科学发展观对大学生思想政治工作引领作用的新思考

科学发展观的提出蕴含着深远的理性思考,体现着鲜明的时代特征.作为党的政治理念,科学发展观需要经由思想政治教育进行宣扬.高校要以科学发展观引领大学生思想政治工作,促进大学生的全面、协调和可持续发展,进一步丰富和深化高校思想政治教育的时代内涵.     

试论大学生思想政治教育在高校中的战略地位

加强和改进大学生思想政治教育是新时期高校一项重大而紧迫的战略任务。大学生思想政治教育工作是高校人才培养的核心,是高校思想教育工作的重点。     

自主和谐发展--科学发展观视野中高校思想政治教育的理念创新思考

科学发展观坚持以人为本,以促进人的全面发展为目标,实现经济社会全面、协调、可持续发展。它既是党在执政理念上的一次飞跃和升华,也是指导新时期各项工作的锐利思想武器。对于高等学校思想政治工作而言,关键就是要以科学发展观为指引,把思想政治教育放在人、社会、自然这个更广阔的背景上去认识,要求我们用系统的思维对高校思想政治教育做综合的、动态的思考和改革,真正实现思想政治教育理念上的创新,不断探索新时期具有中国特色并体现科学发展观的高校思想政治教育新路子,努力培养德智体美全面发展的社会主义事业合格建设者和可靠接班人。     

以科学发展观为指导 增强高校思想政治教育实效性

科学发展观为有效地开展高校思想政治工作提供了理论支持和方法论基础，对大学生思想政治教育具有指导作用。新时期要积极探索高校思想政治教育的新途径、新方法，在运用科学发展观提升高校思想政治教育中，加强对大学生思想政治教育的针对性、创新性，提高实效性，把握规律性，坚持以人为本，全面提升教育理念、教育思路和教育体系，创建可持续发展的思想政治教育新格局。     

用科学发展观统领新时期高校思想政治教育工作

党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展."科学发展观是我们党在实践"三个代表"重要思想过程中形成的新的执政理念,在新形势下,高校思想政治工作如何适应时代要求,拓展思想政治教育内容,改进思想政治教育方法,提高思想政治教育实效,切实做好学生思想政治教育工作,是关系到高校人才培养质量的重大课题.     

以科学发展观为引领 推动辅导员队伍建设

辅导员是高校开展大学生思想政治教育工作的重要一环,针对目前高校辅导员队伍建设中存在的不足,我们要以科学发展观为指导,坚持以人为本,全面协调可持续发展,创新思想政治教育方法,着力推进辅导员队伍建设。     

科学发展观视域下高校辅导员专业能力提高的实现路径

作为加强和改进大学生思想政治教育工作的骨干力量,高校辅导员应该以科学发展观为导向,以学生为本,增强服务意识,提升服务能力,实现个人的思想教育能力、服务管理能力、就业指导能力、扶弱帮困能力、心理辅导能力、沟通协调能力、专业发展能力和信息技术能力等专业能力的全面协调可持续发展。     

实现科学发展:思想政治教育新的历史使命

思想政治教育不仅是一种需要"加强"、"改进"和"创新"的工作,而且是一个需要不断"发展"的事业。科学发展观作为思想政治教育工作新的指导思想,它要求思想政治教育实现"科学发展"。思想政治教育的科学发展具有丰富的内涵,主要包括人本的发展、快速的发展、全面的发展、协调的发展,以及可持续的发展。     

新时代高校领导干部意识形态能力提升的内在逻辑及路径选择

意识形态工作是党的一项极端重要的工作。面对日趋复杂的社会形势,新时代加强高校领导干部意识形态能力建设就成了高校社会主义意识形态工作的关键。为不断提升新时代高校思想政治工作的针对性和实效性,高校领导干部意识形态能力建设必须坚持发挥党委的引导和管理作用、增强高校领导干部的文化自信、价值自信;提高高校领导干部对思想政治工作的管理能力和统筹协调能力;开展多种方式再教育形式,培养高校领导干部与时俱进的能力和创新能力。     

