湖南醴陵人,生于1892年12月(清光绪十八年)。幼年聪慧好学,五岁入私塾;及长,赴长沙入湖南优级师范     

唐末五代哲学家黄峭

黄峭（871——953年）,字峭山,号青岗。又字仁静,名岳。唐末五代哲学家。邵武和平坎头村上井人。五经先生黄惟淡之孙,黄锡长子。 一代俊杰 勇开新风 据《禾坪黄氏大成宗谱·峭公行录》与《黄氏圈论》等主要资料记载,黄峭一生主要经历了平定匪乱、治学行医、遣子望远3个主要阶段。     

金岳霖——顽童哲学家

对一般人而言,提起金岳霖先生,人们更熟悉的只是这位风流名士和林徽因的美丽故事,其实作为我国首屈一指的哲学大师,金岳霖先生的人生可谓一个传奇。金岳霖先生,字龙荪,1895年8月26日生于湖南长沙,1984年10月19日在北京逝世,享年90虚岁。在学术上金老成就斐然:他是中国现代拥有自己完整学术体系的少数哲学家之一,凭着《论道》、《知识论》和《逻辑》3本著作,金老奠定了他在中国哲学界的泰斗地位,其中《知识论》更在中国哲学史上首次构建了完整的知识论体系。中国另一大哲学家冯友兰先生说,金老是中国第一个真正懂得并引进近代逻辑学的人,也是…     

苏联社会主义制度的建立和苏联模式的兴衰

正人类历史上首次大规模的社会主义建设,是从苏联开始的。列宁去世后,斯大林领导苏联党和人民继承了列宁开创的事业,进行了巩固和建设世界上第一个社会主义国家的创造性探索,取得了辉煌成就,也留下了深刻的教训。一、苏联社会主义制度的建立世界上第一个社会主义国家不是诞生在发达的西欧,而是出现在相对落后的俄国。根据马克思的设想,未来的社会主义——共产主义社会最终要消灭私有制,没有商品货币,实行按需分配,     

论作为科学家的哲学家

在科学发展史和人类思想发展史上,我们可以发现一些活跃于科学与哲学两个领域的、一身二任式的人物。我称这样的人物为“作为科学家的哲学家”或“科学思想家”。下面,我将着重论述作为科学家的哲学家这一概念的内涵、外延以及他们的典型特征和历史作用,旨在引起学术同行和读者的注意、批评和讨论。     

著名哲学家、教育家冯定

“人生就是进击!”这是我国著名哲学家、教育家冯定的座右铭。冯定(1902—1983),浙江慈溪人。早年就读于师范学校。上世纪20年代中期在上海商务印书馆从事编辑工作,1926年加入中国共产党。1927年受党组织派遣到莫斯科中山大学学习。1930年回国后,长期从事     

著名哲学家——陶德麟教授

陶德麟,1931年10月生,湖北省武汉市人,祖籍湖北黄冈(现属新洲县),出生于上海。现为武汉大学党委常委、副校长兼研究生院院长,哲学系教授,马克思主义哲学专业博士研究生导师,国家重点学科(马克思主义哲学)学术带头人,国务院学位委员会学科评议组成员,国务院学位委员会马克思主义哲学学科     

苏联模式的病源和病因

苏联六次错过体制内改革的机遇 1917年俄国十月革命取得胜利,1936年基本建成苏联模式社会主义,苏联是把马克思、恩格斯于19世纪创立的科学社会主义理论变成现实社会制度的第一个社会主义国家。     

协商对话和决策参与

十三大指出:“正确处理和协调各种不同社会利益和矛盾,是社会主义条件下的一个重大课题”。我们不但要处理和协调已经存在的各种不同的社会利益和矛盾,随着改革的深入,还要不断地正确处理和协调各种新出现的不同利益和矛盾。党中央提出,要建立社会协商对话制度,这是正确处理和协调各种不同利益和矛盾的一项重要制度,是社会主义民主建设的一项重要制度。多年来,党中央和国务院就一些重大决策和社会问题,同人民政协、民主党派、人民团体和各界代表开展协商对话,为我们树立了榜样;不少省、市委及政府通过     

用手和宇宙对话

窦文涛:这是我们锵锵三人行历史性的一天,因为你知道嘛刘岩,我们是头一回请来一位坐在轮椅上的舞蹈老师.你说你不喜欢被人介绍成是奥运会开幕式彩排的时候,摔下来的那位舞蹈家,你喜欢被人介绍成是坐在轮椅上的舞蹈家. 刘岩:是的,有时候被2008年的事情带上了符号,作为我来说,我只是真实地做我自己,所以我现在在舞蹈学院跟我的学生相处,跟我资助的孩子相处,我觉得生活得很愉快,与舞蹈在一起,这就是我.     

新加坡议员和居民对话

居新加坡期间，我参加了一次宏藏桥区居民与区国会议员的对话会，议员相当于我们国家的人民代表。     

苏联社会矛盾和叶利钦搞垮苏联的步骤——苏联解体10周年的回顾与沉思

一、苏联社会的三大矛盾第一个社会主义大国苏联的解体原因很多。我认为最根本的一条是其国内长期存在的社会矛盾。苏联于１９３６年宣布建成社会主义社会时,斯大林明确宣布：“所有的剥削阶级都消灭了”,只剩下全新的工人阶级、农民阶级和知识分子。１９３８年他进而指出：在苏联社会主义制度下,“生产关系同生产力状况完全适合”。１９３９年他在党的十八大报告中说：“苏联社会已经没有阶级冲突”,“呈现出一幅工人、农民和知识分子友爱合作的图景。”（《斯大林文选》上册,人民出版社１９６２年版,第２３７页）现在看来,这种说法…     

中国现代哲学家传略——艾思奇

只要我们说到三十年代风云际会的文化战线,四十年代别树一帜的延安学界,便不能不令人想到艾思奇;说到建国以后的哲学论坛、理论讲台,也不能不令人想到艾思奇。艾思奇的学术观点尽可以被后人再思考、再评判、再超越,艾思奇在中国现代哲学史上的地位和影响则是确定而不可磨灭的。艾思奇,原名李生萱,1910年2月3日出生于云南省腾冲县和顺乡水碓村。两岁时随母亲寸宽福迁居昆明,七岁入私塾,后入国民小学。十四岁时随父李日垓(一位辛亥革命的志士)流亡香港,一面就读于教会学校,一面在父亲严格要求和指导下,打下了     

东欧执政党和苏联模式之辨析

二战后,东欧各国被迫放弃人民民主政治模式,而接受苏联模式。东欧执政党的失败不完全是苏联模式造成的,苏联模式的崩溃也不是社会主义命运的终结。对苏联模式的不同态度和取向导致不同的社会后果。应当冷静、客观、全面而公正地认识、思考苏联模式问题。