对高校思想政治教育效益评价的思考

全面加强和改进思想政治教育是当前高校落实立德树人根本任务的一项重要工作,其效益的好坏直接影响到高校的办学方向和人才培养质量。但是,当前高校思想政治教育工作的效益评价还存在一些问题和难点,客观上对有效推进高校思想政治教育工作带来了不良影响。因此,需要构建高校思想政治教育工作效益评价机制和评价体系,从评估的理念、方式、内容、主体等多个维度进行创新探索,借此在立德树人教育新常态下提升高校思想政治教育工作实效。     

用科学发展观统领新时期高校思想政治教育工作

党的十六届三中全会明确提出:"坚持以人为本,树立全面、协调、可持续的发展观,促进经济社会和人的全面发展。"科学发展观是我们党在实践"三个代表"重要思想过程中形成的新的执政理念,在新形势下,高校思想政治工作如何适应时代要求,拓展思想政治教育内容,改进思想政治教育方法,提高思想政治教育实     

坚持以人为本推进高校思想政治教育工作

高等学校是培养全面发展的高素质人才的摇篮,思想政治教育工作是我们党的政治优势和光荣传统,"以人为本,,是科学发展观的本质和核心.正确理解和坚持以人为本的科学发展观、高扬以人为本的高校思想政治教育理念以及提升以人为本的高校学生党建工作,是新时期高校思想政治教育工作面临的紧迫任务和时代主旋律.     

大学生思想政治教育课程载体研究

思想政治教育载体是思想政治教育理论研究的一项重要内容。结合高校特点,对学生思想政治教育课程载体进行相关研究,有助于加强和改进高校学生思想政治教育工作,进一步增强学生思想政治教育的实效性。高校学生思想政治教育贯穿于学校全部教育活动之中,     

论高校思想政治教育管理队伍建设

思想政治教育管理队伍是高校管理队伍的重要组成部分,新时期开展高校思想政治教育管理队伍建设.必须深入贯彻落实科学发展观,强化五种意识,处理好四个关系,坚持全面、协调、可持续发展,提升高校思想政治教育管理队伍整体水平.     

略论人文关怀视野中的高校思想政治教育

十七大报告指出,要"加强和改进思想政治工作,注重人文关怀".这对新时期思想政治工作提出了新的要求,从人文关怀视野去研究高校思想政治教育是高校工作者面临的一项新课题.     

关于做好大学生思想政治教育工作的思考

认真领会《中共中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》文件精神,深入贯彻落实科学发展观,从教育管理模式、师资队伍建设等方面入手,切实提高高校大学生思想政治教育工作水平。     

新形势下加强高校教师思想政治教育工作之我见

改革与创新教师思想政治教育工作机制,是做好高校思想政治教育工作的重要组成部分和加强高校教师队伍建设不可或缺的核心内容。当前我国高校教师思想政治教育工作存在观念落后、内容陈旧、方法简单、机制不畅、深度不够等突出问题,必须深刻理解新形势下高校教师思想政治教育工作的基本内涵和目标导向,树立以服务教师为目标的工作理念,坚持"以人为本"的工作方式和方法,构建有利于高校教师思想政治教育工作通畅运行的综合协调机制。     

思想政治工作基于科学发展观人文价值论析

以科学发展观为指导,加强思想政治工作是一项永恒主题。因此,要提高思想政治工作的针对性和实效性,必须从科学发展观人文价值出发,以科学发展观的人文价值内核作为思想政治工作的灵魂;以科学发展观的人文价值意蕴,作为思想政治工作的内容;以科学发展观提倡人文关怀的价值取向,作为思想政治工作的切入点;以科学发展观先进的人文价值思辨模式,作为思想政治工作的根本方法。     

新形势下加强高校教师思想政治教育工作之我见

改革与创新教师思想政治教育工作机制,是做好高校思想政治教育工作的重要组成部分和加强高校教师队伍建设不可或缺的核心内容。当前我国高校教师思想政治教育工作存在观念落后、内容陈旧、方法简单、机制不畅、深度不够等突出问题,必须深刻理解新形势下高校教师思想政治教育工作的基本内涵和目标导向,树立以服务教师为目标的工作理念,坚持“以人为本”的工作方式和方法,构建有利于高校教师思想政治教育工作通畅运行的综合协调机制。     

论科学发展观对高校思想政治教育的实践意义

科学发展观是我国高校思想政治教育工作的指导思想,对于高校思想政治教育工作具有重大的实践意义,具体表现为指导思想上的一元性、教育中的实事求是和非功利性以及思想政治教育工作自身的科学发展等.